UNIVERSIDAD VERACRUZANA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS

COATZACOALCOS, VERACRUZ

PROGRAMA EDUCATIVO
INGENIERÍA QUÍMICA

EXPERIENCIA EDUCATIVA
QUIMICA ANÁLITICA Y METODOS INSTRUMENTALES

DOCENTE
MARÍA DE JESÚS GARCÍA PÉREZ

NUM. Y NOMBRE DE LA PRÁCTICA

PRÁCTICA #4.
TITULACIÓN POTENCIOMÉTRICA DE ÁCIDO DÉBIL CON BASE
FUERTE.

INTEGRANTES DEL EQUIPO Y NÚM. DE EQUIPO

#4
DIAZ CRUZ WILLIAM MANUEL
FLORES RÍOS ÁNGELES
NOTARIO FABIAN JESSICA
ROSARIO MARTÍNEZ DENNISE FABIOLA

BLOQUE Y SECCIÓN
303
 COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE

1. Realiza curvas de titulación ácido débil-base fuerte con el potenciómetro.

2. Observa los cambios de pH mediante las variaciones de los potenciales de electrodo.
3. Determina la concentración del ácido débil.

SUSTENTO TEORICO

Para obtener una curva de titulación para un ácido o base débiles, se necesitan cuatro tipos
distintos de cálculos.

1. Al principio, la titulación sólo contiene un ácido o una base débiles, y el pH se calcula a

partir de la concentración del soluto y de su constante de ionización.
2. Después de que se han agregado cantidades crecientes de titulante (pero que no son
equivalentes), la solución consiste en una serie de amortiguadores. El pH de cada uno de
ellos se puede calcular de las concentraciones analíticas de la base o ácido conjugado y
de las concentraciones restantes del ácido o base débiles.
3. En el punto de equivalencia, la solución sólo contiene la forma conjugada del ácido o de la
base que se está titulando (es decir, una sal), y el pH se calcula con la concentración de
este producto.
4. Más allá del punto de equivalencia, el exceso del titulante, ya sea de ácido o base fuerte,
representa el carácter ácido o básico del producto de reacción a tal extremo que el pH
está determinado en gran medida por la concentración del exceso de titulante.

MATERIAL, EQUIPOS Y REACTIVOS

MATERIAL Y EQUIPOS REACTIVOS

 Bureta de 25 mL  NaOH 0.1 N valorado

 Soporte metálico  CH3CO2H 0.1 N sin valorar
 Pinza doble para bureta  Indicador de Fenolftaleina
 Potenciómetro
 Vasos de precipitado de 100 mL
 Agitador eléctrico magnético
 Capsula magnética
 Pipeta volumétrica de 25 mL
 Perilla
 Piseta
 DIAGRAMA DE BLOQUES

Se calcula el pH teórico del

Con una pipeta volumétrica de
10 mL se toma una alícuota de
ácido acético 0.1 N y se
deposita en un vaso de
precipitado de250 mL
Se diluye la solución del ácido
ácido acético tomando en
hasta 100 mL con agua
cuenta la adición de agua que
destilada; se coloca una cápsula
se realizó en el punto anterior y
magnética en su interior y dos
la constante de ionización de
gotas de Fenolftaleína.
este ácido

Se colocan los electrodos del

Se adicionan 5 mL de la Se realizan las acciones
potenciómetro, se acciona el
solución de NaOH 0.1 N señaladas en los incisos 11 y 12
agitador magnético
colocada en la bureta y se de la práctica 3 para llegar al
cuidadosamente y se registra el
registra el valor del pH. punto de equivalencia
pH inicial.

Con el volumen de ácido débil

Se adicionan 1, 3 y 5 mL del de muestra, el volumen
titulante en exceso y se consumido de NaOH en el
Graficar los datos de la dilucion
registran los valores de pH que punto de equivalencia y su
se obtienen respectivamente. normalidad, se puede calcular
la normalidad del ácido.

