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Pruebas de acceso al Conservatorio

Profesional de Música de Salamanca
Según Resolución de 25 de marzo de 2013 (Bocyl de 8 de abril), de la Dirección General de
Planificación, Ordenación e Inspección Educativa, relativa a los procesos de admisión y
matriculación de alumnos en las enseñanzas elementales y profesionales de música en los
Conservatorios de Música de la Comunidad de Castilla y León.

Revisados y aprobados por la Comisión de Coordinación Pedagógica en su sesión del 24 de

febrero de 2010. Actualizados según resolución de 25 de marzo de 2013.

Aspectos Generales:
–La edad mínima para presentarse a 1º de EE será de 8 años cumplidos en el año
natural. Para 1º de EP la edad mínima será de 12 años cumplidos en el año natural
excepto en canto que será de 15 años para las mujeres y de 16 años para los
hombres.

–Realizarán las pruebas correspondientes los siguientes aspirantes:

+Aspirantes que desean acceder a 1º de Enseñanza Elemental
+Aspirantes que desean acceder a 1º de Enseñanza Profesional, sin distinción
entre alumnos que hayan cursado los estudios elementales en el conservatorio o
fuera de él.
+Aspirantes que desean acceder a este conservatorio a cursos distintos de 1º de
Enseñanza Elemental y 1º de Enseñanza Profesional.
+Alumnos del conservatorio que desean realizar una especialidad distinta a
aquélla por la cual accedieron.
+Antiguos alumnos que desean reingresar en el centro y han transcurrido dos
cursos académicos o más desde que abandonaron sus estudios.
–No realizarán prueba de acceso:
+Alumnos oficiales que pasen de curso o que repitan curso, excepto los que
deseen iniciar estudios de 1º de Enseñanza Profesional que obligatoriamente
realizarán la prueba de acceso.
+Antiguos alumnos que desean reingresar al conservatorio sin haber transcurrido
dos cursos académicos desde que abandonaron sus estudios.
+Alumnos de otros conservatorios que han solicitado traslado de matrícula
oficial por cambio de residencia en los supuestos establecidos para ello.

–Los aspirantes que necesiten adaptaciones o condiciones especiales para la

realización de las pruebas deberán justificarlo, mediante certificación oficial en el
momento de la solicitud.

–Todas las pruebas de carácter práctico, no escrito, serán públicas y quedarán

registradas en un soporte que permita su posterior reproducción.

–La superación de la prueba de acceso faculta, exclusivamente, para matricularse en

el curso para el que ha solicitado la admisión y para el año académico en el que haya
sido convocada.
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–Todos los aspirantes deberán presentarse en la prueba provistos de un documento

oficial que les identifique (D.N.I., libro de Familia, etc.) y de una copia de las obras
que van a interpretar que entregarán al tribunal.

–El centro no facilitará los instrumentistas que se pudieran precisar para acompañar
las obras presentadas.

-LOS CO TE IDOS Y FORMATO ESPECÍFICO DE CADA EJERCICIO

SE E CUE TRA DETALLADOS E LA PROGRAMACIÓ DIDÁCTICA
DE LA ASIG ATURA CORRESPO DIE TE.

Acceso a 1º de Enseñanza Elemental

Se valorarán las aptitudes de los aspirantes, según requisitos y objetivos establecidos
en el Decreto 60/2007, de 7 de junio.

La prueba no está vinculada a ningún instrumento musical, valorando las

capacidades rítmicas y auditivas del aspirante.

Estructura de la prueba:
–Capacidad rítmica: El tribunal propondrá al aspirante 5 secuencias rítmicas
sencillas de dificultad progresiva, que éste deberá repetir.
–Capacidad auditiva:
+El tribunal propondrá al aspirante 5 secuencias melódicas sencillas (3
sonidos) de dificultad progresiva, que éste deberá repetir.
+El aspirante cantará una canción elegida libremente.

