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ÍNDICE

DEDICATORIA……………………………………………………………………...…3
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………4

CAPÍTULO I
EL LIDER
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1.1. ¿QUÉ ES UN LIDER?….……….……………...…………………………
1.2. ¿EL LIDER NACE O SE HACE?………………………….……………. 8

CAPÍTULO II
EL LIDERAZGO
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2.1. CONCEPTO..………...……………………………………………………..
2.2. COMENTARIOS REFERENTE AL LIDERAZGO……………………... 12

2.3. ESTILOS DE LIDERAZGO………………………………………………. 13

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2.4. LOS 10 ESTILOS DE LIDERAZGO……………………

CONCLUSIONES…………………………………………………………………… 20
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………… 22
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 4

DEDICATORIA

A todas las personas quienes con su apoyo hicieron

posible la realización del presente trabajo y a los
jóvenes por ser mi inspiración de luchar
constantemente para vivir en una sociedad de pan
con libertad y justicia social.
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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo de investigación que se pone al servicio de la juventud y a

la comunidad educativa, literal y cultura. Este trabajo ofrece un aporte en un
tema importante de nuestra sociedad, el cual es el LIDER.

La Monografía, se titula EL LIDER, aquí se ha estructura en dos capítulo. El

capítulo I, se titula el Liderazgo, el que se describe lo referente al liderazgo
como los estilos del liderazgo, su definición, y sus apreciaciones científicas
referente al tema.

El segundo capítulo trata sobre el Líder, en esta sección hace una definición, se
clasifica al líder, se establece los tipos de líder.

La Monografía, se ha consolidado gracias a la investigación descriptiva que se

ha efectuado, a través de las consultas a las referencias bibliográficas como
libros, folletos, afiches, navegación en el internet.
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CAPITULO I

EL LIDER
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¿QUÉ ES UN LÍDER?

El líder es aquella persona que es capaz de influir en los demás.

Es la referencia dentro de un grupo (ya sea un equipo deportivo, un curso

universitario, una compañía de teatro, el departamento de una empresa, etc.).

Es la persona que lleva "la voz cantante" dentro del grupo; su opinión es la más
valorada.

El liderazgo no tiene que ver con la posición jerárquica que se ocupa:

Una persona puede ser el jefe de un grupo y no ser su líder y, al contrario,

puede ser el líder sin ser el jefe.

El jefe decide lo que hay que hacer en virtud de la autoridad que le otorga su
posición jerárquica.

El líder, sin disponer necesariamente de esta autoridad jerárquica, tiene

también capacidad de decidir la actuación del grupo en base a la influencia que
ejerce, que viene determinada por la "autoridad moral" que ejerce sobre el
resto del equipo.

A los miembros del grupo les inspira confianza saber que al frente del mismo se
encuentra el líder.

Lo que caracteriza al líder es su habilidad para conducir equipos:

Consigue que cada miembro trabaje y aporte lo mejor de sí mismo en la lucha

por alcanzar un objetivo común (sea ganar el campeonato, mejorar los
resultados de la empresa, ganar las elecciones políticas, etc.).
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Además de esta capacidad innata para gestionar equipos, el líder se

caracteriza también por su visión de futuro.

Es una persona que mira al largo plazo, que marca unos objetivos muy
ambiciosos para la organización y que consigue ilusionar a su equipo en la
búsqueda de los mismos.

El líder anticipa los cambios, se adelanta a los competidores.

Una persona que no tuviera esta visión de futuro podría ser un buen gestor, un
buen coordinador, pero nunca un auténtico líder.

En las metas que plantea el líder persigue tanto el bien de la empresa como el
particular de cada uno de sus miembros.

Consigue así que las personas se identifiquen con las metas marcadas, que las
hagan propias y luchen por ellas con todo el empeño.

Una persona a la que tan sólo le preocupara su bienestar futuro difícilmente

podría ser el líder de una organización. Esta terminaría por rechazarlo.

Una vez que el líder tiene definida su visión de futuro, luchará con auténtica
pasión para lograr los objetivos.

