El análisis FODA es una herramienta que permite conformar un cuadro de
la situación actual de la empresa u organización, permitiendo de esta manera obtener un diagnóstico preciso que permita en función de ello tomar decisiones acordes con los objetivos y políticas formulados. El término FODA es una sigla conformada por las primeras letras de las palabras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. De entre estas cuatro variables, tanto fortalezas como debilidades son internas de la organización, por lo que es posible actuar directamente sobre ellas. En cambio las oportunidades y las amenazas son externas, por lo que en general resulta muy difícil poder modificarlas. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Conocer la situación real en que se encuentra una empresa, interna
y externamente.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Analizar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, que
surgen en la organización.
Identificar factores estratégicos críticos en la organización, para una
vez identificados, usarlos y apoyar en ellos los cambios organizacionales.
Consolidar las fortalezas, minimizando las debilidades, aprovechando
las ventajas de las oportunidades, y eliminando o reduciendo las amenazas. JUSTIFICACIÓN
Las razones fundamentales que soportan el planteamiento y
desarrollo de este análisis FODA son los agentes o elementos negativos que influyen al punto de generarle a la institución Florencia Nightingale. Una deficiencia administrativa que puede llegar a influir negativamente en el nivel de crecimiento y desarrollo de la misma, así mismo la falta de inversiones y planes de crecimiento pueden afectar de forma significativa la estabilidad y rentabilidad de la institución. FORTALEZAS
Profesores comprometidos a proporcionar una buena
enseñanza.
Recursos para dar capacitaciones a los alumnos.
Profesores capacitados debidamente a la materia a impartir.
OPORTUNIDADES
Crecimiento y desarrollo del colegio.
Espacio en el cual los alumnos aprenderán temas de su interés
y/o necesidad.
El colegio considera una buena oportunidad para actualizarse,
investigar, experimentar y con ello fortalecer su función.
Innovación de proyectos.
Posibilidades a clases de apoyo.
DEBILIDADES
Mala administración.
Cambio de profesores y personal de administración
frecuentemente.
Falta de equipamiento en el laboratorio de practicas.