ESCUELA HUMBERTO GONZÁLEZ E.

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

“0% basura, 100% aire puro, juntos conservemos limpia nuestra escuela y nuestro
futuro”

EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
NUMEROS ENTEROS.
Nombres y apellidos:

FECHA 27-03-2019 CURSO 6° A B D

P. REAL 41pts P.OBTENIDO

UNIDAD I unidad EJE Nùmeros y

Operaciones
Profesor: Jorge Eduardo Villalobos Pèrez

Objetivos a Evaluar: OA 1
Comprender las operatorias en los Naturales.
Representar situaciones cotidianas con los números Naturales.
Resolver adiciones y sustracciones en los Naturales.
Aplicar la regla matemática en ejercicios combinados.

HABILIDAD Ítem

Identifican el conjunto de los números

Naturales. Leer y escribir nùmeros. I unidad
Mostrar que comprenden las operaciones Nùmeros y Operaciones
Argumentar y comunicar
aplicando propiedades y regla matemática en
ejercicios combinados. Identificar el orden de las
operaciones.
Aplican las propiedades para resolver
problemas de planteo, dejando constancia de Resuelven ejercicios que
los pasos que ejecutaron. contienen las cuatro
operaciones.

Hallar mùltiplos y divisores.

Resolver problemas aplicando

diferentes estrategias.

Instrucciones:
 Escribe tu nombre apellido completo.
 Lee atentamente cada pregunta.
 Escribe el desarrollo en cada ejercicio.
 Evita borrones y suciedad en la prueba.
 Optimiza el tiempo.
 La prueba finaliza al termino de la hora de clases.
 Revisa tus respuestas antes de entregar.
1.- Coloca una “V” si es verdadero o una “F si es falsa en las siguientes
aseveraciones, justifica cada respuesta.(1 punto cada una).

I) _________ 4 • 1 = 1, porque el uno es neutro en la multiplicación.

II) _________ El 0 (cero) es neutro en la multiplicación.

III) _________ Al dividir 8 : 0 = 0

IV) _________0 : 9 = 9

V) __________ El neutro en la suma es el cero, ejemplo ; 2 + 0 = 2

VI) _________ 2 + 3 = 3 + 2

2.- Calcula los siguientes ejercicios combinados, aplicando las reglas

matemàticas .(2 puntos).

I) 2 + (8 : 4 – 4 : 2) =

II) 2 - (4 ∙ 255 + 1 8 : 2) - 15=

III) 5 0+ (3. 980 – 24 ∙ 12 ) + 1600 =

IV) 8 – { (14 :7 + 140 : 20) ∙ 3000 } =

 3.- A un paseo van 18 niños y niñas , los que debieran pagar entre todos $
63.000. Si cada adulto debe cancelar $ 4.500. ¿Cuàntos pagarà en total una
familia compuesta por 3 adultos y dos niños?. (3 puntos).

a) Escribe los datos.

b) Coloca los paréntesis a los datos.

c) Resuelve y encuentra el valor total en pesos ($) que pagò la familia.

4.- Completa la oración:. (1 punto cada una).

i) Los divisores de un número natural, son aquellos naturales

que……………………………………………………………….. …………..

ii) Un múltiplo r es el número que resulta ……………………………………

iii) El orden de los factores no altera el ……………………………………….

iv) El orden de los sumandos no altera la suma o total responde a la

propiedad……………………………………………………………………..

v) Un número es divisible por 2 si……………………………………………

vi) Un número es divisible por 5 si…………………………………………….

vii) Un número primo es aquel que lo………………………………………….

5.- Hallar los primeros diez mùltiplos de :
i) M8 =

ii) M5 =

iii) M10 =

iv) M9 =

6.- Hallar los primeros diez divisores de:

i) 120 =

ii) 100 =

iii) 32 =

iv) 12 =

v) 9=