Criterios de Calificación.
-Cada uno de los dos ejercicios, capacidad rítmica y capacidad auditiva, se
calificará de 0 a 10 puntos.
-La calificación final de la prueba de acceso se establecerá a través de la
media aritmética donde el ejercicio de capacidad rítmica representará el 50%
de la nota final y el ejercicio de capacidad auditiva representará el 50% de la
nota final. Para los aspirantes aprobados se expresará en términos numéricos
utilizando una escala de 5 a 10 puntos con un máximo de un decimal.

Acceso a 2º, 3º y 4º de Enseñanza Elemental

En la prueba de acceso a otros cursos distintos de 1º de Enseñanza Elemental, el
aspirante deberá demostrar tener los conocimientos necesarios para cursar con
aprovechamiento las enseñanzas de Enseñanza Elemental.
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Estructura de la prueba:
–Ejercicio de lenguaje Musical
–Ejercicio de instrumento

Calificación de la prueba:
–Cada uno de los dos ejercicios (ejercicio de la parte a) y ejercicio de
instrumento) tendrá carácter eliminatorio, se calificará de 0 a 10 puntos, y
será necesaria una calificación mínima de 5 puntos en cada uno de ellos para
superarlo. El suspenso o No presentado en uno de los ejercicios supondrá la
no puntuación o No presentado en la calificación final.
–La calificación final de la prueba de acceso se establecerá a través de la
media ponderada donde el ejercicio a) (teórico) representará el 30% de la
nota final y el ejercicio b) (instrumento) representará el 70% de la nota final.
Para los aspirantes aprobados se expresará en términos numéricos utilizando
una escala de 5 a 10 puntos con un máximo de un decimal.

Acceso a 1º de Enseñanza Profesional de todas las

especialidades excepto canto

La prueba de acceso al 1º de Grado Profesional valorará la madurez, las actitudes y

los conocimientos del aspirante para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas
según los objetivos establecidos en el Real Decreto 1577/2006, de 22 de diciembre y
el Decreto 60/2007, de 7 de junio.

La prueba de acceso tendrá como referente los objetivos, contenidos y criterios de

evaluación del currículo del 4º curso de las enseñanzas elementales, establecidas en
el Decreto 60/2007 de 7 de junio.

En el caso de la especialidad de órgano, que no posee Grado elemental en sus

enseñanzas, el aspirante podrá realizar el ejercicio instrumental con piano o con
clave.

En el caso de Instrumentos de cuerda pulsada del Renacimiento o Barroco, el

aspirante podrá realizar el ejercicio instrumental con guitarra.

Estructura de la prueba:

a) Ejercicio de lenguaje Musical

b) Ejercicio de instrumento. Constará de 2 partes:
+Lectura a primera vista de un fragmento adecuado al instrumento.
+Interpretación de 3 obras de distintos estilos de la especialidad
instrumental a la que se opte. Una de las obras deberá interpretarse de
memoria.
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Calificación de la prueba:
–Cada uno de los dos ejercicios (ejercicio de la parte a) y ejercicio de
instrumento) tendrá carácter eliminatorio, se calificará de 0 a 10 puntos, y
será necesaria una calificación mínima de 5 puntos en cada uno de ellos para
superarlo. El suspenso o No presentado en uno de los ejercicios supondrá la
no puntuación o No presentado en la calificación final.
–La calificación final de la prueba de acceso se establecerá a través de la
media ponderada donde el ejercicio a) (teórico) representará el 30% de la
nota final y el ejercicio b) (instrumento) representará el 70% de la nota final.
Para los aspirantes aprobados se expresará en términos numéricos utilizando
una escala de 5 a 10 puntos con un máximo de un decimal.

Acceso a 1º de Enseñanza Profesional en la

especialidad de canto
Estructura de la prueba:

a)Ejercicio de Lenguaje Musical: Los contenidos serán los establecidos

para 2º de Enseñanza Elemental de la Programación de Lenguaje Musical de
este centro.
b)Test vocal Realización de arpegios y/o escalas sencillas de 5ª u 8ª de
ámbito tonal.
c) Interpretación de un programa según se describe en la programación de
canto.

