Sei sulla pagina 1di 4

GUION PARA VIDEO EXPERIENCIA EDUCATIVA RURAL

INICIAR

Un estudiante habla sobre que quiere ser cuando grande

Dice la edad y sus sueños (1 min.)

Luego va unas imágenes de niños con unas frases como las siguientes que van saliendo sobre esas fotos

(1 minuto)

Declaración de Salamanca (Unesco, 1994)

Me es muy difícil entender la naturaleza de todas las cosas, es natural ser diferente, esta diferencia nos
hace únicos ante los demás… entonces ¿por qué me señalas como diferente a ti?; ¿acaso no somos
distintos y por lo tanto en esencia lo mismo?"

Yadiar Julián (Doctor en Pedagogía, México)

“No es la discapacidad lo que hace difícil la vida, sino los pensamientos y acciones de los demás”

«No hay educación si no hay verdad que transmitir, si todo es más o menos verdad, si cada cual tiene su
verdad igualmente respetable y no se puede decidir racionalmente entre tanta diversidad»

Fernando Sabater, (Filósofo español)

«Donde hay educación, no hay distinción de clases»

Confucio, (Filósofo chino)

«Las personas con necesidades educativas especiales debe tener acceso a las escuelas ordinarias, que
deberán integrarlos en una pedagogía centrada en el niño, capaz de satisfacer esas necesidades»

Declaración de Salamanca (Unesco, 1994)

Intervengo con el siguiente mensaje

Ser maestro es servir a los demás no en búsqueda solo de nuestro beneficio económico

Somos todo en la escuela: doctor, psicólogo, psiquiatra, terapeuta, es ser “todo”

Yo doy todo lo que soy y mas sobre todo mi paciencia y mi amor ( 1 minuto)

# aca puedo ir una parte del video de los niños cantando en clase de lectura (1 min)
Se pasa un minuto de una clase pero audio muy bajo mientras se dice mi voz este mensaje

La tarea del docente no es solo limitarse a dar un conocimiento, también me dedico hacer sentir que son
personas importantes (1 minuto)

Opcional pero super importante si desea la señora directora o coordinadora

Hablar sobre ley (decreto 1421 del 29 de agosto de 2017

Por el cual se reglamenta la educación inclusiva: las instituciones deben prepararse para asumir este
reto pero la realidad es otra, no se tienen los recursos pertinentes y menos en el sector rural para
atender esta necesidad (1 minutos)

Diagnostico

Cuento mi testimonio (un minuto)

Al llegar aquí y encontrar esta difícil realidad hace tres años me di cuenta que tenía que cambiar la
metodología de trabajo que me permitiera manejar las necesidades individuales que tiene cada niño,
trabajar lo que es la diversidad

Testimonio de las directivas sobre las necesidades en las sedes rurales de la institución (1 minu)

Acciones de la experiencia

Yo no hago mi planificación de clases sola, cuando termina un periodo e inicia otro me siento con los
niños en círculo, en las mesitas de trabajo y ellos van dando sus ideas de que quieren aprender nuevo en
ese tiempo, que les gustaría conocer, tomo nota, grabo sus ideas porque quiero es que apartir de sus
expectativas su curiosidad ayudarles a llegar a un conocimiento. Parto de ahí hago los ajustes teniento
en cuenta los referentes e implemento un tipo de “aprendizaje basado en proyectos” un dia por ejemplo
surgió como era el fondo del mar, otro día querían saber de dinosaurios, otro dia querían saber porque
las plantas preparan su alimento

Mostrar unas fotos de estos proyectos

Resultados

Fue así como se evidencio que era mejor integrando ideas, conocimientos entre ellos que se hacía un
trabajo más activo y participativo aprendiendo además a ser tolerantes a llevar una sana convivencia
basada en el respeto

Se va pasando esto en audio mientras se ve una secuencia de clase de un minuto de algo que trabajan en
grupo

La idea de compartir esta experiencia es demostrar a muchos compañeros no tener miedo al cambio que
se puede así estemos en el lugar más difícil y lejano de nuestra geografía Colombiana que si nuestros
estudiantes necesitan mayor atención de la requerida seamos creativo brindemos un clima de aula que
favorezca los diferentes tipos de aprendizajes que podamos tener en un aula y sobre todo conocer cada
mundo de cada uno de nuestros estudiantes porque este es la base para hacer que amen la escuela
amen estudiar sueñen con ser alguien en la vida y asi lograr tener una mejor calidad en nuestra
educación.

Cerrar con una imagen de todos sonriendo abrazados