UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE DERECHO Y CCPP

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE DERECHO Y CCPP
2018 – II

SILABO DE INFORMATICA JURIDICA

I . Datos informativos

1.1. Facultad : Derecho y CCPP

1.2. Carrera Profesional : Derecho y CCPP
1.3. Asignatura : Informática Jurídica
1.4. Pre requisitos : Informática y Computación Básica
1.5. Modalidad : Presencial
1.6. Código : 404
1.7. Créditos : 04
1.8. Número de Horas : 04
1.9. Ciclo de estudios : IV – A, B
1.10. Semestre académico : 2018-II
1.11. Profesor (es) : Ing. Leonel Martínez Carrión
1.12 E-mail leoneltmartinez@gmail.com

II. Fundamentación:
La asignatura de Informática Jurídica, implica bases de conocimientos de los
cambios que se vienen produciendo en nuestro mundo globalizado, para lo cual se
manejará el Internet, relacionados con las web y todo lo relacionado a la informática
Jurídica.
Se desarrolla en dos unidades. En la primera unidad, se desarrolla y aplica el uso
de Herramientas como el SPSS, En la segunda unidad se desarrolla ordenación de
información, búsqueda, operaciones diversas, relacionados con la informática
jurídica decisional y con la cibernética.

III. Objetivos
- Presentar las herramientas para el desarrollo de trabajo
a nivel de cálculo estadístico
- Conocer los beneficios de la Informática jurídica
- Crear hábitos de organización para procesar
información almacenada en una computadora
- Crear hábitos de trabajo según las tareas a realizar
- Crear hábitos de investigación utilizando aplicaciones
del Sistema Peruano de Informática Jurídica - SPIJ.
- Manejar y aplicar Software para gestionar y
administrar información aplicados a la especialidad.
V. PROGRAMACION ACADEMICA
5.1. Primera Unidad de Aprendizaje: “APLICACIÓN DEL SPSS”
- Duración: 09 semanas - Contenidos:
CÓDIGO SEMANA:
CÓDIGO CONTENIDOS
CAPACIDAD Y CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS CONCEPTUALES CAPACIDAD
COMPETENCIA ACTITUDINALES
ACTITUD EJECUTADA
3.1 4.1  Comprende los conceptos de Computación E El fenómeno Cibernetico  Demuestra Primera
Informática Juridica Descripción y revisión del interés, semana
4.2 contenido del curso. Información, responsabilidad 4.1
 Identifica las características y el diseño de la
Informática y Derecho.
Arquitectura del Computador, respetando las Conceptos básicos de Informática e investigación 4.2
intervenciones de sus compañeros. Jurídica. por los mismos.
- Introducción a la computación al
4.3  Utiliza el tratamiento de la información de forma  .Participa Segunda semana
software SPIJ y SPSS, etc
ordenadas. activamente en 4.3
: Sistema Peruano de
4.4  Utiliza los métodos de búsqueda de información. Información Jurídica forma individual y 4.4
- Qué es el SPIJ? Terminología a grupal vía WEB.
utilizar. Instalación del SPIJ
Estructura y contenido del SPIJ  Es consciente de
Usando las vistas de las normas de uso
información. Búsquedas en Laboratorio de
simples. Búsquedas directas.
Computo.
3.2 4.5  Comprende y favorece las interacciones vía Introducción al SPSS Tercera
Características generales y
Internet. semana
propósito del software. Interfaz
4.6  Identifica interacciones con aplicaciones y del software. 4.5
elementos, dentro de una plataforma - Menús de pantalla 4.6
tecnológica.
4.7 Cuarta semana
  Muestra interés para elaborar la ejecución de Introducción al SPSS 4.7
- Menús de pantalla.
4.8 tareas. 4.8
Ingreso de datos
 Valora el trabajo en grupo, demostrando
entusiasmo y participación activa en las
discusiones.