Calificación de la prueba:
–Cada uno de los dos ejercicios (ejercicio de la parte a) y ejercicio de
instrumento) tendrá carácter eliminatorio, se calificará de 0 a 10 puntos, y
será necesaria una calificación mínima de 5 puntos en cada uno de ellos para
superarlo. El suspenso o No presentado en uno de los ejercicios supondrá la
no puntuación o No presentado en la calificación final.
–La calificación final de la prueba de acceso se establecerá a través de la
media ponderada donde el ejercicio a) (teórico) representará el 30% de la
nota final y el ejercicio b) (instrumento) representará el 70% de la nota final.
Para los aspirantes aprobados se expresará en términos numéricos utilizando
una escala de 5 a 10 puntos con un máximo de un decimal.

Acceso a 2º y 3º de Enseñanza Profesional de todas las

especialidades
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En las pruebas de acceso a 2º y 3º de Grado Profesional el aspirante deberá

demostrar tener los conocimientos necesarios para cursar con aprovechamiento estas
enseñanzas.

Los contenidos de las pruebas serán los equivalentes al curso anterior al solicitado
por el aspirante.

Estructura de la prueba:

a ) Ejercicio de lenguaje Musical.

En la especialidad de Canto, este ejercicio evaluará, además, los
contenidos de los distintos idiomas aplicados al canto según corresponda al
acceso de cada curso.

b) Ejercicio de instrumento o Canto. Constará de dos partes:

–Lectura a primera vista de un fragmento adecuado al instrumento.
–Interpretación de 3 obras de distintos estilos de la especialidad
instrumental a la que se opte, o del minutaje determinado en la especialidad
de canto. Una de las obras deberá interpretarse de memoria.

Calificación de la prueba:
–Cada uno de los dos ejercicios (ejercicio de la parte a) y ejercicio de
instrumento) tendrá carácter eliminatorio, se calificará de 0 a 10 puntos, y
será necesaria una calificación mínima de 5 puntos en cada uno de ellos para
superarlo. El suspenso o No presentado en uno de los ejercicios supondrá la
no puntuación o No presentado en la calificación final.
–La calificación final de la prueba de acceso se establecerá a través de la
media ponderada donde el ejercicio a) (teórico) representará el 30% de la
nota final y el ejercicio b) (instrumento) representará el 70% de la nota final.
Para los aspirantes aprobados se expresará en términos numéricos utilizando
una escala de 5 a 10 puntos con un máximo de un decimal.

Acceso a 4º de Enseñanza Profesional de todas las

especialidades
En la prueba de acceso a este curso el aspirante deberá demostrar tener los
conocimientos necesarios para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas.

Los contenidos de la prueba serán los equivalentes a 3º de Grado Profesional según las
Programaciones correspondientes de cada asignatura.

Estructura de la prueba:
a) Primer Ejercicio. Constará de las siguientes partes:
–Ejercicio de Armonía
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–Ejercicio de Historia de la música

–Ejercicio de Instrumento Complementario
–En la especialidad de Canto, este ejercicio evaluará, además, los
contenidos de los distintos idiomas aplicados al canto según corresponda al
acceso de cada curso.

b) Ejercicio de instrumento o canto. Constará de dos partes:

+Lectura a primera vista de un fragmento adecuado al instrumento.
+Interpretación de 3 obras de distintos estilos en la especialidad
instrumental a la que se opte o del minutaje establecido para la
especialidad de Canto. Una de las obras deberá interpretarse de
memoria.

