ALUMNO (A) ________________________________________________FECHA _________________

Lista de cotejo/Parcial I
Receta de cocina
Aspectos a calificar Punteo
Utiliza el modelo Pantaleon para la redacción de la receta. (3pts)
Presentó los materiales necesarios. (2pts)
Trabajó de manera disciplinada y ordenada. (3pts)
Concluyó el trabajo en el tiempo estipulado. (2pts)
Total

ALUMNO (A) ________________________________________________FECHA _________________

Lista de cotejo/Parcial I
Receta de cocina
Aspectos a calificar Punteo
Utiliza el modelo Pantaleon para la redacción de la receta. (3pts)
Presentó los materiales necesarios. (2pts)
Trabajó de manera disciplinada y ordenada. (3pts)
Concluyó el trabajo en el tiempo estipulado. (2pts)
Total

ALUMNO (A) ________________________________________________FECHA _________________

Lista de cotejo/Parcial I
Receta de cocina
Aspectos a calificar Punteo
Utiliza el modelo Pantaleon para la redacción de la receta. (3pts)
Presentó los materiales necesarios. (2pts)
Trabajó de manera disciplinada y ordenada. (3pts)
Concluyó el trabajo en el tiempo estipulado. (2pts)
Total

ALUMNO (A) ________________________________________________FECHA _________________

Lista de cotejo/Parcial I
Receta de cocina
Aspectos a calificar Punteo
Utiliza el modelo Pantaleon para la redacción de la receta. (3pts)
Presentó los materiales necesarios. (2pts)
Trabajó de manera disciplinada y ordenada. (3pts)
Concluyó el trabajo en el tiempo estipulado. (2pts)
Total

ALUMNO (A) ________________________________________________FECHA _________________

Lista de cotejo/Parcial I
Receta de cocina
Aspectos a calificar Punteo
Utiliza el modelo Pantaleon para la redacción de la receta. (3pts)
Presentó los materiales necesarios. (2pts)
Trabajó de manera disciplinada y ordenada. (3pts)
Concluyó el trabajo en el tiempo estipulado. (2pts)
Total

ALUMNO (A) ________________________________________________FECHA _________________

Lista de cotejo/Parcial I
Receta de cocina
Aspectos a calificar Punteo
Utiliza el modelo Pantaleon para la redacción de la receta. (3pts)
Presentó los materiales necesarios. (2pts)
Trabajó de manera disciplinada y ordenada. (3pts)
Concluyó el trabajo en el tiempo estipulado. (2pts)
Total
ALUMNO (A) ________________________________________________FECHA _________________
Parcial I / Comunicación y Lenguaje
Actividad 1. (1 Punto cada acierto)
Instrucciones. Responda las interrogantes. Recuerde utilizar respuesta completa.

1. ¿Qué es el diptongo?_______________________________________________________________

2. ¿Qué es un hiato?__________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son los tipos de rima?_____________________________________________________

4. ¿Por qué se le llama rima consonante?_________________________________________________

5. ¿Qué es una rima?__________________________________________________________________

Actividad 2. (1 Punto cada acierto)

Instrucciones. Clasifique las palabras en el recuadro según sea el caso.

1. caída 5. canción 9. baúl

2. suerte 6. navío 10. opción
3. evacuación 7. cuídese
4. rosario 8. recreo

ALUMNO (A) ________________________________________________FECHA _________________

Parcial I / Comunicación y Lenguaje
Actividad 1. (1 Punto cada acierto)
Instrucciones. Responda las interrogantes. Recuerde utilizar respuesta completa.

1. ¿Qué es el diptongo?_______________________________________________________________

2. ¿Qué es un hiato?__________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son los tipos de rima?_____________________________________________________

4. ¿Por qué se le llama rima consonante?_________________________________________________

5. ¿Qué es una rima?__________________________________________________________________

Actividad 2. (1 Punto cada acierto)

Instrucciones. Clasifique las palabras en el recuadro según sea el caso.

1. caída 5. canción 9. baúl

2. suerte 6. navío 10. opción
3. evacuación 7. cuídese
4. rosario 8. recreo
ALUMNO (A) ________________________________________________FECHA _________________

Actividad 1. (1 Punto cada acierto)

Instrucciones. Complete el mapa mental con el tema del sistema nervioso.

Encéfalo
Sistema nervioso
Médula

Nervios

Actividad 2. (1 Punto cada acierto)

Instrucciones. Identifique las partes de una neurona y luego responda la pregunta.

¿Qué es una neurona?

ALUMNO (A) ________________________________________________FECHA _________________

Actividad 1. (1 Punto cada acierto)

Instrucciones. Complete el mapa mental con el tema del sistema nervioso.

Encéfalo
Sistema nervioso
Médula

Nervios

Actividad 2. (1 Punto cada acierto)

Instrucciones. Identifique las partes de una neurona y luego responda la pregunta.

¿Qué es una neurona?