MODELO DE CASO - NOTA FALLO

Módulo 3

Alumno Aquí legajo

Carrera Abogacía

Línea temática estratégica

Profesor Director TFG

Ponderación de Aspectos
Aspectos Generales Generales

Introducción de la nota a fallo 0.1

Reconstrucción de la premisa fáctica, historia 0.1

procesal y descripción de la decisión del Tribunal
 Reconstrucción de la premisa fáctica, historia 0.1
procesal y descripción de la decisión del Tribunal

Análisis de la ratio decidendi 0.1

Sumario 0.1
Descripción del análisis conceptual, antecedentes 0.2
doctrinarios y jurisprudenciales
Posición del autor/a 0.3
Listado de revisión bibliográfica 0.05

Formato 0.05
Observaciones complementarias y
recomendaciones para revisión y ajuste
 Aquí Apellido y Nombre Aquí DNI

Dimensiones

Detalle Ponderación

Presentanción del tema: el alumno introduce al lector a la temática jurídica a 0.34

abordarse de forma sintética y clara

Presentanción del problema: de manera comprensible el alumno introduce al 0.33

lector al problema jurídico que se procura analizar

Presentanción del orden de la nota a fallo: el alumno explicita cuáles son los 0.33
ítems que componen la nota a fallo y que guiarán al lector hasta su final

Identificación y reconstrucción de la premisa fáctica: el alumno identifica los

hechos y elabora una reconstrucción precisa y acotada que sirva de base para 0.34
el análisis posterior
Identificación y reconstrucción de la historia procesal: el alumno muestra su
capacidad para identificar y reconstruir el camino procesal que conlleva el 0.33
problema en el cual se enfocará

Descripción de la decisión del Tribunal: el alumno identifica y describe 0.33

correctamente la resolución adoptada por los magistrados

Identificación de la ratio decidendi: el alumno identifica correctamente la ratio 0.50

decidendi del caso escogido

Análisis del problema jurídico presentado en la introducción: el alumno

demuestra solvencia en su capacidad para analizar a nivel jurídico el problema 0.50
identificado en la sentencia escogida

Orden pertinente, coherente, progresivo y factible de la nota a fallo: el alumno

presenta un sumario que organiza el contenido de la nota a fallo de una manera 0.10
pertinente y coherente con el planteamiento presentado por el alumno,
respetando un orden progresivo y factible.
Descripción del análisis conceptual: el alumno es capaz de identificar y analizar 0.34
los conceptos jurídicos relevantes en el caso

Descripción de los antecedentes doctrinarios y jurisprudenciales: el alumno

explicita de manera correcta el marco doctrinario y jurisprudencial en el que se
encuadra el problema identificado, para lo cual ha recurrido a fuentes 0.33
documentales diversas y de calidad que le permitan reconstruir las principales
normas, doctrina y jurisprudencia relativas a la temática elegida.

Claridad y coherencia de las argumentaciones: los argumentos desarrollados

deben exponerse de un modo ordenado, claro y preciso, cuidando mantener la 0.33
neutralidad valorativa y el estilo académico.
Capacidad de formular argumentos propios y fundados: el alumno analiza la
sentencia desde su óptica siempre de manera fundada. La nota implica el
análisis crítico personal del autor y debe reflejar que el mismo es el resultado 0.34
de un esfuerzo personal del autor, producto de una sistematización de la
información y un análisis crítico de la problemática.

Uso correcto de fuentes pertinentes: el alumno muestra manejo solvente de la 0.33

jurisprudencia, doctrina y legislación que acompañan al problema en cuestión

Coherencia en el análisis: el alumno presenta un texto armónico y coherente 0.33

que le permite arribar a la conclusión pretendida
Pertinencia, calidad, diversidad, actualización de la bibliografia: El listado
presenta una pre selección de documentos legales, doctrinarios y
jurisprudencia principales para el análisis del problema, surgido de fuentes 0.10
fiables y con reconocimiento científico, como manuales, tratados, libros y
articulos de revistas jurídicas, preferiblemente escritos en los últimos diez
años.

El alumno utiliza el siguiente formato a lo largo de todo el texto:

− Fuente: Times New Roman, Tamaño: 12.
− Diseño de página con márgenes de: 3 cm a cada lado.
− Número de página en todas las hojas (excepto en la portada): ubicado en la 0.50
esquina superior derecha.
− Interlineado: doble.
− Alineación del texto: justificado.
− Sangría: sí, al iniciar cada párrafo.

0.50

A lo largo de todo el texto y referencias cumple con el formato y normas de la

American Psychological Association (APA, 2010).
Calificación Final del Módulo 87%
¿Cómo se presenta la
dimensión?

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG
Los ítems de esta dimensión
están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG
Los ítems de esta dimensión
están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG
Los ítems de esta dimensión
están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG
Los ítems de esta dimensión
están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG

Los ítems de esta dimensión

están presentes en su
totalidad / La dimensión No
Aplica para este TFG