UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y DE ENERGÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN ENERGÍA

SILABO
I. DATOS GENERALES

1.1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA : INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA EN ENERGÍA

1.2. NÚMERO Y CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : 09, E0209
1.3. CONDICIÓN : OBLIGATORIO
1.4. REQUISITO : QUÍMICA APLICADA, ETICA Y REPONSABILIDAD SOCIAL
1.5. N° HORAS DE CLASES SEMANALES : CINCO (4): T: 2 HRS. P: 2 HRS.
1.6. N° CRÉDITO :3
1.7. CICLO : II
1.8. SEMESTRE ACADÉMICO : 2019-A
1.9. DURACIÓN : 17 SEMANAS
1.10. DOCENTE : Dr. NAPOLEÓN JÁUREGUI NONGRADOS
njauregui@unac.pe

II. SUMILLA:

La asignatura corresponde al módulo curricular de estudios generales es de naturaleza teórico practico y es de

carácter obligatorio. El propósito fundamental del curso es conocer la situación energética nacional y mundial y sus
futuras perspectivas. La asignatura abarca las siguientes unidades de aprendizaje: 1.Técnicas del uso racional de la
energía. 2. Análisis termo económico. 3. Situación energética actual. 4. Recursos energéticos primarios: fuentes y
usos.

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:

Competencia general:

Define y argumenta las acciones de uso de la energía y su gestión con responsabilidad social sostenida para el bien
común.

Competencias de la asignatura.
 Diferencia la Ingeniería en Energía de otras ramas de la ingeniería y comprende el uso racional de la energía.
 Identifica proyectos termo económicos.
 Reconoce el mercado energético mundial y los problemas ambientales y sociales originados.
 Conoce las fuentes energéticas y la gestión adecuada de su uso.

COMPETENCIAS CAPACIDADES ACTITUDES

1.Diferencia la Ingeniería en Energía de
otras ramas de la ingeniería. y
comprende el uso racional de la
energía.
2.Identifica proyectos termo económicos.
3. Reconoce el mercado energético
mundial y los problemas ambientales y
sociales originados.
4. Conoce las fuentes energéticas y la
gestión adecuada de su uso.
 Conoce el perfil profesional del Ingeniero en
Energía.
 Identifica el uso racional de la energía.
 Conoce las técnicas del uso racional de la
energía
 Desarrolla balances energéticos.
 Comprende los proyectos termo económicos
 Conoce las ventajas de los proyectos termo
económico
 Conoce la oferta y demanda actual del
mercado energético.
 Conoce los problemas y soluciones por
consumo de energía convencional
 Identifica los recursos energéticos.
 Describe el aprovechamiento de las fuentes
energéticas.
 Conoce la estrategia de gestión para el uso
eficiente de la energía.
 Se siente identificado con su
carrera profesional.
 Valora el consumo racional de
la energía.
Valora la importancia de
proyectos termo económicos.
Plantea nuevas formas de uso
energético para mitigar los
impactos.
Valora la importancia de la gestión
de la energía.
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IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE:

Unidad N° 01: Técnicas del uso racional de la energía.

Duración: (cuatro semanas)
Capacidad E-A  Conoce el perfil profesional del Ingeniero en Energía.
 Identifica el uso racional de la energía.
Capacidad Investigación Científica  Conoce las técnicas del uso racional de la energía
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
CONTENIDO
SEM CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL INDICADORES
ACTITUDINAL
Introducción. El Ingeniero en Identifica y diferencia el perfil Valora la  Participa y trabaja
Energía. Perfil profesional y su profesional del Ingeniero en Ingeniería en colaborativamente.
1 relación con otras Ingenierías. Energía. Energía.  Explica el desempeño
profesional del Ingeniero en
Energía
La Energía. Conceptos Identifica los tipos de energía y Reconoce la Desarrollo grupalmente
fundamentales. Conversión. desarrollo problemas de importancia de la conversiones de la energía.
2 conversión. energía

Políticas nacional e internacional Analiza el avance nacional e Reconoce los Participa y trabaja
del uso racional de la energía internacional de la política avances en uso colaborativamente.
3 energética. racional de la
. energía
Técnica de uso racional Identifica las técnicas de uso Valora el uso Presenta casos de uso
4 energético. racional de la energía racional energético racional energético.

