SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 14

DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE PROF. MARISOL ALINA QUINTANA MAYTA
GRADO Y SECCIÓN 4° “A” -“B” NIVEL SECUNDARIA
ÁREA COMUNICACIÓN-PLAN LECTOR HORAS SEMANALES 2 h.
DURACIÓN 90 min.
Nº SEMANA 14 MES ABRIL

COMPETENCIA:
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN LENGUA MATERNA
CAPACIDADES:
 Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
CONTENIDOS SECUENCIA DIDÁCTICA/TÉCNICAS
Tema: GÉNERRO DRAMÁTICO Inicio:
Sub temas:  Motivación
 Escribir al lado izquierdo de la pizarra junto a la fecha
 Taller: un “Sabías qué.” (a través de una noticia, de un hecho
- Planificación vivencial, anécdota, etc.)
- Textualización  Recuperación de saberes previos
 Preguntas dirigidas
 Lluvia de ideas
 Conflicto cognitivo
 Formulación de preguntas- Brainstorming
 Enunciado de objetivos
Desarrollo
Verbos Técnicas
 Planificar  Ficha de producción del texto
 Textualizar dramático.
 Trabajo cooperativo

Cierre:
 Revisión y sellado de cuadernos.
 Actividad de extensión (tarea): Estudiar para la
evaluación mensual.

INDICADORES/EVALUACIÓN VALORES / ACTITUDES

 Planifica y textualiza un texto dramático mediante
una ficha de planificación y el trabajo cooperativo;
siendo evaluado mediante la revisión del cuaderno.
Valores:
 Justicia
Actitudes:
Los docentes y directivos fomentan una valoración sana
del cuerpo y la integridad de los estudiantes en especial
se previene y atiende situaciones de violencia sexual.

Firma del docente Firma de Sub Dirección

 FICHA DE PLANIFICACIÓN DEL ENSAYO

ASPECTOS DESARROLLO
Autores

Título
Personajes

Escenario

Tiempo
Inicio

Nudo o
desarrollo

ACTOS

Desenlace