¿Qué son las fracciones equivalentes?

Son aquellas fracciones que representan la misma cantidad.

¿Cómo sabemos si son fracciones equivalentes?
Dos fracciones son equivalentes si los productos del numerador de una y el denominador de la otra
son iguales, es decir, productos cruzados.
Vamos a ver unos ejemplos:
Comprobemos si 2/5 y 4/10 son fracciones equivalentes.

Para ello multiplicamos el numerados de una de las fracciones por el denominador de la otra.
2 x 10 = 20 5 x 4 = 20
Como el resultado es el mismo, podemos decir que 2/5 y 4/10 son fracciones equivalentes.
Ahora vamos a comprobar si 3/7 y 7/3 son fracciones equivalentes.
Para ello multiplicamos, como muestra la imagen:
3x3=9 7 x 7 = 49
Como el resultado no es el mismo, podemos decir que 3/7 y 7/3 no son fracciones equivalentes.

Igual, Mayor que y Menor Que

Hoy veremos los símbolos = < >, qué significan, cuándo podemos usarlos y algunas otras
curiosidades. Comencemos con el más conocido: el igual (=).

¿Sabías que se comenzó a usar hace más de 450 años?

El primero en hacerlo fue el médico y matemático Robert Recorde, quien explicó que no hay dos
cosas que puedan ser más iguales que dos líneas paralelas. Por eso empezó a usar este
símbolo para representar la igualdad:

dos líneas paralelas

Hoy en día seguimos utilizándolo para expresar elementos que son iguales y se lee “igual”.
Por ejemplo:
7=7
4+5=9
a=a

Pero…
¿qué pasa cuando tenemos dos elementos que no son iguales?
Hay otros signos que podemos utilizar para indicar relaciones entre números: ¡los de desigualdad!
Los símbolos de desigualdad más conocidos son: “mayor que” (>) y “menor que” (<). Con ellos
podemos hacer comparaciones.

Los signos “mayor que” y “menor que” se parecen a la letra “v” girada. Podemos ayudarnos de este
truco para saber hacia qué lado debe estar:
La apertura grande siempre señala al elemento más grande, y la terminación más pequeña, la
punta, al más pequeño. De esta manera es más fácil recordarlo.

Veamos algunos ejemplos:

3>2
Tres es mayor que dos, por eso la apertura grande del símbolo mira hacia el tres y la pequeña al dos.
12 < 15
Doce es menor que quince, por eso el lado pequeño del símbolo mira hacia el doce y la apertura
grande hacia el quince.
100 > 25
¿Hacia qué lado mira la apertura grande del símbolo? Hacia el cien, porque cien es mayor
que veinticinco.
Cereza Acelga
Manzanilla Sábila

Ave del Paraíso Rosa

Ciprés Caoba

Algodón Yute
La diversidad cultural o diversidad de culturas refleja la multiplicidad, la convivencia y la interacción
de las diferentes culturas coexistentes, a nivel mundial y en determinadas áreas, y atiende al grado
de variación y riqueza cultural de estas con el objetivo de unir y no de diferenciar. La diversidad
cultural es parte del patrimonio común de la humanidad y muchos estados y organizaciones luchan a
favor de ella mediante la preservación y promoción de las culturas existentes y el diálogo intercultural,
comprendiendo y respetando al otro.

La inequidad social representa una diferencia entre los grupos o clases que forman una sociedad. La
desigualdad de oportunidades para acceder a bienes y servicios como vivienda, educación o salud
se señala como una de las causas pero también como una de las consecuencias de esta situación.
Se habla de discriminación cuando se da un trato diferente a una persona en función del grupo al
que pertenece.

El machismo es una expresión derivada de la palabra macho, definido como aquella actitud o
manera de pensar de un varón, quien es el jefe de familia (quien toma las decisiones en casa),
protector y sostenedor del hogar. El machismo es una ideología que engloba el conjunto de actitudes,
conductas, prácticas sociales y creencias destinadas a promover la negación de la mujer como
sujeto indiferentemente de la cultura, tradición, folclore o contexto.