Unidad N° 02: Análisis termo económico.

Duración: (tres semanas)
Capacidad E-A  Desarrolla balances energéticos.
 Comprende los proyectos termo económicos
Capacidad Investigación Científica  Analiza las ventajas de los proyectos termo económico
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO
SEM INDICADORES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Balance energético. Desarrolla problemas de balance Reconoce la Presenta casos con balance
5 energético importancia del energético.
balance energético
Desarrollo de proyectos Identifica proyectos termo Muestra interés para Plantea conversión de
termo económicos económicos convertir la producción plantas tradicionales en
6 en plantas termo termo económico.
económico

Beneficio-costo de proyectos Analiza los beneficios termo Reconoce la Presenta un caso producción
termo económico económicos de proyectos importancia de de proyecto termo
industriales proyectos termo económico.
7 económico

8 EXAMEN PARCIAL

Unidad N° 03: Situación energética actual

Duración: (tres semanas)
Capacidad E-A  Conoce la oferta y demanda actual del mercado energético
Capacidad Investigación Científica  Conoce los problemas y soluciones por consumo de energía convencional
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
SEM CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO INDICADORES
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CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Mercado y consumo Reconoce la relación oferta y Muestra una actitud Presenta caso estadístico
energético nacional e demanda energética nacional e proactiva para el del movimiento oferta y
internacional. internacional. consumo energética. demanda energética.
9

Problemas ambientales y Identifica los daños a la Reconoce la Presenta casos de daño

sociales por consumo
energético convencional.
10
biodiversidad, sociedad y el importancia de dejar ambiental por explotación
ambiente por consumo de de consumir energía de recursos naturales.
energía convencional. no amigable al
ambiente

Protocolo de Kyoto y bonos Analiza los beneficios del Muestra una actitud Presenta proyectos con
de carbono Protocolo de Kyoto para el proactiva de bonos de carbono.
desarrollo sostenible y para innovación para
11
evitar incrementar el cambio generar bonos de
climático. carbono.

Unidad N° 04: Recursos energéticos primarios: fuentes y usos.

Duración: (cuatro semanas)
Capacidad E-A  Identifica los recursos energéticos.
 Describe el aprovechamiento de las fuentes energéticas.
Capacidad Investigación Científica  Conoce la estrategia de gestión para el uso eficiente de la energía
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO
SEM INDICADORES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Recursos renovables y no Identifica los recursos Valora la importancia Muestra disposición al
renovables energéticos. energéticos y sus formas de los recursos trabajo en equipo y explica
12 Captación y aprovechamiento captación y aprovechamiento. energéticos. los recursos energéticos.
energético.

 Plantas productoras de Conoce los tipos de plantas Reconoce la Expone ejemplos plantas
energía. energéticas y su forma de necesidad de generar productoras de energía.
13  Sistemas de Generación, producción y distribución. energía.
transformación y
distribución de energía.
 Gestión energética y  Conoce las actividades Reconoce la Sustenta acciones contra el
Ecoeficiencia. para lograr la ecoeficiencia. importancia de la cambio climático.
14 gestión energética y la
 Sistema de Gestión de la  Analiza la ISO 50001.
Energía - ISO 50001 ISO 50001.
Exposiciones de Desarrolla temas de Muestra interés en Expone su trabajo de
investigación investigación energética y lo contribuir con investigación con aporte
15 sustenta. producción y consumo para generar nuevos
energético limpio. proyectos de producción
energético limpio.
16 EXAMEN FINAL
17 EXAMEN SUSTITUTORIO

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
Esta asignatura se desarrollará en la modalidad de teoría y práctica en aula aplicando las metodologías activas que fomenten la discusión
crítica y el planteamiento de criterios personales respecto a los temas tratados.
Las experiencias de aprendizajes se desarrollarán orientadas por los siguientes métodos activos:
a. Seminario-Taller
b. Discusión en pequeños grupos
c. Exposición de trabajos
d. Visitas técnicas a empresas con desarrollo ambiental.

VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS:

El desarrollo de las unidades se hará con uso de un libro base.
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Los materiales educativos interactivos: MS Windows XP. MS Office 2007

Los materiales educativos para la exposición: MS PowerPoint
Los materiales de enseñanza: un CD con todos los slides presentados en la asignatura.

VII. EVALUACIÓN:
Los aprendizajes se evalúa antes, durante y al finalizar el proceso. Los criterios técnicos generales, para la evaluación del aprendizaje por
competencias a considerar son:
PONDERACIÓN (%)
 EP = Examen parcial escrito del programa silábico. 30
 EF = Examen final escrito restante del silabo. 30
 PPTD = Promedio de prácticas y trabajos domiciliarios. 15
 TI = Trabajos de investigación en sus diferentes niveles. 15
 PAA = Participación activa en aula. 10

Para efectos de calcular el resultado final de la evaluación de la asignatura, se utiliza la siguiente fórmula:
N.F = EP (0.3) + EF (0.3) + PPTD (0.15) + TI (0.15) + PAA (0.10)
Dónde: N.F = Nota Final
La escala de calificación es de cero (0) a veinte (20), siendo la nota mínima aprobatoria de 10.5 que equivale a once (11) y que debe ser
registrado en el Acta Final.
Las demás normas específicas referidas a la evaluación son de acuerdo al Reglamento de Estudios de la UNAC

VIII. BIBLIOGRÁFICA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

1. BARQUÍN, J. 2004. Energía: técnica, economía y sociedad. Madrid: Universidad Pontificia de Comillas, 294 p. ISBN 84-
8468-8134-3
2. CASSEDY, E. GROSMANN, P. 1990. Introduction to energy: resources, technology and society. Cambridge: Cambridge
University Press, XI, 338 p. ISBN 0-5213-5941-4

3. CASTRO GIL, MANUEL; SÁNCHEZ NARANJO, CONSUELO. 1997.Biocombustibles. Madrid: PROGENSA,. 44 p.

Monografías técnicas de energías renovables ; 3. ISBN 84-86505-70-4

4. CASTRO M., COLMENAR A. , SÁNCHEZ N. 2001. Energía eólica. 1ª reimp. Madrid: PROGENSA, 50 p. Monografías
técnicas de energías renovables ; 1. ISBN 84-86505-68-2

5. CATEYANO LÓPEZ. 2006. Energías renovables en la economía global. CIEMAT. Disponible en:
http://www.istas.ccoo.es/descargas.
6. COLMENAR, CASTRO. 2000. Energía Solar Térmica de Media y Alta temperatura. PROGENSA,
7. DOUROJEANNI A. 1996. Reflexiones sobre estrategias territoriales para el desarrollo sostenible. Editorial de la CEPAL,
Naciones Unidas, Comisión Económica para América latina y El Caribe.
8. ELIAS, X. 2005 Tratamiento y valorización energética de los residuos edit. Diaz de Santos, España
9. FREEMAN, H. 1988. Manual de Prevención de la Contaminación Industrial. McGraw-Hill
10. JARABO F. 1999. La energía de la biomasa. Madrid: SAPT, 135 p. ISBN 84-86913-04-7

11. JARABO F. 2000.. Energías renovables. 2ª ed. Madrid : SAPT Publicaciones Técnicas, 292 p. ISBN 84-4869-1307-1

12. JARABO, F.; ELÓRTEGUI, N. 2000. Energías Renovables. Ed. Era Solar, Madrid. ISBN 84-86913-07-1
13. LÓPEZ, G; FERNÁNDEZ-LLEBREZ, F. y VILLANUEVA, M. 2008. Fomento activo de la energía solar: consideraciones
sobre las instalaciones solares activas. Planeamiento urbanístico. Era Solar: Energías renovables, Nº 142, p. 60-63.
14. MARCOS, ELENA. 2006. Energía solar térmica para agua caliente colectiva. Tecno ambiente: Revista profesional de
tecnología y equipamiento de ingeniería ambiental. Nº 161, p. 27-29.
15. MENÉNDEZ P. 2001. Energías renovables, sustentabilidad y creación de empleo: una economía impulsada por el sol.
Madrid: Catarata,. 270 p. ISBN 84-8319-115-6
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16. MENÉNDEZ P. 2003. Energía y sostenibilidad : incidencia en el medio marino. A Coruña: Netbiblo, 155 p. ISBN 84-
9745-054-X

