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CENTRO LOCAL DE MOVILIDAD – SUBA

PROCESO DE INTERVENCIÓN COMUNITARIO


COLEGIO DISTRITAL DELIA ZAPATA OLIVELLA (IED)

Identificación.

Como parte del proceso de participación y formación que se realiza desde los
Centros Locales de Movilidad con los ciudadanos e instituciones, y en especial para
el fortalecimiento de la seguridad vial, se propone intervenir el Colegio Distrital Delia
Zapata Olivella.

Si bien este colegio tiene como dirección la Calle 144C No. 141-51, ocupa un
cuadrante relativamente amplio sobre la Carrera 141 entre Calle 144 y Calle 144C,
convirtiéndolo en una influencia directa para la movilidad de la zona, más aun si
consideramos la cantidad de niños, niñas y adolescentes que se movilizan a diario
para estudiar.

Durante el mes de febrero en recorrido interinstitucional, se constataron varias de


las necesidades y/o problemáticas del mismo, como la falta de señalización
horizontal y vertical, en especial de zona escolar; la congestión vehicular o IEP, en
parte causada por el parqueo en vía al momento en que dejan o recogen los
estudiantes; y la poca información y formación que tienen los conductores y
estudiantes respecto a los temas de movilidad.

Por lo anterior, se pudo establecer la importancia del proceso para varios actores
viales, en principio los niños, niñas y adolescentes que estudian tanto en la jornada
de la mañana, como en la jornada de la tarde, los directivos y profesores de la
institución, los padres de familia, los conductores y peatones que transitan por el
lugar, los residentes de conjuntos cercanos, entre otros. Todos actores viales que
de una u otra forma hacen parte de la movilidad.

AC 13 No. 37 – 35
Tel: 3649400
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Delimitación.

Como se mencionó anteriormente, la delimitación de la zona en que se desarrollara


el proceso es la Carrera 141A entre Calle 144 y Calle 144C, Calle 144C entre
Carrera 141B y Carrera 141A, y Calle 144 entre Carrera 141B y Carrera 141A.
Tramos viales que colindan directamente con la institución educativa, tal como se
muestra en la imagen a continuación.

Remanso de Suba

Fontanar del Rio

Corinto

Suba Reservado

Fuente: Imagen consultada en Google.maps. https://www.google.es/maps/@4.7526417,-74.1132138,413m/data=!3m1!1e3,


con modificaciones del Centro Local de Movilidad – Suba.

Así, el Colegio Distrital Delia Zapata Olivella inaugurado en el 2007 bajo el mandato
del ex alcalde Luis Eduardo Garzón, tienen un papel preponderante en la solución
a cada una de las problemáticas. En complemento, es de mencionar que se ubica
en la UPZ 71 – Tibabuyes, con una tipificación de barrios residencial de
urbanización incompleta, con uso residencial de los estratos 1 y 2, en gran parte
utilizado para el comercio, la mecánica, la construcción y actividades informales.

Condiciones que convierten la zona en prioritaria para el mejoramiento de la


movilidad, con aras a la construcción del tejido social y la corresponsabilidad
ciudadana.
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Justificación.

Una vez identificada las problemáticas, desde el Centro Local de Movilidad de Suba
se dan inicio a una serie de estrategias encaminadas a mejorar la movilidad con
base en la enseñanza y/o pedagogía impartida principalmente a los estudiantes con
mayor vulnerabilidad. Proponiendo un cambio en la forma en la cual se movilizan,
formando en temas de seguridad vial, señalización, actores viales, pasos seguros,
y responsabilidad ciudadana.

Lo anterior, en parte para que los estudiantes transiten por la acera, crucen por los
lugares adecuados (pasos seguros), no se atraviesen por lugares en donde puedan
ocasionar un accidente o estar en situación de peligro y se conviertan en
multiplicadores de enseñanza. Un proceso de suma importancia si se quiere aportar
positivamente al comportamiento y desarrollo de las generaciones futuras.

Acompañado a lo anterior, en la zona se evidencia un deterioro en las


señalizaciones horizontales y verticales, por lo que se solicitara a otras direcciones
las medidas necesarias que hagan de estas vías, lugares seguros tanto para los
estudiantes, como para el resto de usuarios.

Objetivo.

Como objetivo específico se busca mejorar la movilidad en la zona, a partir de la


implementación de señales y estrategias pedagógicas para la formación de niños,
niña y adolescente, con respecto a la seguridad vial.