El líder representa para el resto del grupo un auténtico ejemplo de dedicación,

de entusiasmo y de coraje.

Una persona que tuviera una gran visión de futuro pero que careciese de
capacidad de ejecución podría ser un buen estratega, pero nunca un líder.

Por último, hay que señalar que no es líder quien quiere sino quien puede.
Para ser líder hay que tener unas cualidades personales muy sobresalientes
que no todo el mundo posee.
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¿EL LÍDER NACE O SE HACE?

Es una pregunta que surge siempre que se aborda el tema del liderazgo.

La opinión generalizada es que hay líderes que nacen con capacidades innatas
y hay otros que se van formando en su desarrollo profesional.

Las habilidades innatas favorecen el desarrollo del líder, pero a veces resulta
más determinante la formación que uno va adquiriendo y la experiencia que va
acumulando.

Hay técnicas de liderazgo, de toma de decisiones, de conducción de equipos,

de motivación, de comunicación, etc. que el líder tiene que conocer y dominar.

Hay que señalar la importancia de asistir a seminarios sobre liderazgo, así

como la lectura de libros sobre la materia.

También es de gran utilidad conseguir un feed-back del grupo para ver qué se
está haciendo bien y donde hay que mejorar.

El ir asumiendo responsabilidades, tomando decisiones, solucionando

problemas, haciendo frente a situaciones difíciles, permitirá ir forjando a un
auténtico líder.

Por este motivo, no es bueno "superproteger" a las personas en su desarrollo

humano y profesional. Es importante que desde pequeño vayan conociendo el
valor del esfuerzo, que se vayan enfrentando a ciertas "dificultades", en
definitiva, que aprendan a desenvolverse por la vida.

Hay que favorecer que los empleados vayan asumiendo competencias y que
se vayan acostumbrando a enfrentarse a problemas. Se trata de irlos
preparando para que en un futuro sean capaces de tomar las riendas de la
organización.
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La preparación y la experiencia son aspectos que hay que cuidar en la

formación de toda persona y es conveniente empezar a hacerlo desde su
juventud, para ir desarrollando sus capacidades de liderazgo.

Otro aspecto esencial para poder ejercer un buen liderazgo es conocer en

profundidad el terreno en el que uno se mueve.

El líder de una empresa puede jugar un papel secundario en un club de tenis

(por ejemplo) del que sea socio si sus conocimientos de este deporte, de cómo
funciona su entorno, etc., es limitado.

No obstante, el líder no tiene porque ser un especialista en la materia, pero si

tendrá que tener una formación sólida e integral, que le permita tener ideas
muy claras y un conocimiento global de la actividad que desarrolla (sea ésta
empresarial, deportiva, cultural, etc.).

El liderazgo se basa en un reconocimiento espontáneo por parte del resto del

equipo, lo que exigirá dar la talla, estar a la altura de las circunstancias. Si el
grupo detecta en él carencias significativas terminará por rechazarlo.

Los subordinados entienden que el líder no tiene por qué conocer hasta el
último detalle de cada asunto (para eso están los expertos), pero sí esperan de
él un conocimiento suficientemente sólido
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CAPITULO II

EL LIDERAZGO
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EL LIDERAZGO

1. Concepto

“El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que

un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un
grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con
entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. Es el proceso en el cual
influyen líderes sobre seguidores y viceversa, para lograr los objetivos de
una organización a través del cambio.

También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar,

convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo de
trabajo. En la administración de empresas el liderazgo es el ejercicio de la
actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea éste
personal, gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de la
organización).

Según el Diccionario de la Lengua Española (1986), Diccionario de

Ciencias de la Conducta (1956), lo define como Otras definiciones son: -"El
liderazgo es un intento de influencia interpersonal, dirigido través del
proceso de comunicación, al logro de una o varias metas u objetivos.

El liderazgo entraña una distribución desigual del poder. Los miembros

del grupo no carecen del poder; dan forma a las actividades del grupo de
distintas maneras. Aunque, por regla general, el líder tendrá la última
palabra.

