UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Psicología del desarrollo II

Facilitador:
María Ercilia Hernández

Participante:
Esmeralda Hernández Sanchez Mat. 17-9820
Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés científico
para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices las siguientes
actividades:

1. Elabora una tabla en donde se evidencien:

 Características sobre el desarrollo físico de la edad adulta intermedia.

 Características sobre el desarrollo cognoscitivo de la edad adulta
intermedia.
 Cambio en la madurez y relaciones.
Características sobre Características sobre el Cambio en la madurez y
el desarrollo físico de desarrollo cognoscitivo de relaciones.
la edad adulta la edad adulta intermedia
intermedia

Es una etapa donde se Tal como el adulto joven, el Se da la teoría de la

evidencia con claridad intermedio posee un conducción social y la teoría
el proceso de pensamiento formal. de selectividad
envejecimiento. Proceso socioemocional.
complejo probablemente PIAGET
definido por una serie RELACIONES Y CALIDAD DE
de sucesos que aún no Sin embargo este tiene una VIDA
han sido totalmente particularidad que
explicar dentro de los determinaría cierto grado de : La mayoría de los adultos
que se describen errores rigidez haciéndole difícil
mayores son optimistas
o daños fortuitos del enfrentar el cambio y la
vivir o de sucesos de novedad de las diversas acerca de la calidad de sus
desarrollo programado y situaciones que vive se días conforme envejecen
ordenado genéticamente plantea entonces que el sus días conforme
Esto se manifiesta de adulto tendría un envejecen aunque
diversas formas en la pensamiento post formal en él consideran que las
edad madura, por se integra el pensamiento relaciones sexuales
ejemplo: Desgaste de objetivo y analítico con el
satisfactorias son
subjetivo y simbólico siendo
los tejidos, dolor y
menos literal y más impredencindibles para
molestias baja necesidad
interpretativo en las personas localidad de vida.
de comida, disminución
sanas, sus habilidades
de la fuerza Hay
verbales y razonamiento RELACIONES
cambios en el sistema
tienden a ser mejores, así CONSEESUALES
tegumentario la piel se como la habilidad para
hace más fina organizar y procesar : Los matrimonios uniones
Disminuye la velocidad información visual, Existe un homosexuales y amistades
de crecimiento del pelo aumento de las destrezas del por lo general implican a
se puede adelgazar pensamiento dos personas de la misma
aparecen canas, pierde generación e involucran
brillo Y firmeza En el elección mutua.
sistema óseo comienzan MATRIMONIO:
a evidenciarse
descalcificaciones se El patrón más común era
pierde progresivamente quien los matrimonios
espacios intervertebrales terminaran por la muerte y
En la mujer se presenta que los sobrevivientes
la menopausia y el volvieran a casarse
climaterio en donde hay
transformaciones DIVORCIO EN LA EDAD
biopsicosociales. MADURA :
Es relativamente raro

RELACIONES
HOMOSEXUALES:
Los gays y las lesbianas en
la edad madura crecieron
en una época en que la
homosexualidad era
considerada una
enfermedad mental y que
los homosexuales tendían a
estar aislados, no solo de la
comunidad en general, si
no entre ellos.

AMISTADES:

Las redes sociales tienden

a hacerse más pequeñas y
más íntimas en la edad
madura.

Crianza prolongada: el nido

abarrotado:

Cada vez más hijos adultos

han postergado la salida del
hogar.

Relaciones con los padres

ancianos:

A medida de que la vida se

alarga, cada vez más padres
ancianos dependen del
cuidado de sus hijos de
edad madura.
Escribe una reflexión sobre los cambios en el desarrollo
psicosocial (relaciones con pares, familia, parejas, etc.) en la
adultez intermedia y realiza recomendaciones que, como
futuros psicólogos, debamos tomar en cuenta la intervenir
durante esta etapa.

Desarrollo psicosocial:

Identidad del yo: El yo hace referencia al sentido consciente de uno

mismo que desarrollamos a través de la interacción social. Según
Erikson, nuestra identidad del yo está en constante cambio debido a
las nuevas experiencias e información que adquirimos a través de
nuestra interacción diaria con los demás.

Con la familia, padres:

No todas las familias favorecen por igual la autonomía de los hijos

al llegar la adolescencia. Las diferencias entre familias constituyen
precisamente uno de los problemas que el adolescente ha de
afrontar en la búsqueda de su independencia. El momento de la
pubertad influye en las reacciones recíprocas entre padres e hijos,
al menos entre los varones.

en la pareja

Los conflictos en la pareja generan problemas de salud en los

miembros de la pareja y los hijos. se analiza la situación de la
pareja como institución en la sociedad actual, como se estructura
interna y externamente la pareja, se repasan también las áreas de
conflicto más comunes, qué y como se desencadenan, la forma que
toman y como se resuelven.

También se mencionan los avances que se han dado en la

terapia cognitivo conductual de pareja en los últimos tiempos
Sociedad adulta:
La sociedad actual ofrece al adolescente contenidos materialistas
por encima de la transmisión de valores éticos, morales y
humanísticos, lo que puede influir negativamente en su formación.
Esta influencia se da por la relación con personas, grupos,
instituciones y con la sociedad en general.

Como futuros psicólogos debemos de tomar en cuenta en esta

etapa:

Que la familia es de vital importancia en el desarrollo de identidad

de los adolescentes, porque dependiendo de qué tan seguros se
sientan en su familia tendrán más confianza con ellos mismos. Todo
a nuestro alrededor influye de manera directa en todo lo que
deseamos o pensamos hacer en la vida diaria.Si el ambiente no es
tóxico en su alrededor será más fácil conocer su identidad. saber
distinguir los cambios físicos que ocurren durante la edad adulta
intermedia y su impacto psicológico para trabajar de forma eficaz la
transición de una etapa a otra.

Conclusión

Al culminar la anterior investigación se ha podido adquirir

competencias que permitirán de una forma u otra lo que es la
valoración de los cambios físicos, característica sobre el desarrollo ,
y cambio en la madurez intermedia y psicosociales para interpretar
los diferentes comportamientos .

Cada etapa del ser humano tiene unos logros, unas

responsabilidades y unas preocupaciones. Y concretamente las
personas adultas, en general, se preocupan más por su salud y su
familia, el trabajo juega un papel secundario en sus vidas. En
cuanto a la sociedad, hemos llegado a la conclusión de que los
adultos están tan estabilizados en su vida familiar y laboral que a
pesar de tener inquietudes por los problemas sociales y en sus
metas pretenden conseguir igualdad, bienestar social, civismo,
ayudar, vivir en una sociedad pacífica y tranquila, etc.