INSTRUCTIVO

Plan de Mejora Institucional 2019

“Los Planes de Mejora son herramientas de planificación de las políticas educativas en pos
de la mejora continua de la calidad de la Educación Técnico Profesional”.

Autoridades
CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN Y TRABAJO (COPRET)
Lic. Gustavo F. Álvarez

DIRECCIÓN DE PROMOCIÓN Y DESARROLLO DE LA E.T.P.

Lic. Agustín E. Figueroa
Prof. Mario O. Garberoglio
1. Introducción
La Ley de Educación Técnico Profesional instituyó, entre otros aspectos, un Fondo Nacional para la
ETP con la finalidad de asegurar la inversión para el mejoramiento de los entornos formativos y las
condiciones institucionales necesarias para el desarrollo de las trayectorias formativas.

El COPRET, por medio de la Dirección de Promoción y Desarrollo de la ETP, tiene la responsabilidad

de participar en la determinación de las inversiones para el aprovechamiento integral de los recursos
recibidos para las instituciones de Educación Técnico Profesional, a fin de lograr una eficiente
ejecución.

Mediante el presente instructivo, se pone en conocimiento los criterios operativos y los

procedimientos para la presentación, evaluación, ejecución, rendición, seguimiento y monitoreo de
los Planes de Mejora Institucionales, establecidos en las siguientes normativas: RM 116/14, Res. CFE
283/16, Res. CFE 701/16 y sus respectivos anexos.

2. Normativas vigentes
Ley Nacional N° 26.058 “Ley de Educación Técnico Profesional”
Resolución RM 116/14
Resolución CFE 283/16
Resolución INET 701/16
Link de Descarga: http://www.inet.edu.ar/index.php/institucional/normativa/

3. Criterios para la asignación de montos por institución

Los recursos del fondo destinados a los Planes de Mejora Institucionales para el año 2019, serán
distribuidos entre las instituciones que apliquen para su presentación, y en función del tipo de
institución y la matrícula de alumnos.

La Dirección de Promoción y Desarrollo de la ETP, mediante su Referente Territorial, notificará a cada

establecimiento educativo sobre el monto disponible para diagramar su planificación y realizar la
solicitud.

Al momento de la notificación, la institución contará con 30 días de corrido para elaborar el plan,
reunir toda la documentación requerida y remitirla al Referente Territorial, quien tendrá la
responsabilidad de realizar el ingreso a la Dirección de Promoción y Desarrollo de la ETP.

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4. Condiciones para la presentación del plan
Pueden presentar plan de mejora institucional:

1. Instituciones de Educación Técnico Profesional de nivel secundario (técnicas y agrarias).

2. Institutos de Educación Técnico Profesional de nivel superior.
3. Centros de Formación Profesional.
4. Instituciones de gestión privada que cumplan con los requisitos de la Res. CFE 283/16 inciso 53
(deberán presentar el F.1 que acredite porcentaje de subvención).
5. Instituciones de gestión pública estatal que brindan educación secundaria, educación superior
docente, educación artística, educación especial y educación permanente de jóvenes y adultos
que desarrollen trayectorias formativas en concordancia con lo especificado en el inciso 35 de
la Res. CFE 283/16.

Es condición excluyente para la presentación de plan, que la institución se encuentre inscripta en el

Registro Federal de Instituciones de Educación Técnico Profesional del año 2018.

El plan se destinará a la adquisición de herramientas, equipamiento e insumos.

Cada institución confeccionará un plan sujeto a los siguientes ejes estratégicos y líneas de acción:

> Eje Estratégico N° 1: Fortalecimiento de la Trayectoria.

LÍNEA D. Mochila técnica para estudiantes.

Comprende la provisión del conjunto de elementos (herramientas, materiales, indumentaria
de taller, laboratorio y/o sectores didáctico-productivos) de uso personal, imprescindibles
para el aprendizaje y la realización de las prácticas (pre-profesionalizantes y
profesionalizantes) según especialidad, ciclo o agrupamiento de Formación Profesional, que
por sus características no se encuentran en pañol.

> Eje Estratégico N° 4: Mejora de Entornos Formativos.

