ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MAHATMA GANDHI NO. 100” CLAVE ES354-100 C.T.

15DESO221C
CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR RUTA DE MEJORA ESCOLAR 2015-2016
ACADEMIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
ACCIONES PARA EL MES DE OCTUBRE

PRIORIDAD NORMALIDAD MÍNIMA.3. TODOS LOS MAESTROS INICIAN PUNTUALMENTE SUS ACTIVIDADES.
DIAGNOSTICO Los profesores no inician puntualmente sus actividades por llegar algunos minutos tarde a sus labores.

OBJETIVO Que el tiempo dedicado a cada clase de 50 minutos se cumpla sin distractores al iniciar la actividad escolar,
llegando puntualmente el docente a su clase para aprovechar el tiempo en actividades educativas a un 100%.

META Lograr que todos los docentes inicien puntualmente sus actividades.

RESPONSABLE Directivos y docentes.

ACCIONES IMPLEMENTACIÓN SEGUIMIENTO EVALUACIÓN RENDICIÓN DE CUENTAS

Iniciar puntualmente las Evitando todas aquellas Libro de asistencia. Reconocimiento En octubre durante el
actividades en los salones de actividades que no tengan de puntualidad. Consejo Técnico Escolar.
clase. una finalidad educativa
definida.
Planear las actividades para
contemplar los tiempos
establecidos.

Dejar en orden a los alumnos

en el salón de clase si hay
actividades fuera del salón.
(Cancha deportivas,
laboratorio de ciencias, sala de
medios, etc.) Para que el
profesor que llegue los
encuentre dentro del aula.

Evitar citar y/o atender a los

padres de familia en hora de
clase.
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ACCIONES PARA EL MES DE OCTUBRE

PRIORIDAD MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

DIAGNÓSTICO La mayoría del alumnado carece de estrategias y hábitos de estudio, falta de compromiso y responsabilidad en el cumplimiento de
trabajos en clase y tareas. Así mismo, se detecta poco interés del padre de familia en el desarrollo académico de su hijo.
OBJETIVO Hacer que los alumnos adquieran posturas y compromisos éticos vinculados con su desarrollo personal y social, fundamentalmente la
diversidad cultural y el compromiso político, a través de diferentes estrategias de estudio para que se apropien del aprendizaje.
META Formar ciudadanos capaces de tomar decisiones, elegir entre opciones de valor, encarar conflictos y participar en asuntos colectivos, en
situaciones de su vida diaria como en problemas sociales.
RESPONSABLES Docente de Formación Cívica y Ética.
ACCIONES IMPLEMENTACIÓN SEGUIMIENTO EVALUACIÓN RENDICIÓN DE CUENTAS
 Investigación del tema y  Elaboración  Tríptico y En C.T de Noviembre.
 Trabajar de acuerdo a la
elaboración de un tríptico de un tríptico. reporte del
secuencia didáctica, mediante
la implementación de
y se reflexionará con la  Participación video.
estrategias de estudio que se
proyección de un video activa y  Participación
“La otra conquista” asertiva de del alumno,
enseñan al alumno.
 Investigación por rubros, cada alumno carta
 En primer grado se reforzará
exposición, proyectar un representando constitutiva
el valor de la interculturalidad
video y con el cierre de países. de las
enfocados principalmente 12
de octubre “Encuentro de dos
un socio drama.  Participación naciones
mundos”  Investigación del tema, activa de los unidas.
participación en un alumnos y  Calidad de
 En segundo grado se
debate tomando la argumentos investigación
trabajará el valor de
postura del gobierno asertivos ,
pluralidad enfocados en la
opresor y los alumnos defendiendo participación
fecha 24 de octubre
manifestados, una visita su postura en del debate y
“Naciones Unidas”
guiada virtual de la plaza el debate. abstraer del
 En tercer grado se trabajará
de tres culturas. libro “La
la libertad de expresión
 noche de
enfocados en la fecha 2 de
Tlatelolco”
Octubre “Represión en
de Elena
Tlatelolco”
Poniatowska
 Comunicar en tiempo y forma , reflexión.
a los padres de familia de los
alumnos que presentan
problemas de
aprovechamiento en la
asignatura.
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PRIORIDAD ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO

DIAGNOSTICO Los alumnos desertan de las filas de la escuela.
OBJETIVO Lograr que los alumnos con problemas de aprovechamiento y bajo rendimiento escolar aprueben todas
sus asignaturas en cada uno de los bimestres, para evitar la deserción escolar y el rezago educativo.
META Abatir el rezago educativo en un 100% en el primer bimestre
RESPONSABLE Directivos, Docente de Formación Cívica y Ética.
ACCIONES IMPLEMENTACIÓN SEGUIMIENTO EVALUACIÓN RENDICIÓN DE
CUENTAS
 Focalizar a los alumnos con Mediante materiales Durante el mes La utilización de Alumnos, Docentes.
bajos recursos económicos reciclados y fuentes de octubre materiales y
para ser consientes en la de información en la apropiación de
entrega de trabajos, biblioteca aprendizajes
Aplicación de esperados.
ofreciendo diversas opciones
Se implementarán estrategias
en materiales y así facilitar estrategias para
su permanencia en el plantel. recuperar a los .
 Trabajar en coordinación con alumnos no
los tutores docentes con el acreditados del
fin de apoyar a los alumnos primer bloque.
que no acrediten la
asignatura.
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ACCIONES PARA EL MES DE OCTUBRE

PRIORIDAD: CONVIVENCIA ESCOLAR

DIAGNOSTICO: el alumno carece de valores en la convivencia diaria de su vida debido a su entorno áspero.
OBJETIVO: que el alumno practique diariamente los valores universales a través de actividades críticas y reflexivas para ejercitar su inteligencia
emocional enfocado a la sana convivencia.
METAS: lograr una convivencia sana y pacífica en el medio donde se desenvuelva.
RESPONSABLES: DOCENTES FRENTE A GRUPO Y TUTORES.
ACCIONES IMPLEMENTACION SEGUIMIENTO EVALUACION RENDICION DE CUENTAS

 Fomentar la  Permitir que los  Realizar un  Revisión tomando en  Informe por escrito a los padres de
autoestima en alumnos se diario en donde cuenta escritura y familia por mes del análisis que se ha
los alumnos para acerquen a platicar los alumnos redacción. llevado a cabo por medio del diario
su su problemática descarguen su  Motivar al alumno de que realiza el alumno por escrito.
autovaloración e para personalizar el sentir de modo manera verbal y
interés de sí apoyo que se le escrito. personalizada acerca
mismos. dará. de su situación.
 Reforzar los  Dar a conocer al  Lluvia de ideas
 Lecturas de
valores como el alumno el  Reporte escrito del
reflexión
respeto, dialogo, significado de cada cortometraje.
guiadas o
empatía y valor, asi como, sus
cortometrajes.
tolerancia. Así beneficios de
mismo, trabajar practicarlos y las
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ACCIONES PARA EL MES DE OCTUBRE

en forma consecuencias de
coordinada con practicar los
el comité de antivalores.
valores. 