El filósofo Hugo Landolfi define al liderazgo como: “El liderazgo es el

ejercicio manifestativo de las actualizaciones y perfeccionamientos de un
ser humano, denominado líder, quien por su acción se coloca al servicio del
logro, a través de una misión, de uno o varios objetivos propuestos por una
visión. Dicha visión debe alinearse y subordinarse necesariamente al Bien
Último del hombre. Los objetivos propuestos por la visión deben incluir y
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considerar a aquellos objetivos que son individuales —de cada una de las
personas que conforman el equipo de liderazgo—, conjuntamente con
aquellos que son organizacionales".

El autor Richard L. Daft, en su libro La Experiencia del Liderazgo, define

el liderazgo como: La relación de influencia que ocurre entre los líderes y
sus seguidores, mediante la cual las dos partes pretenden llegar a cambios
y resultados reales que reflejen los propósitos que comparten. Los
elementos básicos de esta definición son: líder, influencia, intención,
responsabilidad, cambio, propósito compartido y seguidores.

Otro de los conceptos que está ganando terreno en los últimos años es
el de neuroliderazgo, el cual hace referencia a una disciplina derivada de la
neuroeconomía que se apoya en conocimientos derivados de la psicología
y la neurociencia para formar mejores líderes y lograr una mejor gestión
empresarial”. (www.monografias.com).

2. Comentarios referente al liderazgo:

Según la página www.monografías.com establece que “la palabra

"liderazgo" en sí misma puede significar un grupo colectivo de líderes, o
puede significar características especiales de una figura célebre (como un
héroe). También existen otros usos para esta palabra, en los que el líder no
dirige, sino que se trata de una figura de respeto (como una autoridad
científica, gracias a su labor, a sus descubrimientos, a sus contribuciones a
la comunidad).

Junto con el rol de prestigio que se asocia a líderes inspiradores, un uso

más superficial de la palabra "liderazgo" puede designar a entidades
innovadoras, aquellas que durante un período toman la delantera en algún
ámbito, como alguna corporación o producto que toma la primera posición
en algún mercado.
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Arieu define al líder como "la persona capaz de inspirar y asociar a otros
con un sueño". Por eso es tan importante que las organizaciones tengan
una misión con alto contenido trascendente, ya que es una manera muy
poderosa de reforzar el liderazgo de sus directivos.

Existe una regla fundamental en el liderazgo que es la base para que un

buen líder, cualquiera que éste sea, lleve a cabo un liderazgo efectivo. La
mayoría de los autores la nombran la regla de oro en las relaciones
personales, y es fácil, sencilla y muy efectiva: "No pongas a las personas
en tu lugar: ponte tú en el lugar de las personas". En pocas palabras, así
como trates a la personas, así ellas te tratarán”.

3. Estilos de Liderazgo:

Realizando la investigación de este tema, tomo como referencia lo

explicado en la siguiente dirección electrónica
http://manuelgross.bligoo.com/cinco-estilos-de-liderazgo.

En esta dirección electrónica se plantea los estilos de liderazgo: “Al

referirse a los estilos de liderazgo, muchas personas se van a los extremos.
Por ejemplo, si no es un líder autocrático, es que entonces es democrático.
Lo cierto es que hay muchas (…).

A continuación se describen cinco, aunque debemos tener en cuenta

que los líderes competentes mezclan estos cinco estilos para aclimatarse al
lugar, la tarea y las personas.

En primer lugar, el estilo directivo es aquel en el que el líder no solicita

la opinión de sus subordinados y da instrucciones detalladas de cómo,
cuándo y dónde deben llevar a cabo una tarea para luego examinar muy de
cerca su ejecución. Es un estilo adecuado cuando la escasez de tiempo
impide explicar con detalle los asuntos; si el líder ha generado un clima de
confianza, los subordinados asumirán que el líder ha cambiado a este estilo
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de liderazgo porque las circunstancias así lo requieren. Entre las falsas

creencias en torno al estilo directivo está la de que este significa uso
despectivo del lenguaje o incluye amenazas e intimidación, lo cual no es
cierto.