Acciones.

 Talleres de Formación y Sensibilización.


 Jornadas Lúdica – Pedagógicas.
 Recorridos de Verificación y/o Visitas Técnicas.
 Reuniones Interinstitucionales.

Metas e Indicadores.

 Realizar dos (2 reuniones = 100%) reuniones interinstitucionales con otras


entidades para trabajar en conjunto, y/o informar de las acciones que se van
a adelantar desde el Centro Local de Movilidad – Suba.

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(indicador)
No. De
Fecha Hora Entidades presentes Dirección Motivo
Reuniones/
Porcentaje
Recorrido por la
UPZ Tibabuyes
Colegio Delia
Secretaria Distrital de Movilidad – para analizar las
Zapara
Alcaldía Local de Suba - intervenciones por
14-04-2017 08:00 Olivella. 1-50%
Secretaría Distrital de Seguridad, entidad y ubicar el
Calle 144C
Convivencia y Justicia bus de la fiscalía
No. 141-51
para atención a los
ciudadanos.
Secretaria Distrital de Salud –
Secretaria Distrital de Habitat –
Secretaria Distrital de Ambiente – Consejo Local de
Secretaria Distrital de Integración Gobierno, para
Auditorio
Social – IPES – Secretaria tratar los
Casa de la
Distrital de Hacienda – Secretaria compromisos y
20-04-2017 08:00 Participación. 2-50%
Distrital de Desarrollo Económico avances que se han
Carrera 91
– Personería Local – Secretaria realizado desde
No. 74-02.
General – IDPAC – DILE – cada una de las
Secretaria Distrital de Gobierno – entidades.
Alcaldía Local de Suba – IDRD –
ICBF.
Total 3-150%

 Formar a los niños, niñas y adolescentes de todos los grados del Colegio
Distrital Delia Zapata Olivella, a partir de Talleres de Formación y
Sensibilización y/o Jornadas Lúdico - Pedagógicas. Tal como se evidencia
en el cuadro a continuación detallado principalmente por los grados.

Primaria.

Niños y Niñas Adolescentes (Indicador)


Fecha Grado Acción Cantidad Porcentaje
M F M F Ejecutado
Taller De Formación
18-04-2017 0.1 13 17 0 0 30 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 0.2 19 11 0 0 30 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 0.3 11 19 0 0 30 100%
y Sensibilización

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Taller De Formación
18-04-2017 0.4 16 14 0 0 30 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Jardín.A 11 14 0 0 25 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Jardín.B 15 10 0 0 25 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Primero.A 24 16 0 0 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Primero.B 23 17 0 0 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Primero.C 18 22 0 0 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Primero.D 19 21 0 0 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Segundo.A 20 20 0 0 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Segundo.B 18 22 0 0 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Segundo.C 19 21 0 0 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Segundo.D 22 18 0 0 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Tercero.A 20 20 0 0 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Tercero.B 18 22 0 0 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Tercero.C 24 16 0 0 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
18-04-2017 Tercero.D 21 19 0 0 40 100%
y Sensibilización
20-04-2017 Taller De Formación
Cuarto.A 19 21 0 0 40 100%
y Sensibilización
20-04-2017 Taller De Formación
Cuarto.B 15 25 0 0 40 100%
y Sensibilización
20-04-2017 Taller De Formación
Cuarto.C 20 20 0 0 40 100%
y Sensibilización
20-04-2017 Taller De Formación
Cuarto.D 18 22 0 0 40 100%
y Sensibilización
20-04-2017 Taller De Formación
Quinto.A 27 13 0 0 40 100%
y Sensibilización
20-04-2017 Taller De Formación
Quinto.B 22 18 0 0 40 100%
y Sensibilización
20-04-2017 Taller De Formación
Quinto.C 24 16 0 0 40 100%
y Sensibilización
20-04-2017 Taller De Formación
Quinto.D 21 19 0 0 40 100%
y Sensibilización

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Bachillerato.