17. ORTEGA M. 2000.. Energías renovables. Madrid: Paraninfo, 328 p. ISBN 84-283-2582-0

18. RIFKIN J. 2003. La economía del hidrógeno: la creación de la red energética mundial y la redistribución del poder en la
tierra. 4ª ed. Barcelona : Paidós Ibérica, 329 p. Paidós Estado y Sociedad ; 102. ISBN 84-493-1280-9

19. ROJAS S. 2001. Energía y desarrollo. (coord.). Cáceres: Universidad de Extremadura, 202 p. ISBN 84-772-3465-5.

20. ROLDAN, V. 2008. Fuentes de Energía. Learning Paraninfo S. A. Madrid.

21. SARDÓN J. 2001. Energías renovables para el desarrollo. Madrid: Paraninfo, XXIII, 311 p. ISBN 84-283-2807-2

22. SEVILLA A. 1992.. La energía del sol y del viento. Madrid: Alción, 111 p. ISBN 84-862445-08-5

23. TOBAJAS VÁZQUEZ, MANUEL. 2002. Energía solar fotovoltaica: Ceysa, 138 p.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA y ESPECIALIZADA:

1. AZCARATE,B. 2003. Energías e impacto ambiental. Equipo Serius S.A, España

2. BROWN GEORGE. 2003. “Operaciones Básicas en Ingeniería Química”. Editorial Marín S.A. España.
3. CANTER, L 2001 Manual de evaluación de impacto ambiental. Edit. Mc. Graw-Hill,Madrid
4. DELÉAGE J. 1990. La energía: tema interdisciplinar para la educación ambiental. Madrid: MOPT, 209 p. ISBN 84-7433-679-1
5. FONTRIA, R 1999 Ingeniería Ambiental contaminación y tratamientos. Edit, Alfaomega-Marcombo. España.
6. ITURREGUI Patricia, et al. 1996. “Problemas Ambientales de Lima”. Fundación Ebert, Lima.
7. JENKS, M. y R. BURGESS. 2000. Compact Cities: Sustainable Urban Forms for Developing Countries. Londres: Spon.
8. KIELY GERARD. 2004. “Ingeniería Ambiental”. Editorial Mc Graw Hill. España.
9. ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE LA SALUD. 2000. “La Salud y el Ambiente en el Desarrollo Sostenible”. Imprenta OPS,
Washington.
10. OROSCO, B. 2003 Contaminación ambiental una visión desde la Química. Edit Thompson Madrid. España.
11. TIPLER P. 2003. Física para la ciencia y la tecnología. 4ª ed. Barcelona: Reverté, 2 v. ISBN 84-291-4384-X
12. UN-HABITAT - UNITED NATIONS HUMAN SETTLEMENTS PROGRAMME. 2002. Sustainable urbanization: Achieving Agenda 21.

ENLACES DE INTERNET:

http://erenovable.com/
http://europa.eu/scadplus/leg/es/lvb/l27065m
http://homepage.mac.com/uriarte/maprad.html
http://img.genciencia.com/2008/10/p.jpg
http://libros.redsauce.net/
http://weblogs.madrimasd.org/energiasalternativas/archive/2008/05/16/91984.aspx
http://tallersolar.com/img/mapa%20solar.JPG
http://www.solarpaces.org/CSP_Technology/csp_technology.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Valor_actual_neto
http://www.absoluterprotecsol.com/images/esfera-celeste.jpg
http://www.diasolar.e/
http://www.solardays/
http://www.upme.com