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“2016 Año de la Lucha Contra la PLANEACIÓN PARA LA

Diabetes” DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN


INTERVENCIÓN CICLO ESCOLAR
ESPECIAL PIPPSCTSUSAER
PSICOLOGÍA 2017– 2018
CONTROL DE REGISTROS
USAER

ESCUELA: JUAN DE LA BARRERA FECHA DE REALIZACIÓN: 1


DE NOVIEMBRE 2017
GRADO/GRUPO: 3º - 6º. HORARIO DE ATENCION: LUNES (1 ) x semana BLOQUE: BLOQ.2.
CONTEXTO ÁULICO
EVIDENCIAS
BARRER APRENDIZAJES FECH DE
ESTRATEGIAS A
RECURSOS EVALUACION APRENDIZAJ
AS ESPERADOS
ES
INTERVENCION AULA REGULAR:

27 de noviembre del 2017


ACTITUDINALES

Que los alumnos Lista de cotejo


Plática con alumnos de 6 grado sobre la logren interiorizar Proyect Plan y desarrollo Hojas de
disciplina y el seguimiento de normas y por qué deben de or de la intervencion actividad
seguir normas y Video Fotos
reglas dentro de los distintos ámbitos sea
reglas ya que es un alumnos Firma del plan
escuela, casa etc. Dándoles a conocer aspecto y desarrrollo
que es la disciplina y que nombren cuales fundamental para
son las reglas y normas en los diferentes que cualquier niño
ámbitos a forma de preguntas y pueda convertirse
respuestas, haciéndolos pensar y meditar en una persona
sobre cada concepto que se abordara. Se sociable,
proyectara el video las normas y reglas equilibrada,
dentro de la escuela y se realizara una segura,
independiente y
sopa de letras del mismo tema.
autónoma y para
lograrlo debe
haber asumido
disciplina, normas
y límites.

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Diabetes” DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN
INTERVENCIÓN CICLO ESCOLAR
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PSICOLOGÍA 2017– 2018
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INTERVENCION AULA DE A través de la Hojas de Revisión de la Hojas de

6 y 13 DE NOVIEMBRE
RECURSOS: atención, actividad actividad actividades
TRABAJAR LA ATENCION es
nuestra mente Lápices
Búsqueda de objetos en imágenes, puede colores
también trabajar semejanzas y diferencias
centrarse en un
estímulo de
entre todos los
que hay a
nuestro
alrededor para
ignorar todos
los demás

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PSICOLOGÍA 2017– 2018
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unicación al utilizar un tono de voz muy bajo o fuerte, baja expectativa del alumno que presenta dificultad en su
INTERVENCIÓN ÁULICA: Es muy importante 27 DE
TRABAJAR LA MEMORIA NOVIE LISTA DE COTEJO HOJA DE
estimular la MRE Laptop ACTIVIDADES
Estimular la memoria de los niños es memoria en los 4 DE Imágenes
fundamental para que se produzca un buen DICIE Sonidos
niños para facilitar
aprendizaje MBRE Lápices
su posterior uso
Hojas de
en la adquisición maquina
de habilidades
instrumentales
básicas como el
lenguaje y la
escritura,
imprescindibles
para que
aprendan el resto
de las cosas.

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Nombre y Firma de quién elabora Nombre y Firma del Director U.S.A.E.R.


PS. MARGARITA DE JESUS ROBLES ORTA LIC. CLAUDIA JAZMIN MACIAS RODRIGUEZ

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