Taller De Formación
20-04-2017 Sexto.A 16 21 1 1 39 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
20-04-2017 Sexto.B 18 19 0 3 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
20-04-2017 Sexto.C 14 22 3 1 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
20-04-2017 Sexto.D 18 18 2 2 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
20-04-2017 Sexto.E 16 18 5 1 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
20-04-2017 Septimo.A 10 16 9 6 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
20-04-2017 Septimo.B 0 0 0 0 0 0%
y Sensibilización
Taller De Formación
20-04-2017 Septimo.C 10 13 11 6 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
20-04-2017 Septimo.D 11 14 9 6 40 100%
y Sensibilización
Taller De Formación
20-04-2017 Septimo.E 10 17 8 4 39 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Octavo.A Taller De Formación 4 5 15 16 40 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Octavo.B Taller De Formación 1 3 16 20 40 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Octavo.C Taller De Formación 3 3 18 15 39 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Octavo.D Taller De Formación 4 4 18 14 40 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Octavo.E Taller De Formación 3 4 16 16 39 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Noveno.A Taller De Formación 0 0 15 23 38 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Noveno.B Taller De Formación 0 0 20 18 38 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Noveno.C Taller De Formación 0 0 17 23 40 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Noveno.D Taller De Formación 0 0 15 24 39 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Noveno.E Taller De Formación 0 0 17 23 40 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Decimo.A Taller De Formación 0 0 21 18 39 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Decimo.B Taller De Formación 0 0 18 21 39 100%
y Sensibilización

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19-04-2017 Decimo.C Taller De Formación 0 0 21 18 39 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Decimo.D Taller De Formación 0 0 19 21 40 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Decimo.E Taller De Formación 0 0 17 22 39 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Once.A Taller De Formación 0 0 18 16 34 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Once.B Taller De Formación 0 0 18 15 33 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Once.C Taller De Formación 0 0 21 11 32 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Once.D Taller De Formación 0 0 18 15 33 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Once.E Taller De Formación 0 0 13 20 33 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Once.F Taller De Formación 0 0 16 16 32 100%
y Sensibilización
19-04-2017 Once.G Taller De Formación 0 0 18 15 33 100%
y Sensibilización

 Realizar recorrido de verificación para verificar la señalización vertical y


horizontal de los tramos delimitados en el proceso, con aras a la solicitud de
mantenimiento y/o implementación de señalización pertinente.

Recorridos de (Indicador)
Solicitud por
verificación y/o Seguimiento Acciones
Tramo vial oficio o correo
visitas técnicas realizadas
33,3 Acción 33,3 Acción 33,3 Acción 100%
Carrera 141A entre Calle Se envía oficio el Recorrido de
144 y Calle 144C día 24/05/2016 a Verificación del día:
Calle 144C entre Carrera DCV para solicitud 08/08/2017. El Colegio
141B y Carrera 141ª de mantenimiento IED DELIA ZAPATA,
Recorrido el día
de señalización se encuentra ubicado
29/04/2016 para
escolar: entre vías de la malla
verificar
DSC-65551-16 vial intermedia (CL
señalización
144) la cual se
Escolar Horizontal y
Por correo encuentra en buen
vertical, incluidos
electrónico con la estado por haber sido
reductores de
Calle 144 entre Carrera Ing. Juliana Ardila intervenido por alcaldía
velocidad, los
141B y Carrera 141A se solicita el dia local bajo el cto No.
cuales se
28/09/2016 234-2015, y via local
encuentran en mal
avances, CL 144C. Se
estado.
enviándosele encuentra con
previamente señalización de zona
información que las escolar horizontal y
vías fueron vertical implementada,
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intervenidas por estando los reductores
Alcaldía Local bajo de velocidad en mal
el Cto 234 - 2015. estado por el alto
Ratifica que los tráfico del sector y por
diseños están en la intervención de la
revisión en la SDM, alcaldía local. Se
donde se tiene solicitó el
incluida esta mantenimiento de la
señalización de señalización de zona
Z.E. de este escolar bajo el
Colegio, faltando a memorando SDM-
la fecha aún 14 DSC-65551-16 y
tramos por seguimiento 11-233.
presentar.

Población Participante.

La población que va a ser partícipe del proceso en cuanto a la formación de los


niños, niño y adolescentes, directamente serán los directivos y docentes del Colegio
Distrital Delia Zapata Olivella. De igual forma los Talleres de Formación y
Sensibilización se realizaron en compañía de otras entidades como Transmilenio
S.A y Direcciones de la Secretaria Distrital de Movilidad.

Cronograma.

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FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO

Acercamiento

Talleres de
Formación y
Sencibilización
Reuniones
CLG
Interinstitucionales

Recorridos de
Verificación y
solicitud de
señalizacion
Verificacion
Solicitudes
Jornada Ludico-
Pedagogica

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