Calificación de la prueba:
–Cada uno de los dos ejercicios (ejercicio de la parte a) y ejercicio de
instrumento) tendrá carácter eliminatorio, se calificará de 0 a 10 puntos, y
será necesaria una calificación mínima de 5 puntos en cada uno de ellos para
superarlo. El suspenso o No presentado en uno de los ejercicios supondrá la
no puntuación o No presentado en la calificación final.
–La calificación final de la prueba de acceso se establecerá a través de la
media ponderada donde el ejercicio a) (teórico) representará el 30% de la
nota final y el ejercicio b) (instrumento) representará el 70% de la nota final.
Para los aspirantes aprobados se expresará en términos numéricos utilizando
una escala de 5 a 10 puntos con un máximo de un decimal.

Acceso a 5º de Enseñanza Profesional en todas las

especialidades
En la prueba de acceso a este curso el aspirante deberá demostrar tener los
conocimientos necesarios para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas.

Los contenidos de la prueba serán los equivalentes a 4º de Grado Profesional según

las Programaciones correspondientes de cada asignatura.

Estructura de la prueba:
a) Primer Ejercicio. Constará de las siguientes partes:
–Ejercicio de armonía
–Ejercicio de historia de la música
–Ejercicio de Piano complementario
–En la especialidad de Canto este ejercicio evaluará, además, los
contenidos de los distintos idiomas aplicados al canto según
corresponda al acceso de cada curso.

b) Ejercicio de instrumento o canto:

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–Lectura a primera vista de un fragmento adecuado al instrumento

–Interpretación de 3 obras de distintos estilos en la especialidad
instrumental a la que se opte o del minutaje establecido en la
especialidad de canto. Una de las obras se interpretará de
memoria.

Calificación de la prueba:

–Cada uno de los dos ejercicios (ejercicio de la parte a) y ejercicio de

instrumento) tendrá carácter eliminatorio, se calificará de 0 a 10 puntos, y
será necesaria una calificación mínima de 5 puntos en cada uno de ellos para
superarlo. El suspenso o No presentado en uno de los ejercicios supondrá la
no puntuación o No presentado en la calificación final.
–La calificación final de la prueba de acceso se establecerá a través de la
media ponderada donde el ejercicio a) (teórico) representará el 30% de la
nota final y el ejercicio b) (instrumento) representará el 70% de la nota final.
Para los aspirantes aprobados se expresará en términos numéricos utilizando
una escala de 5 a 10 puntos con un máximo de un decimal.

Acceso a 6º de Enseñanza Profesional de todas las

especialidades
En la prueba de acceso a este curso el aspirante deberá demostrar tener los
conocimientos necesarios para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas.

Los contenidos de la prueba serán los equivalentes a 5º de Grado Profesional según las
Programaciones correspondientes de cada asignatura.

Estructura de la prueba:
a) Primer ejercicio. Constará de las siguientes partes:
–Ejercicio de Fundamentos de composición o de Análisis,
según la opción elegida por el aspirante.
–Ejercicio de Historia de la música
–Ejercicio de Instrumento Complementario
–En la especialidad de Canto, este ejercicio evaluará, además, los
contenidos de los distintos idiomas aplicados al canto según
corresponda al acceso de cada curso.

b) Ejercicio de Instrumento o canto: Constará de dos partes:

–Lectura a primera vista de un fragmento adecuado al instrumento.
–Interpretación de 3 obras de distintos estilos en la especialidad
instrumental a la que se opte o del minutaje establecido para la
especialidad de Canto. Una de las obras se interpretará de
memoria.

Calificación de la prueba:
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–Cada uno de los dos ejercicios (ejercicio de la parte a) y ejercicio de

instrumento) tendrá carácter eliminatorio, se calificará de 0 a 10 puntos, y
será necesaria una calificación mínima de 5 puntos en cada uno de ellos para
superarlo. El suspenso o No presentado en uno de los ejercicios supondrá la
no puntuación o No presentado en la calificación final.
–La calificación final de la prueba de acceso se establecerá a través de la
media ponderada donde el ejercicio a) (teórico) representará el 30% de la
nota final y el ejercicio b) (instrumento) representará el 70% de la nota final.
Para los aspirantes aprobados se expresará en términos numéricos utilizando
una escala de 5 a 10 puntos con un máximo de un decimal.