CUESTIONARIO
1. ¿El pH en el punto estequiométrico de una titulación de un ácido débil con una base fuerte,
será ácido, alcalino o neutro? Si tenemos un ácido débil y una fuerte el pH se va aproximando a
la neutralidad sin cambios bruscos, pero una vez neutralizado el ácido basta añadir unas gotas
de sosa en exceso para obtener un incremento brusco en pH como si solo hubiera una base
libre. En este caso, el punto de equivalencia del pH e mayor a 7 y esto se debe a que el anión del
ácido sufre un hidrolisis por el cual el pH sea mayor, por lo cual el resultado será un alcalino
ESQUEMAS Y/O IMÁGENES

Se toma un alícuota 10 ml de ácido acético

que después se diluyo con agua destilada
hasta 100 ml del vaso de precipitado. En la
bureta se colocó la solución de NaOH el cual
era la base en esta práctica. Una vez hecho
esto, se introdujo el electrodo del
potenciómetro, en el vaso de precipitado
que contenía el CH3CO2H y se anotó el pH
inicial.

La solución base se fue diluyendo en el ácido

débil, gota por gota, y se fue anotando sus
respectivos ph.
 Se fue diluyendo la solución de NaOH
anotando sus respectivos pH hasta llegar al
punto de equivalencia. Además que también
se hizo un exceso de la solución para ver la
variación del ph que se obtuvo al llegar al
punto de equivalencia.

ANALITO, UNA VEZ SOPREPASADA EL PUNTO

DE EQUIVALENCIA.
 RESULTADOS

CALCULOS DEL PH TEÓRICO DEL ÁCIDO ACÉTICO

CALCULOS DE
LA NORMALIDAD DEL PH DEL ÁCIDO ACÉTICO Y EL % DE ERROR DE LA TITULACIÓN
 Punto de equivalencia o
neutralización del analito.
En este punto se obtiene
acetado sódico y agua.

OBSERVACIONES
La determinación del pH en una muestra es un proceso común en el laboratorio de análisis químico
para cuantificar el grado de acidez o basicidad de la misma. La medida puede llevarse a cabo
aproximadamente mediante indicadores como el papel de tornasol, o de manera exacta mediante el
potenciómetro.

La reacción que se llevó a cabo fue la neutralización del ácido acético por el hidróxido de sodio:
CH3-COOH + NaOH CH3COONa + H2O

El viraje del indicador nos indicó el punto final de la valoración. Esto es, cuando todo el ácido ha sido
neutralizado por la base. Cuando esto suceda, y se agregue una sola gota de base en exceso, el pH
alcanza valores por encima de diez provocando el cambio de color del indicador. Las características de
una reacción de neutralización es siempre la combinación de hidrogeniones que proceden del ácido,
con hidroxiliones procedentes de la base para dar moléculas de agua sin disociar, con liberación de
energía calorífica; como calor de neutralización y formación de una sal

Una vez encontrado el volumen de disolución de base añadida, y su concentración se logra calcular la
normalidad del ácido débil, del mismo modo se logra calcular el % de error en la titulación.

CONCLUSIÓN

Durante la neutralización de un ácido débil y una base fuerte se espera que la neutralización ocurra
cuando haya la misma cantidad estequiometricamente de moles la solución. Se puede inferir que la
neutralización se ha dado por completo cuando se produce cambios permanentes en la coloración del
indicador, en esta ocasión de un tono incoloro a un rosa mexicano.

Otro punto importante, es que a partir de una concentración y los volúmenes de los reactivos presentes
se pueden calcular, ya sean concentraciones, molaridad, normalidad, % de error, pureza que se puede
presentar en nuestro analito.

BIBLIOGRAFIA

http://navarrof.orgfree.com/Docencia/QuimicaAnalitica/Disoluciones/Normalidad.htm
https://www.quimicas.net/2015/10/ejemplos-de-equivalente-quimico.html
http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/DOCUMENTOPATRONESPRIMARIOSACIDOBASE_34249.pdf