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VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ESCUELA TECNOLOGÍA

CARRERA INFORMATICA

SÍLABO
1. INFORMACIONES GENERALES
ASIGNATURA INFORMATICA II
CLAVE INF-102
PRE- REQUISITO/S INF-101
MODALIDAD EDUCATIVA SEMIPRESENCIAL
TIPO DE ASIGNATURA FORMACIÓN GENERAL DE LA ESCUELA
NIVEL DEL PENSUM SEGUNDO CUATRIMESTRE
AMBIENTE DE APRENDIZAJE
TOTAL HORAS HORAS TOTAL DE HORAS
CRÉDITOS TEÓRICAS PRÁCTICAS
CRÉDITOS Y HORAS
/PRESENCIAL SUPERVISADAS
ES POR EL DOCENTE
Y/O INTERACCIÓN
VIRTUAL
4 20 120 140

FECHA DE ELABORACIÓN ENERO 2001


FECHA DE ACTUALIZACIÓN MARZO 2017

2. FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA
DESCRIPCIÓN:

La asignatura Informática II, está orientada hacia la fundamentación teórica y práctica


de los programas de aplicaciones. Con la intención de desarrollar competencias que
les permitan asumir los retos y desafíos que trae la sociedad del conocimiento.
OBJETIVO GENERAL:

Promover en los estudiantes el desarrollo de habilidades y destrezas en el manejo


esencial de los diferentes programas de aplicaciones de oficina, a través del manejo
adecuado de estas, como elemento fundamental para el desarrollo integral de futuros
profesionales.
COMPETENCIAS ESPERADAS:
- Analiza los principales aspectos conceptuales y tendencias de los programas de
aplicaciones.
- Desarrolla destrezas y habilidades en el uso de los diversos programas de
aplicaciones de la Suite Office.
- Comprende la importancia de los diferentes programas de aplicaciones en la
sociedad del conocimiento y la información.
- Presenta evidencias de aprendizaje de forma creativa e innovadora al solucionar
problemas tanto prácticos como teóricos.
3. CONTENIDO.

OBJETIVO
UNIDAD ESPECIFICO TEMAS BIBLIOGRAFIA

- Identificar los Concepto de


programas de programas de
UNIDAD I: aplicaciones, aplicaciones.
clasificación y
INTRODUCCIÓN A características. Tipos de
LOS PROGRAMAS programas de
DE - Valorar la aplicaciones.
APLICACIONES. importancia de
cada uno de los Software de
programas de procesamiento
aplicaciones y de palabras.
su ámbito de
trabajo. Programas de
hoja de cálculo.

Programas de
presentaciones

Sistemas de
administración
de bases de
datos.

Desarrolladores
de sitios web.

Office Web
Apps

Distinguir los Microsoft Office Adielsson, Magnus


distintos et. Al: Write Guide,
UNIDAD II: programas de Creación, OpenOffice.org,
Microsoft Office. edición y USA, 1ra Edición,
PROCESADORES formato de 2007.
DE TEXTOS Crear, editar y documentos en
dar formato a Microsoft Word.
los documentos
en Microsoft Procesador de
Word. texto Microsoft
Word.
Ambiente o
entorno de
Trabajo.

Clasificación y
utilidades de las
barras de Word.

Creación y
edición de
documentos.

Como guardar y
abrir un
documento

Destrezas
básicas de
edición.

Impresión y
vista de
documentos

Ortografía y
gramática

Marcadores,
referencias
cruzadas, notas
encabezados y
pie de páginas

Portada,
imágenes,
gráficos, formas
y SmartArt

Plantillas, tablas
de contenido e
índices

Configuración y
orientación de
pagina

Encabezados y
pie de página.
Vista preliminar.

Impresión
OBJETIVO TEMAS
UNIDAD ESPECIFICO BIBLIOGRAFIA

Evaluar las Microsoft Excel Adielsson, Magnus


UNIDAD III: ventajas y et. Al: Write Guide,
HOJAS DE facilidades que Elementos de OpenOffice.org,
CALCULO Y BASE ofrece la hoja Excel y entorno
USA, 1ra Edición,
DE DATOS de cálculo MS de trabajo
Excel. 2007.
Libros,
Aplicar la hoja etiquetas,
de cálculo Excel celdas y
para la manipulación de
resolución de documentos.
problemas
específicos. Datos, tipos de
datos,
Explicar operadores
aspectos lógicos y
generales de las matemático.
bases de datos.
Formulas y
Examinar los rangos
elementos
básicos del Gráficos: tipos,
programa elementos,
Access para la personalización
construcción de e inserción.
bases de datos.
Funciones,
clasificación
delas funciones

Suma, media,
sintaxis de una
función

Principales
funciones

Tablas dinámica

Elementos
básicos de
Access
Crear, abrir y
cerrar una base
de datos
Crear tablas de
datos y
modificación

Propiedades de
los campos,
relaciones y
consultas
Examinar las Entorno de Adielsson, Magnus
UNIDAD IV: ventajas que trabajo de et. Al: Write Guide,
MICROSOFT ofrece el Microsoft OpenOffice.org,
POWER POINT Y LA programa de PowerPoint,
USA, 1ra Edición,
BASE DE DATOS presentación diapositivas y
Microsoft vistas. 2007.
ACCES.
PowerPoint. Objetos,
clasificación.
Elaborar
presentaciones Edición y
efectivas formato de
utilizando textos
elementos
básicos de Notas del
PowerPoint. Orador

Tablas,
imágenes y
grafico de una
diapositiva.