Desigualdad social es la situación social y económica desigual entre ciudadanos de un estado o

entre distintos países. La desigualdad social es lo opuesto a la igualdad social. Las nociones de
igualdad y desigualdad se refieren a la manera en que se distribuye un bien entre una población.
Para concretar esta idea se necesita precisar de qué bien y de qué población se trata. Además, y
dado que hay diferencias que pueden considerarse normales, en tanto que otras se ven como
inaceptables, es necesario aclarar los criterios para entender las diferencias entre unas y otras.6

Un texto es una composición de signos codificados en un sistema de escritura que forma una unidad
de sentido. También es una composición de caracteres imprimibles (con grafema) generados por un
algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, sí puede ser descifrado
por su destinatario original. En otras palabras, un texto es un entramado de signos con una intención
comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto.
Texto cientifico
Un texto científico es una producción escrita que aborda teorías, conceptos o cualquier otro tema con
base en el conocimiento científico a través de un lenguaje técnico especializado.
Los textos científicos surgen como resultado de una investigación. En ellos, es presentado, de
manera ordenada y sistemática, el desarrollo del proceso de investigación, sus datos, pruebas,
resultados y conclusiones.
Texto expositivo:
Eltexto expositivo es aquel que aborda de manera objetiva un asunto o tema determinado, con la
finalidad de dar a conocer e informar una serie de hechos, datos o conceptos específicos.
En este sentido, el propósito fundamental de los textos expositivos es transmitir información, es decir,
aportar un conjunto de conocimientos claros y directos sobre a una amplia lista de contenidos
generales o específicos.
Texto Argumentativo
El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a
un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la
contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o
ideas. La argumentación, por importante que sea, no suele darse en estado puro, suele combinarse
con la exposición.
Texto literario
El texto literario es aquel que usa el lenguaje literario, un tipo de lenguaje que persigue un cierto fin
estético para captar el interés del lector. El autor de literatura busca las palabras adecuadas para
expresar sus ideas de manera depurada y según un cierto criterio de estilo. Muchas y variadas son
las características que identifican a un texto literario. No obstante, entre todas ellas podríamos
destacar las siguientes: Intención comunicativa estética. Con ello lo que queremos decir es que su
función es crear una obra de arte, de ahí que su finalidad sea artística y no práctica.
Texto informativo
En el lenguaje escrito, el texto informativo es aquel en el que el emisor (escritor) da a conocer
brevemente hechos, circunstancias reales o algún tema particular al receptor (lector). Estos textos
son narraciones informativas de hechos actuales de forma objetiva.3 En muchos casos existe
diferencia con el texto expositivo, pues todos pretenden presentar un tema determinado, aunque en
el informativo se persigue el propósito de explicar o enseñar un hecho sin usar ningún recurso.
Texto narrativo
Veamos qué es un texto narrativo, cuál es su definición y las características que lo diferencian de
otros, como pueden ser los descriptivos, por ejemplo. Recordemos que un texto, sea del tipo que sea,
es un conjunto de enunciados que, unidos, mantienen una coherencia y una unidad que cobra
sentido. Además, la intención de estas redacciones ha de ser comunicativa.
Artesanía Popular Guatemalteca
Guatemala cuenta con una gran diversidad de recursos naturales que pueden ser vegetales, minerales y
animales, los cuales le sirven a la población, principalmente a la que vive en el área rural, para elaborar y
vender adornos y objetos útililes en el hogar.

Guatemala cuenta con una gran diversidad de recursos naturales que pueden ser vegetales, minerales y
animales, los cuales le sirven a la población, principalmente a la que vive en el área rural, para elaborar y
vender adornos y objetos útililes en el hogar.

Aspecto Comercial y Cultural

Para los artesanos guatemaltecos, la Artesanía aparte de ser una

fuente de expresión de la creatividad, también constituye una fuente de
ingresos.
Así mismo se pueden obtener en los talleres, en los hogares y en los
mercados regionales, textiles, pinturas, cerámica, plateria, jícaras,
guacales, jarcia, cestería, cereria y otras bellas artesanías que forman
parte del patrimonio cultural de Guatemala
Textiles
Una de las actividades artísticas y artesanales más llamativas de
Guatemala, es la elaboración de textiles, la cual sobresale por la
calidad de los diseños y los tejidos, aunque también es muy importante
mencionar la cantidad que se produce y se vende dentro y fuera del
país.
Los Tejidos y los Telares

En Guatemala más del 50% de sus mujeres se viste con trajes tejidos a
mano por indígenas, los cuales utilizan para tejerlos, diferentes fibras,
principalmente el algodón, la lana, el lino, el maguey y el henequén,
aunque también se usa algodón de color natural, café o cuyuscate.

