Adquisición y desarrollo del lenguaje en la infancia

Los primeros dos años del bebe están llenos de exploración y alegría él bebe empieza a
experimentar al principio partiendo del balbuceo, imitación de acciones, ruidos gestos escuchar, y
al final dominan la capacidad de articular palabras

Desde la vida intrauterina, el feto es capaz de experimentar todo tipo de sensaciones

A las 24 semanas ya escucha sonidos como el latido de la madre o del mundo exterior, pero lo que
más escucha es la voz de la madre

El bebe cuando nace viene preparado para comunicarse, esto lo hace por medio del llanto, para
poder obtener una respuesta inmediata.

El llanto es involuntario, es la manera en que el bebe sabe que el llanto es un medio de

comunicación y que alguien va a responder a sus necesidades

Cuando los bbees oyen la voz de la madre se tranquilizan

Estos prefieren la voz de la madre antes que cualquier otro sonido, aun asi es sorprendente la
capacidad que tienen para relacionarse con el lenguaje los bebes empiezan a aprender las
propiedades del lenguaje en el útero

Al exponer a los bebes a un idoma distinto, u respuesta es casi nula, pero ocurre, lo contrario con
el idioma materno y que si se obtiene respuesta

Alrededor de las 6 semanas, los bebes racionalizan todo lo que escuchan y aprenden a diferenciar
los sonidos

Palabras con significado

Los bebes son capaces de distinguir las palabras que transmiten significado de las que no

La madre y el bebe se comunican por medio de la mirada, y las expresiones faciales, se imitan las
expresiones y se regalan sonrisas se establece un ritmo y una comunicación

Cara inmóvil

Cuando se rompe la línea de comunicaion expresión facial el beb se siente frustado y busca la
manera de volver a establecer esta comunicación

Los bebes en una temprana edad saben que las emociones se expresan tanto facialmente
comocon la voz y que ambas deben coincidir en el estado de animo

La mirada es imprecindible en la comunicion, los bebes saben que la mirada es una de las formas
de captar la atención y mantener la comunicación es fundamental en la interaccion

Los bebes tienen la capacidad para entender una gran variedad de idiomas pero a los 10 meses se
pierde la capacidad para ser un oyente universal y se especializa en un solo idioma

6-10 meses: durante esa etapa el cerebro empieza a categorizar las palabras que coinciden con su
idioma
Periodo sensible la mayoría del cerebro de los niños empiezan a filtrar sonidos que son de la
lengua materna

Un niño criado con más de un idioma puede aprender amabas lenguas

Capacidad para reproducir sonidos

La comunicación en los bebes es tanto naturaleza como estimulación

La imitación y la repeticion la clave para aprender un idioma

Aparte del balbuceo tenemos cuando los bebes señalan algo, mas bien intentan trasmitir sus
mensajes por medio de los gestos

Señalar es un gran paso mental, señalando los bebes mantiene la comunicion y se van
aprendiendo los nombres de las cosas

Atención visual conjunta

El bebe para que aprenda palabras nuevas tenemso que tener la mirada y la señalación ambas
juntas ya que si estas no cinciden el beb nuca va a aprender lo que le están mostrando

Es mas fácil hacer signos que hablar

La imitación cumple una función importante en el aprendizaje de un idioma

Cuando se encuentran alrededor del año los bebe s han aprendido a interpretar expresiones
faciales, gestos con el fin de mantener la comunicación

Lo mas importante es la imitación es clave para aprender el idioma

Imitación

Después del año los niños ya empiezan con la articulación completa es esta etapa el cerebro del
bebe esta asociando sonido con palabras y luego con significado par comprender el lenguaje

Bebe –niñez

Preferencia de la forma

Los niños van viendo nuevas perspectivas sus juegos van cambiando la imaginación va floreciendo
cuando van relacionando las cosas e el juego

Cuando llegan a los dos años entieneden unas mil palabras y dicen 300

Casi llegndo a los dos años los niños empiezan a practicar lo que han ido aprendiendo durante el
dia, del balbuceo pasan a articular alguna palabras de las que han esto aprendineod

El lenguaje es fundamnetla en el ser hmano, permite expresar ideas, emocines