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Guía de trabajo

“Escribir correctamente ay, hay, ahí.”

Nombre: ___________________________Curso: _______________Fecha: ____________

RECUERDA…

1.- Escribe dos frases con cada palabra, utilizando como tema “El oso panda gigante” del
texto informativo leído y escuchado.
Hay

Ahí

¡ay!

2.- Completa las frases escribiendo: hay, ahí, ¡ay! Según corresponda.

a) La mujer ha dejado su bolso ................. encima de la silla.


b) ¡............., qué susto me he llevado con el disfraz de tu hermano!
c) En aquella ciudad ................. varias iglesias.
3.- Lee cada oración y marca con una X la opción correcta.
a- El bolso que estás buscando está hay/ahí.

b- ¡Ay! /Ahí. Me duele mucho la cabeza.

c- No hay/ahí libros para todos.

d- Me gustan mucho las flores que ahí/hay en el jardín.

e- Hay/ ¡Ay! una pizza en el horno.


4.- Lee el siguiente texto y encierra las palabras “ay”, “ahí”, “hay”.

Todos los compañeros de la clase vamos de excursión en autobús.


- Siéntate ahí -le dije a mi amigo Marcos.
-Ahí me da demasiado el sol – me contestó –. ¿Es que no hay otro asiento libre?
- Pregunta a los demás – le contesté.
- ¡Ay, que me caigo! ¡Vaya frenazo! ¿Dónde hay un asiento a la sombra?
- Aquí hay uno.
- Voy.
- ¡Ay, otro frenazo! ¡Este conductor nos mata!
- ¡Ahí vienen más curvas! -dice el conductor- ¡Cuidado!
- ¡Ay mi cabeza!... ¡Pare, pare ahí mismo!
- Ahí mismo no puedo, hay una señal que lo prohíbe.
- ¡Ay mi madre! ¿Cuándo llegaremos?

5.- Une con una flecha las frases de la columna A con la columna B, utilizando de manera
correcta las palabras “ay”, “ahí”, “hay”, luego escribe las frases formadas en las líneas.
A B
El bolso lo dejé y gritó ¡ay!
Le di un pellizco hay varios gorriones.
En el árbol ahí encima de la silla.

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