En la confección de lienzos y prendas de vestir se emplean dos clases

de telar:

1. El llamado Telar de cintura, de mecapal, o de palitos, que es

manejado generalmente por mujeres, el cual ya era usado por los
mayas antes de la llegada de los españoles.

2. El Telar de Pie, tambien llamado de pedales o de palancas, el cual

es operado por los hombres, y es de origen español.

Estos telares sirven para tejer huipiles, que es la prenda más vistosa del traje indígena; corte o faldas, que
pueden ser envueltos o plegados; la faja o cinturón, el perraje o chal, y el tocoyal que se coloca en la cabeza.

Pintura

Guatemala cuenta con numerosos pintores populares, llamados de esta forma, ya que los mismos no han
tenido instrucción académica para expresar su arte, y por lo regular pintan paisajes o escenas de la vida diaria
y religiosa del pueblo de donde son originarios.

Varios centros de pintura popular se pueden encontrar en San Juan Comalapa, Chimaltenango y son del
grupo étnico kaqchikel; y en los pueblos tzutujiles de Santiago Atitlán, San Pedro La Laguna y San Juan La
Laguna, Sololá.
Día de la Constitución de Guatemala (31 de mayo) La Constitución Política de la
República de Guatemala fue aprobada el
31 de mayo de 1985 por la Asamblea
Nacional Constituyente, entrando en
vigor el 14 de enero de 1986, cuando
quedó derogada la anterior Constitución
guatemalteca de 1965. La Constitución
de 1985 fue reformada en 1993.
Síguenos en El Día de la
Constitución, Día de la Constitución de
Guatemala o como se denomina
oficialmente: «Día de la Constitución
Política de la República»; se estableció mediante el decreto 2-86 del Congreso de la
República de Guatemala con entrada en vigencia el 31 de diciembre de 1990. La
Constitución es la norma fundamental del la República de Guatemala
 Herbáceas
Coníferas Cicadaceae Ginkgo biloba

Helechos Árboles Arbustos

Cactus Carnívoras Crasas

1.- Marihuana
Es la droga ilegal preferida por los usuarios. Los efectos al fumarla van desde la falta de
coordinación física, a la taquicardia, somnolencia o depresión. Además, el humo de la marihiuana
contiene alrededor de un 70 por ciento más de sustancias causantes de cáncer que el humo del
tabaco, según ha confirmado la Fundación por un Mundo Libre de Drogas.

2.- Cocaína
La cocaína es un estimulante del sistema nervioso y genera una fuerte adicción. Su efecto inmediato
se presenta en síntomas como la paranoia, el enfado o la ansiedad. Sus mayores riesgos son el
ataque cardíaco o la apoplejía, que pueden causar la muerte repentina.
3.- Inhalantes
Las drogas que se inhalan aumentaron de un 1.4 por ciento en 2002, a un 2.4 por ciento en 2008.
Estas sustancias son las causantes de la irritación de las mucosas nasal y bucal. Los daños más
graves que generan estas drogas son la ceguera, el infarto cerebral, la pérdida de la memoria y
problemas cardíacos.

4.- Alcohol
Los efectos del alcohol son la euforia, la desinhibición y la sensación repentina de bienestar. El
consumo excesivo de alcohol también causa daños permanentes al cerebro, que se presentan como
convulsiones y delirios, además de dificultar la absorción de las vitaminas B, E, A, K y C.

5.- Tabaco
El hábito de fumar perjudica a casi todos los órganos del cuerpo, además provoca el envejecimiento
prematuro de la piel y tiene relación directa con numerosos tipos de cáncer, como el de pulmón o el
de la cavidad oral, según ha publicado el portal "salud180",

6.- Tranquilizantes
Están dentro de esta categoría los medicamentos utilizados para tratar el estrés, la ansiedad o
conciliar el sueño. En el corto plano generan cambios en el peso, dificultades para conciliar el sueño
y alteraciones de los periodos menstruales.

7.- Anfetaminas
Se trata de un tipo de drogas que estimulan el sistema nervioso y que suelen presentarse en
cápsulas o pastillas. Aumentan el estado de alerta y generan comportamientos agresivos y violentos.
Además, suelen generar pérdida del apetito.

8.- Éxtasis
Según ha informado la Secretaría de Seguridad Pública (SSP), en México se consumen al año
alrededor de 400 kilogramos de éxtasis. Esta droga aumenta la memoria, tiene efectos
antidepresivos y sirve para aumentar la resistencia física. Sin embargo, puede causar la muerte
repentina, ya que conduce a la deshidratación y el daño cerebral.