En segundo lugar, el estilo participativo es aquel en el que los líderes

piden a los subordinados su opinión, información y recomendaciones, pero
son ellos quienes toman la decisión final sobre lo que se debe hacer. Este
estilo es recomendable para líderes que tienen tiempo para realizar tales
consultas o que tratan con subordinados experimentados. El deseo de
crear un espíritu de equipo alienta los planes, por lo que sus componentes
tienen una motivación extraordinaria para ponerlo en marcha.

En tercer lugar, el estilo delegativo conlleva ceder a los subordinados la

autoridad necesaria para resolver problemas y tomar decisiones sin antes
pedir permiso al líder. Los líderes cuyos subordinados son maduros y
tienen experiencia, o aquellos otros que desean crear una experiencia de
aprendizaje para sus subordinados, no tienen más que delegar su
autoridad y dejar bien claro el propósito de la misión. Sin embargo, el líder
sigue siendo responsable en último término.

En cuarto y quinto lugar se encuentran los estilos de liderazgo

transformacional y transaccional.

El transformacional "transforma" a los subordinados retándolos a

elevarse por encima de sus necesidades e intereses inmediatos, hace
hincapié en el crecimiento individual -tanto personal como profesional- y en
el potenciamiento de la organización. Este estilo permite al líder
beneficiarse de las aptitudes y conocimientos de subordinados con
experiencia que podrían tener mejores ideas sobre cómo cumplir una
misión. También obtiene buenos resultados cuando las organizaciones se
enfrentan a una crisis, inestabilidad, mediocridad o desencanto. No es
recomendable si los subordinados son inexpertos.
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Por su parte, el estilo de liderazgo transaccional utiliza técnicas como la

de motivar a los subordinados a trabajar ofreciendo recompensas o
amenazando con castigos, asignar las tareas por escrito, delinear todas las
condiciones para que una misión se dé por completada y dirigir por
excepción, es decir, dando a conocer solamente lo que el subordinado ha
hecho incorrectamente.

El líder que confía tan sólo en el estilo transaccional, sin combinarlo con
el transformacional, únicamente consigue el compromiso a corto plazo de
sus subordinados y hace que la gente tema tomar riesgos e innovar,
además de sentir que sus esfuerzos podrían parecer egoístas. Por ello, lo
más eficaz es combinar las técnicas de ambos para ajustarse a la
situación.”

4. Los 10 estilos de liderazgo más frecuentes en las organizaciones:

Para hablar de este tema tomaremos como referencia establecer los

estilos, que se ha plasmado en la dirección electrónica
www.losrecursoshumanos.com.

“Estos son algunos de los estilos de liderazgo más populares no sólo en la

teoría del liderazgo sino también en la práctica en las empresas de hoy.

4.1. Liderazgo autocrático.

El Liderazgo autocrático es una forma extrema de liderazgo transaccional,

donde los líderes tienen el poder absoluto sobre sus trabajadores o
equipos. Los miembros del staff tienen una pequeña oportunidad de dar
sugerencias, incluso si estas son para el bien del equipo o de la
organización. Muchas personas se sienten resentidas al ser tratadas de
esta manera. A menudo el liderazgo autocrático tiene altos niveles de
ausentismo y rotación del personal. Para algunas tareas y trabajos sin
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calificación el estilo puede ser efectivo, porque las ventajas del control
superan las desventajas.

4.2. Liderazgo burocrático

Los líderes burocráticos hacen todo según "el libro". Siguen las reglas
rigurosamente y se aseguran que todo lo que hagan sus seguidores sea
preciso. Es un estilo de liderazgo muy apropiado para trabajar cuando
existen serios riesgos de seguridad (como trabajar con maquinaria,
sustancias tóxicas, o peso peligroso) o cuando largas sumas de dinero
están en juego.

4.3. Liderazgo carismático

Un estilo carismático de liderazgo es similar al liderazgo transformacional,

porque estos líderes inspiran muchísimo entusiasmo en sus equipos y sus
muy energéticos al conducir a los demás. de todas formas los líderes
carismáticos tienden a creer más en si mismos que en sus equipos y esto
genera problemas, y un proyecto o la organización entera podrían colapsar
el día que el líder abandone la empresa. En los ojos de los seguidores, el
éxito está ligado a la presencia del líder carismático.

