Distinguido/a participante:

Después de consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en plataforma y otras

fuentes continua trabajando con la unidad VI y realiza las siguientes actividades en
un documento en Word y lo subes por este espacio:

 Explica que como se produce la COMUNICACIÓN MULTIDIRECCIONAL en la

Educación a Distancia.

 Completa la siguiente tabla (coloque en la columna de ejemplos a qué tipo de

comunicación corresponde lo que está en el paréntesis (Texto de autoestudio, Chat,
Correo electrónico, CD-ROM, Videoconferencia, Llamada por Teléfono, Fax,
Facilitaciones presenciales):


Tipos de Ejemplos de cada

Definición
Comunicación una
Yahoo Messenger
Windows Messenger
Comunicación Skype Telephone.
es el intercambio de información por
sincrónica Chat.
Internet en tiempo real.
Skyppe Educativo
Información a tiempo
real
*Correo electrónico
es aquella comunicación que se establece
*Foros
Comunicación entre personas de manera diferida en el
*Wikis
asincrónica tiempo, es decir, cuando no existe
*Blogs
coincidencia temporal.
*Grupos

 Plantee por lo menos tres aspectos que caracterizan la comunicación en la

modalidad de educación a distancia.

Distanciamiento físico.

Utilización de medios electrónicos.

Necesidad de tutorías u apoyo estudiantil.

 Realiza un

Play Video

, considerando los medios didácticos y de comunicación utilizados en los procesos

de enseñanza y aprendizaje en la educación a distancia, este debe tener el concepto
de medios didácticos, la clasificación y sub-clasificación de cada medio.
 Para el mapa conceptual puedes hacerlo en el mismo documento de Word siguiendo
las indicaciones dando click en lo resaltado en azul, o utilizar el siguiente enlace
para que use cualquiera de estas herramientas:
 Herramientas para hacer mapa conceptual
 Mapa conceptual en Word