LABORATÓRIO 1: Identificação de Instrumentos

Objetivo: 4) instrumento de múltiplo calibre. Neste último caso, o

 Identificar e interpretar os símbolos dos instrumentos valor de uma grandeza medida num dos calibres será
elétricos de medição do Laboratório de Medidas obtida pela seguinte relação:
Elétricas.
CalibreUti lizado
ValordaGra ndeza  Leitura
ValorFimDe Escala
Teoria:
5) Classe de exatidão do instrumento: representa o limite de
erro, garantido pelo fabricante do instrumento, que se
Os dados característicos dos instrumentos elétricos de
pode cometer em qualquer medida efetuada com este
medição são definidos na norma NBR 5180 (1981). Alguns dados
instrumento. A classe de exatidão é representada pelo
característicos essenciais necessários para a utilização correta dos
“índice de classe”, um número abstrato, o qual deve ser
instrumentos elétricos de medição são transcritos a seguir.
tomado como uma percentagem do calibre do
instrumento. Obs.: uma prática usual é selecionar um
1) Natureza do instrumento: é a característica que o
instrumento de calibre tal que o valor medido se situe no
identifica de acordo com o tipo de grandeza mensurável
último terço da escala.
pelo mesmo.
6)
Erro absoluto: è o erro maximo que o fabricantes do
2) Natureza do conjugado motor: caracteriza o princípio
instrumento garante , normalmente expresso em
físico de funcionamento do instrumento; caracteriza o
porcentagem em relação ao fundo de escala.
efeito da corrente elétrica aproveitado no mesmo.

Erro relativo: corresponde à relação entre o erro absoluto

3) Calibre do instrumento: é o valor máximo, da grandeza
e a leitura que o instrumento apresenta.
mensurável, que o instrumento é capaz de medir. Há dois
casos a considerar: instrumento de um só calibre; e
 Em função da classe de exatidão os instrumentos se
classificam em instrumentos de medição e serviço
Instrumentos de medição: Classe de exatidão de 0,1 a
0,5%
Instrumentos de serviço : Classe de exatidão de 1,0 a 5%
7) Discrepância: é a diferença entre valores medidos para a
mesma grandeza.
8) Sensibilidade: característica de um instrumento de
medição que exprime a relação entre o valor da grandeza
medida e o deslocamento da indicação.
9) Resolução: menor incremento que se pode assegurar na
leitura de um instrumento, o que corresponde à menor
divisão marcada na escala do instrumento.
10) Repetibilidade: propriedade de um instrumento de, em
condições idênticas, indicar o mesmo valor para uma
determinada grandeza medida.
11) Mobilidade: menor variação da grandeza medida capaz
de causar um deslocamento perceptível no ponteiro ou na
imagem luminosa.
12) Perda própria: potência consumida pelo instrumento
correspondente à indicação final da escala,
correspondente ao calibre.
13) Eficiência de um instrumento: é a relação entre o seu
calibre e a perda própria.
14) Rigidez dielétrica: caracteriza a isolação entre a parte
ativa e a carcaça do instrumento. A rigidez dielétrica é
expressa por um certo número de Kilovolts, chamado de
“tensão de prova” ou “tensão de ensaio”, o qual
representa a tensão máxima que se pode aplicar entre a
parte ativa e a carcaça do instrumento sem lhe causar
danos.
No mostrador dos instrumentos elétricos de medição, além
do símbolo que caracteriza a natureza do instrumento, que
caracteriza a grandeza a que o mesmo se destina medir, encontra-se
ainda alguns dos símbolos indicados na tabela 1.1, mostrada a
seguir.
Material Experimental:

Serão selecionados alguns instrumentos elétricos de medição

do Laboratório de Medidas Elétricas visando atingir o objetivo
proposto nesta experiência.

Parte Prática:

1. Identifique a natureza dos instrumentos de medidas elétricas

selecionados;

2. A partir dos símbolos constantes no mostrador dos instrumentos

de medidas elétricas selecionados e utilizando a tabela 1.1,
interprete estes símbolos necessários para a utilização correta
destes instrumentos.

Avaliação:

Serão feitas algumas perguntas visando avaliar a apreensão

das informações fornecidas.
Tabela 1.1: Principais símbolos encontrados nos instrumentos elétricos de
medição.
 l) Dois voltímetros com as mesmas características, mais com
impedâncias de : 1M e de 10M. Qual você escolheria?

m) Com um multitester como deve proceder para obter o valor

médio e o RMS.

n) Que instrumento você usaria para medir a tensão efetiva de

uma onda com formato dente de serra?
2 Questão
Do instrumento que você trabalho no laboratório
o) No circuito indicado conecte um amperímetro, voltímetro,
a) Que principio utiliza o instrumento?
um frequencimetro e um watimetro
b) Que tipo de tensão pode ser medida continua ou alterna?
c) O instrumento é de precisão ou de serviço ?
p) Porque usar transformadores para instrumentos ( TC e TP)
d) Em que posição deve trabalhar
e) Porque a leitura sofre influenciada pela posição do instrumento?
q) Se um transformador de corrente tem uma relação de 300/5 e
f) O que se entende por erro de paralaxia
o amperímetro tem uma leitura de 2,5 A qual é o valor da
g) Como se evita o problema de paralaxia
corrente no primário
h) A tensão de prova para que serve?
i) Calcule o erro absoluto
r) Calcule os erros nas diferentes escalas do multitester do
j) Calcule o erro relativo para leituras 1/3 da escala e 2/3 da escala
laboratório
k) Você deseja medir uma grandeza de 220V dispõe de 2 voltímetros
que apresentam classe de exatidão de 0,5 e 1 seus calibres são 300
V e 600V . Qual você escolheria?