3.3 4.9  Conoce el funcionamiento del Power Point Creación y manejo de BD en  Demuestra Quinta semana
SPSS
 Identifica las diferencias entre diversas cooperación y 4.9
- Crear un nuevo archivo de datos
herramientas. Definir propiedades de las responsabilidad
variables Importar datos en otros en la elaboración Sexta semana
 Identifica los términos informáticos.
formatos Guardar archivos
 Identifica las multitareas on-line. de sus tareas. 4.10
de datos
4.10  Resuelve las iteraciones propuestos en el Análisis Estadístico con SPSS  Sustenta
computador. - Estadística básica y descriptiva. Aplicaciones. Sétima semana
Menú analizar y sus funciones.  Demuestra interés 4.11
 Reconoce los diversos archivos que generan las
Análisis descriptivo simple y por investigar
diapositivas de salida.
multivariable
4.11  Utiliza lenguajes entendibles con las temas nuevos. Octava semana
Creación de Consultas en SPSS
aplicaciones y con el computador. - Tablas y gráficos. Tabla de  Es responsable 4.12
con la normas del Novena semana
 Desarrolla casos propuestos utilizando diversos contingencia. Tablas personalizadas.
Tipos de gráficos. Practicas Curso. Examen de
métodos.
4.12 Unidad
 Muestra interés para realizar búsquedas WEB.
Evaluación No. 01
Examen Escrito
 5.2. Segunda Unidad de Aprendizaje: “EN LA SEGUNDA UNIDAD SE DESARROLLA ORDENACIÓN DE INFORMACIÓN”
- Duración: 08 semanas - Contenidos:
CÓDIGO SEMANA:
CÓDIGO CONTENIDOS CONTENIDOS
CAPACIDAD Y CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CAPACIDAD
COMPETENCIA CONCEPTUALES ACTITUDINALES
ACTITUD EJECUTADA
3.4 4.13 - Comprende el concepto de Plataforma Informática Jurídica  Participa Décima
Documental. Análisis de la
tecnológica. activamente en la semana
información jurídica en sus
- Utiliza adecuadamente los diversos distintos tipos actividad del 4.13
elementos con las herramientas de Tratamiento de la información. aprendizaje.
desarrollo y ver la experiencia del Recuperación de la información.  Investiga nuevas
Aplicación de la informática
usuario, servicios web en los jurídica documental. interacciones con
4.14 procedimientos. Uso de SPSS en pruebas de laherramienta. Onceava semana
- Implementa y elabora procedimientos hipótesis  Trabaja en forma 4.14
utilizando elementos y herramientas de Informática Jurídica de grupal para
Gestión Informática jurídica de
4.15 desarrollo. gestión. Informática jurídica solucionar
- Utiliza y analiza Procedimientos como aplicada a los estudios programas de tipo Doceava semana
4.16 modelos para expresar datos reales. jurídicos. Informática jurídica aplicativo en el 4.15
registral.
- Valora el trabajo en grupo, demostrando Informática jurídica notarial.
FORO. Treceava semana
entusiasmo y participando activamente Utilización del SPSS en T Student  Participa 4.16
Informática Jurídica Decisional
en las discusiones. activamente vía WEB
Informática jurídica decisional.
- Elabora los problemas desarrollados en La inteligencia artificial y el a través de
clases, guiándose de los modelos dados. Derecho. Los sistemas consultas.
expertos. Aplicaciones de la
- Ejecuta prácticas calificadas, corrigiendo
informática jurídica
errores que se presenten. decisional.
- Utilización del SPSS
en T Student
 Contratación Electrónica y el
Comercio Electrónico
- Concepto de la Contratación
Electrónica. Diferencia con otras
figuras. Clasificación. Validez y
eficacia de los contratos
celebrados por vía electrónica.
Utilización de SPSS en Chi
Cuadrado

3.5 4.17 - Asimila los conceptos del programa. Firma Electrónica  Visualiza reportes en Catorceava
La Firma Electrónica,
- Identifica las características delEXCEL presentaciones. semana
concepto, clases. La Firma
VIRTUAL GOOGLE. Digital, concepto, su eficacia  Acepta y analiza la 4.17
4.18 - Reconoce los diversos tipos de cuadros. jurídica. El documento Información.
nacional de identidad. (DNI)
- Realiza las Operaciones de ingreso,  Es puntual. Quinceava
electrónico.
búsquedaen las tablas - Utilización de SPSS en Chi  Sustenta los semana
4.19 - Desarrolla tablas diversas para diferentes Cuadrado resultados. 4.18
casos relacionados con su carrera Delitos Informáticos Dieciseisava
Los Delitos Informáticos:
profesional. semana
concepto, bienes jurídicos
- Desarrolla y programa sus cuadros protegidos. 4.19
estadísticos. Los Delitos Informáticos en el
Perú. Hackers, Crackers y otras
4.20 - Implementa los cuadros. Desarrolla Diecisieteava
modalidades delictivas.
modelos. Utilizando el SPSS en cálculo semana

de la confiabilidad 4.20
Evaluación N°. 02 Examen de
Examen Escrito Unidad
 ESTRATEGIAS:
Durante el proceso didáctico se utilizará diferentes estrategias metodológicas, especialmente aquellas que
fomente el aprendizaje constructivista: El proceso didáctico comprenderá los momentos de motivación, básico,
práctico, de evaluación y extensión.

