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República Bolivariana de Venezuela

Ministerios del Poder Popular para la Educación

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales

“Ezequiel Zamora”

Barinas – Edo. – Barinas

Tabla de Distribución de
Frecuencias y Gráficos
(Estadística Descriptiva)

Docente Integrantes:
Renny Montilla Trinidad Karina CI. 20.867.581
Isabella Uzcátegui C.I. 27.241.112
Edgar Cardenas C.I. 27.023.520

Barinas, mayo 2019


INTRODUCIÓN

La estadística descriptiva es la técnica en la que se obtiene, organiza,


presenta y describe un conjunto de datos con el propósito de facilitar el uso,
generalmente con el apoyo de tablas, medidas numéricas o gráficas. Entonces
se puede decir que todo análisis estadístico se inicia con una primera fase
descriptiva de los datos donde nos describe (Media, Error típico, Mediana,
Moda, Desviación estándar, Varianza de la muestra, Curtosis, Coeficiente de
asimetría, Rango, Valor Mínimo, Valor Máximo, Suma, Cuenta.

Ésta tiene por objeto también sintetizar la información mediante la


elaboración de tablas de distribución frecuencias, representaciones gráficas
como histograma Polígono de frecuencia y diagrama de pastel. A continuación,
se podrá observar cada una de estas con sus respectivas interpretaciones.
1. En una Clase se ha preguntado a los alumnos por las horas de
estudio que dedican a la semana las cuales son las siguientes

16 11 17 12 10 5 1 8 10 14
15 20 3 2 5 12 7 6 3 9
10 8 10 6 16 16 10 3 4 2

a) Realizar Tabla de Distribución de Frecuencia


b) Realizar cada una de las Gráficas (Histograma, Polígono de
Frecuencia y Diagrama de Pastel)
c) Interpretar y Concluir
Título: Tabla de Distribución de Frecuencias de las horas de estudio
que dedican los alumnos a la Semana
Fuente: Datos Suministrados

Interpretación: La tabla de distribución de frecuencia muestra que el


mayor número de alumnos dedican entre 1 y 10 y 13 y 16 horas
representando un porcentaje de 84 % Mientras que una pequeña
minoría de 5 alumnos para un porcentaje de 16 % dedican entre 10 y
13 y 16 y 22 horas a la semana.
Titulo: Histograma de las horas de estudios que dedican los

alumnos
FUENTE: Datos Suministrados

Interpretación: La gráfica de histograma Muestra que la mayor cantidad


de alumnos dedican 9 horas a la semana, seguidamente en dicha
población 7 de los alumnos en su totalidad dedican 3 horas a la semana,
los restantes representan a los alumnos que dedican entre 6, 12, 15, 18 y
21 horas de estudio a la semana.
Título: Polígono de frecuencia de las horas de estudio que dedican los
alumnos

Interpretación: La grafica de polígono de Frecuencia nos permite visualizar


que 8 de los alumnos dedican 9 horas a la semana lo que nos indica que
representan a la mayoría de alumnos mientras que existe una minoría de
dos alumnos que uno de ellos dedica 18 horas de estudio mientras que el
otro dedica 21 horas de estudio.
Título: Diagrama de Patel de las horas de estudio que dedican los alumnos

Fuente: Datos suministrados


Interpretación: El diagrama de pastel nos indica que el 25 % de los
alumnos dedican 21 horas a la semana, mientras que las 18 horas
representan al 22 %, 15 horas al 18 %, 12 horas al 14 %, 9 horas al 11 %, 6
horas al 7 % y finalmente las 3 horas de estudio representan al 3 % de los
alumnos.
CONCLUSIÓN

La Estadística como se sabe se utiliza para describir, analizar e


interpretar ciertas características como se sabe de un conjunto de individuos
llamado población o muestra y como anteriormente se indicó la estadística
descriptiva se dedica a los métodos de recolección, descripción, visualización y
resumen de datos originados a partir de los fenómenos en estudio.

En este informe se presentó una masa de datos numéricos que fueron


tabulados mediante el programa Excel, procesándolos de forma razonable;
Mediante una respectiva tabla de distribución de frecuencia y luego
presentados mediante la construcción de las diferentes graficas que se
conocen; cada uno de los pasos que se aplicaron arrojaron datos exactos que
conllevo seguidamente a dar y tener una interpretación de ellos, se puede decir
entonces que el aprovechamiento de estas herramientas sirven de mucha
ayuda al momento de querer tener datos más exactos y tener un control de
cualquier fenómeno de investigación o estudio.

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