9.- Heroína
Los efectos inmediatos al consumir heroína con la sequedad de la boca, la pesadez del cuerpo y
alteraciones del sistema nervioso central. Además, el consumo de esta droga puede incluir el aborto
espontáneo, el colapso venoso y enfermedades infecciosas por compartir jeringuillas.

10.- LSD
Se trata de una droga áltamente alucinógena que contiene sustancias químicas que alteran el estado
de ánimo. Los efectos alucinógenos pueden durar hasta 12 horas, lo que causa mayor sensibilidad.
Puede ser causa de muerte, esquizofrenia y paranoia, y quien la consume está constantemente
angustiado.
1. Jocón.
La famosa salsa de este delicioso plato es hecha con una variedad de vegetales verdes. El jocón se
puede comer con carne de pollo, res y marrano. Encuentra la receta aquí.
2. Pepián.
Este platillo es conocido por su deliciosa salsa que es hecha con pepita y semilla de sésamo. Es
servido con pollo.
3. Paches.
Estos asombrosos tamales están hechos de papa o arroz en vez de maíz. Son preparados
similarmente a los tamales normales.
4. Tamalitos de Chipilín.
Otra variedad de tamales que son muy populares en Guatemala son los tamalitos de chipilín. Estos
simples bocadillos de masa son la perfecta adición para cualquier hora de comer.
5. Enchiladas guatemaltecas.
La versión guatemalteca de las enchiladas son igual de deliciosas (o tal vez mejores) que la versión
mexicana.
6. Hilachas.
Las hilachas son un platillo hecho con carne de res y una salsa especial de tomate que lleva un
proceso de preparación delicado.
7. Yuca con chicharrón.
La grasa del chicharrón combinada con la yuca (que se puede hacer hervida o frita) y el delicioso
picadillo de tomate será una explosión de sabores en tu boca que jamás olvidarás.
8. Tapado de mariscos.
Este platillo originado en el departamento de Izabal de Guatemala, es lo mejor que puedes comer
cuando estás de paseo en la playa.
9. Kaq’ik.
Es uno de los platillos típicos de Guatemala que han sido declarados un patrimonio cultural. Este
caldo posee una variedad de especias.
10. Plátanos en mole.
Si eres amante de los plátanos y el mole entonces este será tu nuevo postre favorito.
Cereza Acelga

Ave del Paraíso Rosa

Algodón Yute
 El DR-CAFTA, o TLC (Tratado de Libre Comercio entre
República Dominicana, Centroamérica y Estados Unidos
de América, en castellano), es un tratado que busca la
creación de una zona de libre comercio entre los países
firmantes. Hace permanente los beneficios para el 80%
de productos centroamericanos que brinda la Iniciativa
de la Cuenca del Caribe (ICC), abarcando un volumen
comercial de treinta mil millones de dólares.1 Está
compuesto por veintidós capítulos, divididos cada uno en
artículos. La negociación, firma y ratificación del tratado
se realizó en condiciones diferenciadas, amoldándose a
las características y contexto político y social de cada
Estado parte; el proceso se inició en 2003 para todos los países a excepción de República
Dominicana, concretándose la adopción del texto para todos los países involucrados, en 2004 y
entrando en vigor en distintas fechas para cada país a partir de 2006.
Cereza Acelga

Alimenticias
Manzanilla Sábila

Medicinales
Ave del Paraíso Rosa

Ornamentales
Ciprés Caoba

Maderables
Algodón Yute

Textiles
La varicela es una enfermedad infecciosa causada por el virus varicela-zóster, perteneciente a la
familia de los herpesvirus, que también causa el herpes zóster. Se presenta principalmente en niños
de entre uno y nueve años de edad. La infección en adolescentes y adultos suele ser más severa y
tiene mayor riesgo de complicaciones como la enfermedad pulmonar intersticial. Tras un período
largo de latencia la enfermedad presenta un periodo prodrómico semejante a un cuadro gripal con
fiebre leve o moderada; luego aparece un exantema macular auto limitado (a veces con compromiso
de mucosas o enantema), que rápidamente evoluciona a pápulas, luego a vesículas y finalmente a
costras que se desprenden tras una a dos semanas. Se acompaña de adenopatías cervicales. Las
lesiones dérmicas pueden producir cicatrices permanentes, deprimidas, hipo o hiperpigmentadas.