4.4. Liderazgo participativo o democrático

A pesar que es el líder democrático el que toma la última decisión, ellos

invitan a otros miembros del equipo a contribuir con el proceso de toma de
decisiones. Esto no solo aumenta la satisfacción por el trabajo sino que
ayuda a desarrollar habilidades. Los miembros de equipo sienten en control
de su propio destino asi que están motivados a trabajar duro, más que por
una recompensa económica.
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Ya que la participación democrática toma tiempo, este abordaje puede

durar mucho tiempo pero a menudo se logra un buen resultado. Este estilo
de liderazgo puede adoptarse cuando es esencial el trabajo en equipo y
cuando la calidad es más importante que la velocidad o la productividad.

4.5. Liderazgo Laissez-faire

Esta expresión francesa significa "déjalo ser" y es utilizada para describir

líderes que dejan a sus miembros de equipo trabajar por su cuenta. Puede
ser efectivo si los líderes monitorean lo que se está logrando y lo
comunican al equipo regularmente. A menudo el liderazgo laissez-faire es
efectivo cuando los individuos tienen mucha experiencia e iniciativa propia.
Desafortunadamente, este tipo de liderazgo puede darse solo cuando los
mandos no ejercen suficiente control.

4.6. Liderazgo orientado a las personas o liderazgo orientado a las

relaciones.

Es el opuesto al liderazgo orientado a la tarea. Con el liderazgo orientado a

las personas, los líderes están completamente orientados en organizar,
hacer de soporte y desarrollar sus equipos. Es un estilo participativo, y
tiende a empoderar al equipo y a fomentar la colaboración creativa. En la
práctica la mayoría de los líderes utilizan tanto el liderazgo orientado a la
tarea y el liderazgo orientado a las personas.

4.7. Liderazgo natural

Este término describe al líder que no está reconocido formalmente como

tal. Cuando alguien en cualquier nivel de una organización lidera
simplemente por satisfacer las necesidades de un equipo, se describe
como líder natural. Algunos lo llaman liderazgo servil.
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De muchas maneras este tipo de liderazgo es una forma democrática de

liderazgo porque todo el equipo participa del proceso de toma de
decisiones. Quienes apoyan el modelo de liderazgo natural dicen que es
una buena forma de trabajo en un mundo donde los valores son cada vez
más importantes. Otros creen que en situaciones de mucha competencia,
los líderes naturales pueden perder peso por otros líderes que utilizan otros
estilos de liderazgo.

4.8. Liderazgo orientado a la tarea

Los líderes altamente orientados a la tarea, se focalizan solo en que el

trabajo se haya cumplido y pueden ser un poco autocráticos. Estos líderes
son muy buenos para definir el trabajo y los roles necesario, ordenar
estructuras, planificar, organizar y controlar. Pero no tienden a pensar
mucho en el bienestar de sus equipos, asi que tienen problemas para
motivar y retener a sus colaboradores.

4.9. Liderazgo transaccional

Este estilo de liderazgo nace con la idea de que los miembros de equipo
acuerdan obedecer completamente a su líder cuando aceptan el trabajo.
La transacción es el pago a cambio del esfuerzo y la aceptación hacia las
tareas que les da su líder. El líder tiene derecho a castigar a quien
considere que su trabajo no está como él desea.

El liderazgo transaccional es un tipo de management, no un verdadero

estilo de liderazgo, porque el foco es hacia la ejecución de tareas de corto
plazo.
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4. 10. Liderazgo transformacional

Los líderes transformacionales son considerados los verdaderos líderes por

la mayoría de los teóricos del liderazgo. Inspiran a sus equipos en forma
permanente, y le transmiten su entusiasmo al equipo. A su vez estos
líderes necesitan sentirse apoyados solo por ciertos empleados.
Es una ida y vuelta emocional. Es por ello que muchas organizaciones
tienen que funcionar tanto con el liderazgo transformacional como con el
liderazgo transaccional.

