Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
01 CRITERIOS DE
DIVISIBILIDAD
Llamamos criterios de divisibilidad a ciertas reglas
prácticas que aplicadas a las cifras de un numeral, nos Luego, tanteando valores:
permite determinar si un número es divisible por otro. x = 2; puesto que:
o
o o
abcde 4 de 4 * Ejemplo aplicativo:
Hallar la suma de valores de "x", si 351x5 es
• DIVISIBILIDAD POR 8 divisible por 25.
Un número es divisible por 8, cuando las tres
últimas cifras del numeral forman un múltiplo de Resolución:
ocho. Si:
o o
351x5 25 x5 25
o o
abcde 8 cde 8 De donde: x = 2 ó x = 7
1
Del colegio a la I.E.P. “Corazón de María” Mes: Mayo 2019
Universidad
entonces divisible por 7.
* Ejemplo aplicativo: o
x + 2 = 11
Hallar el valor de “x”, en:
o
Finalmente:
434 x 2 7 x = 9; puesto que:
o
Resolución: 9 + 2 = 11 = 11
Aplicamos el criterio: x 9
-3 -1 2 3 1
o
434x2 = 7 Observación
Luego: Si un número es divisible por 4 o por 8, también
o podemos aplicar:
-12 - 3 + 8 + 3x + 2 = 7
o 2 1
o o
3x - 5 = 7 (restando 7) Si: a b c d 4 2c + d = 4
o 4 2 1
o o
3x - 12 = 7
o o
Si: a b c d 8 4b + 2c + d = 8
3(x - 4) = 7x-4= 7
x=4
• DIVISIBILIDAD POR 11 * Ejemplo aplicativo:
o
Un número será divisible por 11, si la suma de sus Hallar “x”, en: 4 xx2 4
cifras de orden impar menos la suma de las cifras
de orden par, resulta ser cero o múltiplo de 11. Resolución:
2 1
o
* Ejemplo aplicativo:
4 xx2 4
Hallar el valor de “x”, en la siguiente igualdad:
o Luego:
41x 32 11 o
Resolución: 2x + 2 = 4
o o
Aplicamos el criterio: 2(x + 1) = 4 x + 1 = 2
+ - + - +
o
41x32 11 Tanteando valores, tenemos:
Luego:
o
x = 1; 3; 5; 7 ó 9
(4 + x + 2) - (1 + 3) = 11
o
4 - 1 + x - 6 + x - 4 = 11
2
Del colegio a la I.E.P. “Corazón de María” Mes: Mayo 2019
Universidad
a) 6 b) 5 c) 4 a) 2 b) 3 c) 4
d) 3 e) 2 d) 5 e) 7
2. Hallar la suma de valores que puede tomar “x”, en: 8. Determine el valor de “a”, en:
o o
x28 8 5a2a3 11
a) 20 b) 25 c) 22 a) 2 b) 9 c) 3
d) 24 e) 21 d) 4 e) 5
a) 5 b) 10 c) 7
d) 8 e) 4
a) 6 b) 9 c) 7
d) 5 e) 4
4. Calcular “a”, si:
o
2a543 9 10. Hallar "a + b", en:
o
aba 45
a) 3 b) 4 c) 6
a) 10 b) 11 c) 12
d) 7 e) 9
d) 13 e) 14
3
Del colegio a la I.E.P. “Corazón de María” Mes: Mayo 2019
Universidad
a) 00 b) 25 c) 50
13. Hallar "m + n", en: d) 85 e) 75
o o
42m 9 y mn3 7
a) 6 b) 7 c) 8
15. Calcular “a2 - b2”, si:
d) 9 e) 10 o o
a892 9 y 4b97 11
14. Hallar el mayor valor que puede tomar ab , si:
o
a) 40 b) 36 c) 28
272mab 25
d) 12 e) 0
TAREA DOMICILIARIA.
4
Del colegio a la I.E.P. “Corazón de María” Mes: Mayo 2019
Universidad
o a) 0 b) 4 c) 5
29a2 4
d) 6 e) 9
a) 25 b) 24 c) 23 o