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Capítulo 2

1. ¿Cuál es la causa más frecuente del número anómalo de cromosomas? Dé un ejemplo de un


síndrome clínico en que haya un número anormal de cromosomas.

2. Aparte de las anomalías numéricas, ¿qué otros tipos de alteraciones cromosómicas ocurren?

3. ¿Qué es el mosaicismo y a qué se debe?

Capítulo 3

1. ¿Qué función cumple el cuerpo lúteo y dónde se origina?

2. ¿Cuáles son las tres fases de la fecundación y qué reacciones ocurren una vez concluida la
fusión de las membranas del espermatozoide y del ovocito?

3. ¿Cuáles son las causas principales de la infertilidad en varones y mujeres?

4. Una mujer ha sufrido varias crisis de enfermedad inflamatoria pélvica y ahora quiere
procrear, pero le ha sido difícil quedar embarazada. ¿En qué consiste probablemente su
problema y qué le aconsejaría?

Capítulo 4

1. La segunda semana del desarrollo se conoce como semana de los pares. ¿La formación de
cuáles estructuras justifican esa designación?

2. Durante la implantación el trofoblasto invade los tejidos de la madre; es un cuerpo extraño


por contener aproximadamente 50% de los genes paternos. ¿Por qué el embrión no es
rechazado por una respuesta inmunológica del sistema materno?

3. Una mujer que cree estar embarazada se queja de edema y de hemorragias vaginales. El
examen revela altas concentraciones de gonadotropina coriónica humana en el plasma y en el
tejido placentario, pero sin evidencia de un embrión. ¿A qué se deben los síntomas?

4. Una mujer joven que no ha menstruado en dos periodos se queja de intenso dolor
abdominal. ¿Cuál sería el diagnóstico inicial y cómo lo confirmaría?

Capítulo 5

1. Una mujer de 22 años de edad consume grandes cantidades de alcohol en una fiesta y
pierde el conocimiento; tres meses más tarde pasa el segundo mes sin menstruar. La prueba
de embarazo es positiva. ¿Debería preocuparse por los efectos que el episodio de embriaguez
pudiera tener en su bebe?

2. Una ecografía detecta una masa grande cerca del sacro en un feto femenino de 28 semanas.
¿Cuál podría ser el origen de la masa y que tipo de tejido podría contener?

3. La ecografía revelo que el feto tenía bien desarrolladas las regiones facial y torácica, pero
que las estructuras caudales eran anómalas. No tenía riñones ni vértebras lumbares y sacras;
las piernas estaban fusionadas. ¿La alteración de que proceso podría haber causado estas
anomalías?

4. Un niño tiene poliesplenia y posición anómala del corazón. ¿De qué manera ambas
anormalidades podrían relacionarse con el desarrollo y cuando se originaron? ¿Debería
preocuparle la existencia de otros defectos posibles? ¿Cuáles genes causaron las anomalías y
en qué momento de la embriogénesis comenzaron?

5. Una joven mujer llega a su clínica obstétrica y dice que se siente deprimida, que las cosas no
marchan bien, que ha intentado en vano tener hijos. Indica que una amiga suya está tomando
uno de los nuevos antidepresores SSRI y quiere saber si debería hacer lo mismo. ¿Qué le diría?

Capítulo 6

1. Describa el proceso de neurulación e incluya las definiciones de pliegues neurales, tubo


neural y cierre del tubo neural. ¿Dónde empieza el cierre del tubo neural y como se efectúa?
¿En cuál semana de gestación termina el proceso? ¿Qué sucede si el tubo neural no cierra por
la parte craneal? ¿Y si no lo hace por la parte caudal? ¿Qué es un defecto del tubo neural y
como puede evitarse?

2. ¿Cuál es el origen embrionario de las células de la cresta neural? . ¿Son inicialmente


ectodérmicas, mesodérmicas o endodérmicas? .A la creación de cuales estructuras
contribuyen?. ¿Cuál proteína es el principal factor de su inducción?

3. ¿A partir de cual capa germinal se forman las somitas? ¿Como están organizados y que
tejidos generan?

4. ¿Cuáles son los dos procesos que dan origen a los vasos sanguíneos? ¿Qué factor del
crecimiento interviene de un modo decisivo en la formación inicial de las células y vasos
sanguíneos? ¿Qué tipo de tumor causa la proliferación de vasos sanguíneos capilares?

5. Cuáles son las principales subdivisiones del tubo intestinal y en que capas germinales se
originan? ¿Qué estructura establece comunicación entre el intestino medio y el saco vitelino?
¿Qué membranas cierran el tubo intestinal en la región craneal y caudal?

6.. ¿Por qué el periodo comprendido entre la tercera y la octava semana de la embriogénesis
es tan importante para el desarrollo normal y el más sensible a las anomalías estructurales?

Capítulo 7

1. Un recién nacido no puede respirar y muere poco después. La autopsia revela una
importante anomalía diafragmática en el lado izquierdo: el estómago y los intestinos ocupan el
lado izquierdo del tórax. Ambos pulmones muestran una hipoplasia grave. ¿Cuál es el origen
embrionario del problema?

2. Un niño nace con una extensa anomalía lateral del ombligo. La mayor parte del intestino
grueso y delgado sobresalen a través de la anomalía y no están recubiertos por el amnios.
¿Cuál es el origen embrionario del problema? ¿Debería preocuparle la posibilidad de que haya
otras malformaciones?

3. Explique por qué el nervio frénico, que aporta las fibras motoras y sensoriales al diafragma
tiene su origen en los segmentos cervicales cuando la mayor parte del diafragma se localiza en
el tórax. ¿En cuáles segmentos cervicales se origina el nervio?

Capítulo 8
1. Una ecografía a los 7 meses de gestación muestra demasiado espacio (acumulación del
líquido) en la cavidad amniótica. ¿Qué nombre se da a esta complicación? ¿A qué se debe?

2. Ya avanzado el embarazo, una mujer descubre que probablemente estuvo expuesta a


tolueno en su trabajo durante la tercera semana de gestación. Una compañera le dice que no
se preocupe por el bebé, pues la placenta funciona como barrera para protegerlos contra
factores tóxicos. ¿Es verdad eso?

Capítulo 9

1. La amniocentesis revela una elevada concentración de AFP. ¿Qué debería incluirse en un


diagnóstico diferencial y cómo se llegaría a uno definitivo?

2. Una mujer de 40 años tiene aproximadamente 8 semanas de embarazo. ¿De qué prueba se
dispone para determinar si su hijo tiene el síndrome de Down? ¿Cuáles son los riesgos y
ventajas de esta técnica?

3. ¿Por qué es importante determinar el estado prenatal del niño? ¿Qué factores maternos o
hereditarios podrían causar preocupación por el estado del feto?

4. ¿Qué factores influyen en la acción de un teratógeno?

5. Apenas en la tercera semana de embarazo una mujer joven tiene 40 °C de fiebre, pero se
niega a tomar medicamentos por el temor de que dañen a su bebé. ¿Está en lo correcto?

6. Una mujer joven que planea embarazarse busca asesoría sobre el ácido fólico y otras
vitaminas. ¿Debería tomarlos? Y de hacerlo, ¿cuándo y en qué dosis?

7. Una mujer joven con diabetes insulinodependiente planea tener familia, pero le preocupan
los efectos nocivos que su enfermedad podría tener en sus hijos. ¿Se justifica su
preocupación? ¿Qué le recomendaría?

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