LÍNEA A. Equipamiento, materiales e insumos para el desarrollo de actividades y uso

seguro del entorno formativo en talleres, laboratorios y espacios productivos. 1

LÍNEA C. Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

Su propósito es facilitar un mejor desarrollo de las capacidades básicas y profesionales de los
estudiantes, así como una mejor dinámica institucional, a partir de la utilización de
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
Incluye equipamiento e insumos TIC para laboratorios, talleres, espacios multimedia y
espacios de guarda y recarga de equipos portátiles; conectividad y red de datos.

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Deberá adjuntar nota justificando la necesidad de su adquisición, ya que estos gastos pueden
realizarse a través del Programa 39 Fondo Escolar SiTraREd.

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La justificación pedagógica del plan deberá corresponderse con el Proyecto Institucional (PI), el cual
deberá presentarse en formato PDF como documentación adjunta para la elevación del plan. En la
planilla de justificación se precisará en qué punto del PI se sitúan los proyectos en que se basa la
solicitud.

El plan deberá ser consensuado con la comunidad educativa, debiendo ser singular, es decir, con
propuestas específicas para la institución; e integral, contemplando una mirada sobre el total de la
trayectoria formativa que brinda la institución.

Es responsabilidad de la jurisdicción educativa priorizar y seleccionar los planes de mejora

institucionales a ser presentados ente el INET para su evaluación y financiamiento.

5. Presentación del plan

El Plan de Mejora Institucional se presentará conforme a la guía que se aprueba en anexo II de la Res.
701/16.

Se presentará por triplicado en soporte digital (CD o DVD) la totalidad de la documentación y en

formato papel solo las planillas de solicitud.

Se entregará a los Referentes Territoriales de la Dirección de Promoción y Desarrollo de la ETP,

quienes someterán el plan a una primera instancia de revisión (preevaluación).

A. Documentación
 Nota de elevación.
 Copia del Proyecto Institucional (planes, programas y proyectos implementados en el ciclo
anterior y el corriente).
 Copia del Registro Federal de Instituciones de Educación Técnico Profesional (RFIETP).
 Planillas de Solicitud.
 Presupuestos comerciales de referencia.

B. Requisitos para la presentación

 Completar cada una de las planillas que conforman la solicitud del plan: carátula, planilla de
justificación (una por cada línea), planilla de detalles (una por cada línea) y planilla de totales.
 Es imprescindible agrupar los elementos solicitados por tecnicatura, curso, etc. y no reiterar
solicitudes de elementos de uso compartido.

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  En la planilla de detalles, volcar todos los datos correspondientes a la línea, registrando para
cada ítem las especificaciones correspondientes: la cantidad solicitada, el costo unitario con IVA
incluido y el precio total.
 Adjuntar para cada solicitud un presupuesto comercial a la fecha, el cual servirá de aval, como
documentación respaldatoria, y referencia de precio de mercado.
 El Director deberá firmar y sellar toda la documentación. Cuando el establecimiento educativo
carezca de directora a cargo (por licencia, jubilación, desplazamiento, etc.) deberá firmar la
documentación quien se encuentre a cargo, debiendo acompañar copia del acta donde se le
asignan funciones, firmada por autoridad competente.

6. Evaluación del plan y aprobación del Dictamen

La Dirección de Promoción y Desarrollo de la ETP, será la encargada de la evaluación jurisdiccional de
los planes utilizando los siguientes criterios:

- Historial de ejecución
- Historial de cambios
- Inscripción en el Registro Federal de Instituciones ETP 2018
- Utilización de los recursos del Fondo Escolar Programa 39
- Proyecto Institucional

Cumplido este paso, el mismo se elevará al INET firmado por el Responsable Político Técnico de la
Jurisdicción para su aprobación final.

Sometido el plan al proceso de evaluación técnica del INET, se expide el Dictamen aprobatorio y el
acto administrativo correspondiente para ser financiado mediante el Fondo Provincial de la ETP
vigente, loa cuales se informarán a la institución mediante el Referente Territorial.

7. Transferencia
Los fondos se acreditarán de forma directa mediante la tarjeta “Ticket Nación Escuelas” que está
asociada al CUE y al nombre del responsable de la institución, quedando a disponibilidad para su
ejecución.

El responsable de la cuenta tendrá un plazo de 90 días de corrido para la ejecución del importe
transferido a partir de la fecha de notificación del Referente Territorial a la institución.

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8. Ejecución del Dictamen
Al momento de comenzar a ejecutar el plan, es condición excluyente haber realizado la inscripción en
el RFIETP 2019.

