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I. DATOS GENERALES:
II. FUNDAMENTACIÓN.
Las actividades propuestas en el presente plan de TOE responden a las distintas situaciones
problemáticas priorizadas en nuestra institución educativa, considerando que” la tutoría se
define como la interacción entre el docente tutor y el estudiante que se sustenta en un
vínculo afectivo, que busca promover el bienestar y fortalecer las competencias socio
afectivas y cognitivas de las y los estudiantes. Esto se logra acompañándolos y
orientándolos en sus diferentes necesidades personales y sociales en un clima de confianza
y respeto. Por otro lado, la tutoría busca también prevenir situaciones de riesgo que
vulneren los derechos del estudiante y que podrían afectar su desarrollo personal y social”.
Por lo tanto, es necesario fortalecer la práctica pedagógica con los enfoques transversales: de
derecho, inclusivo o de atención a la diversidad, intercultural, igualdad de género, ambiental,
orientación al bien común y búsqueda de la excelencia.
V. PROGRAMACIÓN DE TEMAS:
Social
Sesión 4: Convivencia en el colegio. x
comunitaria
Social
Sesión 5: Compartir en familia. x
comunitaria
La Familia
Social Actividad: Celebración por el día de la
x
comunitaria madre .
Sesión 6: Mis logros escolares, en x
De los beneficio de mi comunidad
Mejoramiento escolar x x
Que las y los estudiantes reflexionen
aprendizajes
sobre sus logros y cómo benefician a x
su institución educativa o comunidad.
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RESPONSABLES
M A M J J A S O N D
Reuniones para intercambiar Director, tutores, x x x x x x x x x x
experiencias coordinadores.
Reuniones de confraternidad e Director, tutor y x x x x x x
integración. docentes.
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RESPONSABLES
M A M J J A S O N D
Asamblea de aula y
entrega del Informe Tutor X X X
de mis Progresos.
VIII. EVALUACIÓN:
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Prof. Oscar Chingay Bustamante
TUTOR DE AULA