Elementos
multimedia de
una
presentación en
Power Point.

Animación y
transición de
diapositivas.

Formularios,
informes y sus
respectivos
controles

Los informes
Configurar la
interfaz
Herramientas de
Access
Importar y
exportar datos
en Access.
Analizar los Internet, Intranet
UNIDAD V: elementos y Extranet
conceptuales
TECNOLOGÍA DE del internet, Fundamentos, Abaurrea Valarde,
INTERNET Y EL servidores Web instalación y Jorge: Internet,
USO DE y herramientas configuración Anaya, Madrid, 1ra
de diseño de de un servidor
APLICACIONES EN Edicion, 2005.
páginas Web. de Internet
LA NUBE.
Crear, editar y Servidores más
compartir populares
documentos
utilizando Lenguaje HTML
aplicaciones y y XML
servicios en la
nube. Herramientas de
diseño de
Identificar los páginas Web
principales
servicios, Creación,
aplicaciones y desarrollo y
recursos que publicación de
ofrece la Web páginas Web
2.0.
Los
navegadores y
buscadores

Correo
electrónico y
servicio de
almacenamiento
en la nube

Edición de
documentos en
línea, trabajo
colaborativo y
Web 2.0

3. METODOLOGÍA

TÈCNICAS O SUGERENCIAS METODOLOGICAS


HORAS PRÁCTICAS HORAS DE
HORAS TEÓRICAS/ PRESENCIALES SUPERVISADAS POR EL INVESTIGACIÓN/TRABAJO
DOCENTE Y/O INTERACCIÓN INDEPENDIENTE
VIRTUAL
-REVISIÓN Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES -GUÍA DE ESTUDIO FÍSICA Y DIGITAL -INVESTIGACIÓN DE CAMPO
PREVIAMENTE ASIGNADAS -PRÁCTICA DE LABORATORIO -PROYECTOS
-RETROALIMENTACIÓN -DISCUSIONES MEDIADAS -INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
-DISCUSIÓN TEMA DE LA UNIDAD -ANÁLISIS DE VIDEOS O PELÍCULAS -ENSAYOS
-EXPOSICIONES DE LOS ESTUDIANTES Y -PRÁCTICAS CURRICULARES -ESTUDIOS COMPARATIVOS
DOCENTES -ELABORACIÓN DE MAQUETAS -ESTUDIOS CORRELACIÓNALES
-PRUEBAS ESCRITAS -EXCURSIONES GUIADAS -OTRAS ACTIVIDADES SUGERIDAS
-PRODUCCIÓN ESCRITA -VISITAS GUIADAS POR EL DOCENTE
-ESTUDIO DE CASOS -ANÁLISIS DE ARTÍCULOS:
-ANÁLISIS DE ARTÍCULOS: PERIÓDICOS Y PERIÓDICOS Y REVISTAS INDEXADAS
REVISTAS -OTRAS ACTIVIDADES SUGERIDAS
-INFORME DE LECTURA POR EL DOCENTE
-OTRAS ACTIVIDADES SUGERIDAS POR EL
DOCENTE

RECURSOS:
HORAS PRÁCTICAS HORAS DE
HORAS TEÓRICAS/ PRESENCIALES SUPERVISADAS POR EL DOCENTE INVESTIGACIÓN/TRABAJO
Y/O INTERACCIÓN VIRTUAL INDEPENDIENTE
-MATERIAL IMPRESO -AULA VIRTUAL (FOROS, CHATS, -AULA VIRTUAL (FOROS, CHATS,
-DATA SHOWS ACTIVIDADES EN LÍNEA, ARCHIVOS ACTIVIDADES EN LÍNEA, ARCHIVOS
-COMPUTADORAS ADJUNTOS) ADJUNTOS)
-GUÍA DE ESTUDIO DIGITAL -BLOG
(PLATAFORMA) O IMPRESA -MATERIAL IMPRESO.
-PLATAFORMA -VIDEOS
-BLOG -PELÍCULAS
-MATERIAL IMPRESO -LABORATORIOS
-VIDEOS -BASES DE DATOS EDUCATIVAS
-PELÍCULAS -BIBLIOTECAS VIRTUALES Y FÍSICAS
-LABORATORIOS -SLIDESHARE
-SLIDESHARE -WISKIS-PORTAFOLIOS
-WISKIS-PORTAFOLIOS

4. EVALUACIÓN

EVALUACIÓN:

Presencial No Presencial
70% 30%
Prueba Prueba Trabajo de investigación Final Actividades Asistencia Plataformas virtuales
parcial Final Implementadas por el educativas Unicaribe:
Docente Blackboard
Producción Exposición Aula Virtual
Escrita Oral

15 25 10 5 10 5 30

5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL DOCENTE (Sólo se incluyen las


obligatorias)

ACTIVIDADES A FECHA INSTRUCCIONES PUNTUACION


EVALUAR
Prueba Parcial
Prueba Final
Guía de Estudio
Trabajo de Investigación Final
* Exposiciones y Participación.
**Aula Virtual
***Prácticas de Laboratorios
* Exposiciones y Participación.
TOTAL
* Corresponde a actividades implementadas por el docente.

**Corresponde a prácticas supervisadas por el docente y trabajo independiente

***Aplica según la naturaleza de la asignatura, dentro de las prácticas supervisadas por el


docente y trabajo independiente.

6. Referencias

Referencias
Básicas Complementarias