Cada institución realizará la adquisición de bienes sujetándose a lo aprobado en el Dictamen

expedido por INET, así como también a los cambios autorizados y a la normativa vigente.
Inmediatamente, cargará el comprobante de compra en la plataforma SiTraREd y conservará la
documentación respaldatoria.

A. Documentación respaldatoria
 COMPROBANTE DE COMPRA:
 ORIGINAL (factura electrónica B o C / TICKET fiscal) dirigida a la D.G.C.y E. CUIT 30-62739371-3.
 NO puede tener tachaduras ni enmiendas.
 Conformado por la autoridad máxima de la institución educativa.
 Fecha de emisión: posterior a la fecha de acreditación de los fondos.
 Descripción del bien adquirido, tal como aparece aprobado en el Dictamen (cantidad, precio
unitario y total erogado con impuestos incluidos).

 REMITO. Dirigido a la institución, detallando los productos adquiridos y especificando cantidades.

 PRESUPUESTO. Debe contener los datos fiscales del comercio, fecha anterior a la compra del bien
adquirido, y constar con la firma y aclaración del responsable del comercio.

 Si la compra supera los $15.000,00 (pesos quince mil) se deberá adjuntar DOS PRESUPUESTOS
COMPARATIVOS adicionales al presupuesto ganador, que deberán contener los datos fiscales, a
fin de ejercer el control correspondiente sobre su veracidad, y presentar firma y aclaración del
responsable del comercio que emite la cotización.

 ALTA PATRIMONIAL. Para aquellas adquisiciones que lo requieran según lo establecido por el
Consejo Escolar, se deberá adjuntar copia del Alta Patrimonial informando las novedades.

Toda la documentación deberá estar firmada y sellada por la autoridad máxima institucional.

La documentación respaldatoria deberá permanecer archivada en la institución por un plazo mínimo

de 10 (diez) años.

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9. Rendición
La institución educativa deberá realizar la rendición de los fondos mediante la plataforma del
SiTraREd, debiendo cargar los datos de la documentación respaldatoria de los bienes adquiridos.
Para ello se deberá consultar el Manual del Usuario “Módulo Ejecución y Rendición Escolar” del
SiTraREd.

Cumplida la carga y el 100% de ejecución, se remitirá a la Dirección de Promoción y Desarrollo de la

ETP, por medio de su Referente Territorial, la siguiente documentación:

1. Planilla de “Rendición de Fondos” con el listado de los comprobantes de compra rendidos en

SiTraREd.
2. Dictamen de aprobación del PMI emitido por el INET.
3. Informe de Cambios aprobado por la Dirección de Promoción y Desarrollo de la ETP, si
hubiese.
4. Planilla de “Listado de Bienes Adquiridos”.
5. Altas Patrimoniales - ITEM NOVEDADES, donde figuren los bienes inventariables adquiridos
con el plan.

Toda la documentación deberá estar firmada y sellada por la autoridad máxima institucional.

10. Cambios
Al momento de ejecutar el Dictamen, de considerarlo necesario, la institución podrá solicitar una
reformulación del mismo. Al efecto, deberá presentar la solicitud de cambio a su Referente
Territorial, quien elevará la petición a la Dirección de Promoción y Desarrollo de la ETP para su
aprobación.

Es importante destacar que solo se aceptarán cambios realizados dentro de la misma línea de acción
y por los siguientes fundamentos:

a) Disminución de cantidad: por aumento de precios.

b) No compra: por aumento de precios o por falta de stock en el mercado.
c) Cambio de tecnología: por aumento de precios o por falta de stock en el mercado.

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La solicitud de cambio deberá respetar la siguiente estructura:

a) Nota de pedido de cambio

b) Planilla de cambio
c) Presupuesto comercial
d) Nota aclaratoria
e) Pre-informe técnico de cambio elaborado por el Referente Territorial.
f) Dictamen.

La documentación establecida en los puntos a, b, c, y d deberá estar firmada y sellada por la

autoridad máxima institucional y ser escaneada para su envío en forma digital, procurando que
pueda visualizarse con claridad.

La solicitud será evaluada por el Equipo Central de la Dirección de Promoción y Desarrollo de la ETP,
quien determinará su aprobación, generando el Informe de Cambios correspondiente.

Lic. Agustín E. Figueroa Prof. Mario O. Garberoglio

COPRET - Dirección de Promoción y Desarrollo de la ETP

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