Los líderes transaccionales (o managers) se aseguran de que la rutina se

lleve adelante en forma apropiada, mientras que el transformacional busca
nuevas iniciativas y agregar valor.

http://www.losrecursoshumanos.com/contenidos/7762-los-10-estilos-de-
liderazgo-mas-frecuentes-en-las-organizaciones.html)
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CONCLUSIONES

1.- El liderazgo dentro de la sociedad actual donde la globalización es un

elemento que está presente en casi todos los aspectos de la vida social, y
donde cada día los individuos que conforman la sociedad deben prepararse y
ser los mejores en el área en que se desempeñen debido a la competitividad
imperante en los diversos sectores (culturales, económicos, sociales,
académicos, políticos, entre otros), es necesario que los sujetos desarrollen
actitudes adicionales que lo ayuden a destacarse y poder llevar a cabo de
forma más eficiente y efectiva sus diversos roles. Una de las habilidades
determinantes en el éxito de muchos individuos está representada por el
liderazgo, esta habilidad o aptitud es muy positiva tanto para los sujetos como
para las organizaciones o instituciones puesto que la misma es fundamental
para alcanzar las metas individuales u organizacionales.
2.- El liderazgo se basa en las relaciones, pero en las auténticas relaciones,
que conllevan la empatía como su ingrediente fundamental. Ponerse en el lugar
de los demás, comprenderlos y motivarlos, son características esenciales que
todo líder debe fomentar y aplicar a diario. La comprensión pasa por entender
el punto de vista de nuestro interlocutor, y saber (además de valorar) que lo
que dice y cómo lo dice, se basa en sus experiencias y su forma de ver la vida.
Y por qué no, en sus prejuicios. El líder, por ello, no impone; convence. No
ordena; dialoga. No confronta; busca la cooperación. Para ello, debe escuchar
mucho más que hablar. Debe actuar con generosidad para cosechar de los
demás en idéntica moneda
3.- Sabe perfectamente que no puede ser el mejor en todo; de hecho, estimula
a sus colaboradores a que le superen en formación. No busca destacar por sus
títulos; busca ser el mejor gerente. Sus habilidades pasan por otro lado. Por
eso contrata y se rodea de excelentes profesionales, capaces de asumir
proyectos ambiciosos y brindar un alto valor agregado a la organización.
4.- Es seguido por su ejemplo, sus valores personales y la confianza que pone
en sus objetivos
5.- El líder no obliga a nadie a que lo siga, ni que lo tome como modelo. El líder
hace, da el ejemplo, influye positivamente y es seguido por sus valores, tanto
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personales como profesionales. Por sus habilidades directivas, el líder puede

perfectamente desempeñarse con éxito en áreas distintas a la suya. Si bien
deberá aprender los pormenores de procesos y funciones que hasta ahora no
conoce, su capacidad de gerenciar le brindará las herramientas esenciales
para llevar adelante el nuevo sector.
6.- No se queda simplemente sugiriendo o esbozando proyectos; busca
llevarlos a la práctica. Todo involucra cierto riesgo y él lo sabe. Pero cuando
está mayormente seguro, luego de establecer las medidas para prevenir y
acotar posibles contingencias, avanza directamente hacia el objetivo.
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BIBLIOGRAFÍA

1. Bennis, Warren y Burt Nanus. "Leaders: The Strategies for Taking

Charge". New York: Harper & Row, 1986.
2. Richard L. Daft La experiencia del liderazgo. Cengage learning. Tercera
edición.
3. Kouzes, James M. y Posner. Las Seis Disciplinas” La Credibilidad: Como
se gana, se pierde, y porque la gente la reclama. Jossey-Bass
Publishers. San Francisco.1993. pp. 51
4. Stephen R. Covey. "Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva".
Editorial Paidos, 1989.
5. www.iaap.com.ar

6. http://www.tiposde.org/cotidianos/60-tipos-de-lideres

7. http://manuelgross.bligoo.com/cinco-estilos-de-liderazgo

8. www.monografias.com

9. http://revista-digital.verdadera-seduccion.com/clases-de-lider

10. http://www.tiposde.org/cotidianos/60-tipos-de-lideres