VII DISEÑO DE EVALUACION:

Código Momento
Cod. Código
Capac Indicadores Técnica Instrumento I S C
Uni. Compet
Actitud
5.1. 3.1. 4.1. o Dominan los o Observación o Guía de observación.
contenidos teóricos sistemática, Lectura o Pruebas mixtas.
de Internet y de o Pruebas de o Guía de Práctica.
Empresa. comprobación escritas. o Guía de observación.
4.2. o Características de o Prueba de y escala de
Internet. comprobación valoración.
4.3. o Aplica el tratamiento utilizando el
secuencial de e_mail Computador.
ordenados. o Análisis de Resultados
4.4. o Demuestra métodos de ejecución de
de búsqueda y programas web.
ordenación.
5.1. 3.2. 4.5. o Define con sus o Observación o Guía de observación.
propias palabras la sistemática. o Pruebas mixtas.
Información vía o Pruebas de o Guía de Práctica.
mensajes en Internet. comprobación o Guía de observación.
4.6. o Aplica interacciones, escritas. Y escala de
dentro de una o Prueba de valoración
plataforma comprobación
tecnológica utilizando el
4.7. o Elabora el desarrollo Computador.
de las tareas o Análisis de
4.8. o Creación y Resultados de
subscripción de listas ejecución de
de interés para programas web.
usuarios.
5.2 3.3 4.9. o Aplica las o Observación o Guía de observación.
herramientas del sistemática. o Pruebas mixtas.
4.10. Programa. o Pruebas de o Guía de Práctica.
o Define diferencias comprobación vía o Guía de observación.
con las herramientas web. Y escala de
4.11. y comprueba su o Prueba de valoración.
4.12. solución comprobación
o Identifica la data utilizando el
o Ejecuta diapositivas Computador.
o Elabora prácticas o Análisis de
calificadas con Resultados de
animaciones. ejecución de
o Archivos entendibles programas.
para el usuario.
5.3 3.4 4.13. o Define con sus propias o Observación o Guía de observación.
. palabras los sistemática. o Pruebas mixtas.
conceptos de Excel o Pruebas de o Guía de Práctica.
4.14. virtual. comprobación o Guía de observación.
o Aplica diversos escritas. Y escala de
4.15 procedimientos o Prueba de valoración.
o Expresa comprobación
diversassituaciones utilizando el
reales, en sus Computador.
4.16 cuadros o Análisis de
estadísticos. Resultados de
o Desarrolla diversos ejecución de tareas.
tipos de cuadros
5.3 3.5 4.17 o Aplica las o Observación o Guía de observación.
Operaciones de la sistemática. o Pruebas mixtas.
herramientavirtual o Pruebas de o Guía de Práctica.
para el desarrollo de comprobación o Guía de observación.
las tareas. escritas. Y escala de
4.18 o Aplica o Prueba de valoración.
prácticaspropuestas comprobación
utilizando diversos utilizando el
métodos de Computador.
lenguajes.
 4.19 o Implementa cuadros o Análisis de
estadísticos. Resultados de
4.20 o Desarrollar ejecución de tareas.
aplicaciones

Coeficientes: Teoría: Contenidos conceptuales (50 %) y Práctica: Contenidos Procedimentales (50%).

Requisitos de aprobación: Asistencia a clases teórico-prácticas, no menor del 70 %. Caso contrario, el alumno
será INHABILITADO en el curso.
Nota aprobatoria: ONCE (11). El medio punto favorece al alumno, solamente en el cálculo de la nota
promocional.
Nota Parcial = (Promedio de Evaluaciones Teóricas + Promedios de Evaluaciones Prácticas) / ( 2)
Nota Promocional = (Promedio de las Notas parciales).
 PLAN DE CLASE

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Institución : Universidad San Pedro
1.2 Área Académica : Computación E Informática
1.3 Asignatura : Informática Jurídica
1.5 Ciclo : IV
1.6 Unidad : Primera
1.7 Tema: El Fenómeno Cibernético
1.8 Fecha : 23 – 12– 18
1.9 Docente Responsable : Ing. Leonel Martínez Carrión
1.10 Duración : 4 Hora (50 minutos / hora)

II. COMPETENCIA:
Comprende la aplicación de datos a un grupo de elementos (herramientas de desarrollo), experiencia de
usuario a través de servicios web, programándolos, de manera individual y en equipo, demostrando
responsabilidad.

III CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

CONCEPTUALES PROCEDIMIENTALES ACTITUDINALES

 Informática  Comprende los conceptos de  Demuestra interés,

Jurídica, definición Informática Jurídica y sus responsabilidad e
características. características. investigación por los
 Informática  Comprende los conceptos y sus mismos.
Jurídica ventajas.  Participa activamente
 Webs  Crea y utiliza los diversos correos. en forma individual y
 Uso de  Utiliza las herramientas de acceso grupal.
Herramienta apps virtual
 Utiliza tecnología multimedia
IV. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
MOMENTOS ESTRATEGIAS MEDIOS Y INDICADORES INSTRUMENTO DE TIEMPO
MATERIALES EVALUACION
* Se presenta una páginade correo  Pizarra Acrílica. o Dominan los contenidos  Guía de
gratuito en el computador utilizando  Plumones. teóricos de conceptos de Observación 10’
RECUPERACION DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

Internet en la cual se accesa y se  Mota. Internet y servidor de

explica la forma de creación de un  Fotocopia de correos gratuitos.
correo. Clases. o Aplica y crea correos
Explique la forma de creación de  Uso de Manual. gratuitos.
cuentas de correos gratuitos.  Equipo o Demuestra paginas de
El docente formula las siguientes Multimedia interés.
interrogantes, para extraer  Equipo Proyector
conocimientos previos
 Internet
 E-Learning
¿Qué metodología utiliza para
desarrollar programas similares?
Se anota en la pizarra las respuestas,
para su posterior contrastación.
M * El Docente presenta la
O implantación dela práctica  Computadora o Dominan los contenidos  Guía de 10’
T calificada, añadiendo alguna Personal teóricos en la Observación
I operación adicional.  Proyector metodología
V - ¿Qué modificaciones notaron?. Multimedia. o Establecenmetodologías
A - ¿Qué metodología se usa con  Plumones. usadas en el programa.
C mayor frecuencia?  Mota.
I
O Finalmente se develará las  Fotocopia de o Demuestra creación de
N interacciones más utilizadas en Clases. correos y páginas de
lasmetodologías.  Internet interés.
B  Se reparte fotocopias de la
A parte teórica que contiene:  Computadora o Establece las  Guía de 15’
S - Definición Personal metodologías Botones Observación
I - Características  Proyector Rápidos y Menús
C - Tipos de correos Multimedia. Principales.
O - Botones/menú principal  Plumones. o Aplica La ordenación de
- Páginas de interés  Mota. comandos
P  Repaso de la lectura.  Fotocopia de o Analiza los diferentes
R Recuperación de conceptos Clases. programas en relación
A previos.  Internet con la
C  El profesor orienta el tema. tecnología(Internet/E-
T Formula preguntas. Absuelve Learning).
I dudas.
C
O
E
V - La guía de observación será  Lapiceros  Guía de 10’
A aplicada durante todo el  Notas de Apuntes Evaluación
L desarrollo de la clase.  Ficha de Hetero
U - La ficha de Hetero evaluación evaluación
A será aplicado durante la clase.
C
I
O
N

E
X - Los alumnos redactan 5  Trabajo en  Reflexión 05’
T ejemplos de correos y Extractase  Solidez
E páginas de interés lo
N analizan y lo hacen en
S forma ordenada.
I - Escriben y Codifican sus
O prácticas con sus
N respectivos datos.
- Envían su práctica
Domiciliaria vía e-mail.
 Evaluación
Para cada unidad:

2*P + 2*S + *O+5*E / 10 K1 + k2 + k3 + k4 = 10

P = Trabajos Prácticos S = Trabajo aplicación E = Examen escrito
O = Examen Oral
Se eliminará la práctica de calificativo más bajo
El Examen Sustitutorio será solo de las evaluaciones escritas El
promedio se redondea a décimos

Bibliografía
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- Manual Microsoft Office 2010.
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- Díaz de santos.(2008). Informática jurídica documenta, Madrid.
- Fueyo Laneri Fernando.(2002). Teoría y práctica de la información
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- BLOSSIERS HUME Juan José (2003). Informática Jurídica, Lima. Editorial
Portocarrero.
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Comercio Electrónico, Doctrina y Legislación. 2002. Lima. UIGV.
Fondo Editorial.
- NUÑEZ PONCE, Julio.(1996). Derecho informático, Editores Marsol, Lima.
- MARIE IASONI.(2002). Comercio Electrónico, Aspectos Legales:
Un desafío para el derecho peruano. Editorial Librería Portocarrero.
- VALLADOLIT Víctor.(2005). Manual del Código Procesal
constitucional. 2005. Lima – Perú. Juristas Editores.
- BLOSSIERS, Juan, CALDERON, Sylvia.(2000). Los Delitos
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- BRAMONT – TORRES, Luis.(1997). “El Delito Informático en el
Código Penal Peruano”, Fondo Editorial de la PUCP.
- VALDEZ TELLEZ, Julio; Derecho Informático, Mc Graw Hill, 1997.
- RONDINEL, Rocío.(1996) La Informática Jurídica: de la Teoría a la Practica,
UNMSM, 1996.

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