PSICOLOGIA GESTALT.

Introducción.
La Gestalt es una corriente decisiva en la historia de la psicología, surgió en Alemania a principios
del siglo XX. Fue Christian von Ehrenfels, un filósofo austriaco, quien dio nombre a este
movimiento en “Las cualidades de la forma”, su obra más importante, no hay una traducción
perfecta en castellano para el término “gestalt”. Pero podemos interpretarlo como “forma”,
“figura”, “totalidad”, “estructura” o “unidad organizada”.
“El todo es más que la suma de sus partes” es su máxima. Esta frase revela exactamente los
principios de la teoría de esta corriente: es decir, descubrir porque el cerebro humano tiende a
interpretar un conjunto de elementos diferentes como un único mensaje, y como nuestra mente
agrupa las informaciones que recibimos en categorías mentales que nosotros mismos hemos
establecido.
Los principales autores de la Gestalt propusieron alternativas a los paradigmas psicológicos
dominantes e hicieron grandes aportaciones a la psicología cognitiva.
Es muy utilizada actualmente en psicoterapia y resolución de problemas, pero también se ha
popularizado por ser uno de los enfoques psicológicos más atractivos para aquellas personas que
crean que la manera de ser, comportarse y sentir del ser humano no puede reducirse sólo a lo
que es directamente observable o medible.
Los psicólogos de la Gestalt son célebres por sus contribuciones al estudio del aprendizaje y al
de la resolución de problemas. Sin embargo, su aportación más relevante, que fue enunciada
por Wertheimer, es la elaboración de unas leyes básicas que rigen nuestra percepción.
La terapia Gestalt y sus influencias humanistas.
La psicología de la Gestalt se puede encuadrar dentro del marco más amplio de la psicología
humanista, ya que pone énfasis en las vivencias subjetivas de cada persona, da importancia a
aspectos positivos de la psicología tales como la autorrealización y la búsqueda de decisiones
acertadas, y trabaja con una concepción del ser humano como agente capaz de desarrollarse de
forma libre y autónoma.
Los psicólogos de la Gestalt, no estaban de acuerdo con enfoques como el conductista, que limita
el comportamiento humano a asociaciones entre estímulos y respuestas ya que esta perspectiva
deja de la lado los procesos mentales y no contempla el potencial de la inteligencia humana,
tampoco estaba de acuerdo con los psicoanalistas por ver a la gente como agentes pasivos sin
voluntad.
Su principal área de estudio es la percepción: Los psicólogos de la Gestalt se centraron
especialmente en buscar explicaciones sencillas y naturales que pudieran adaptarse a nuestra
forma natural de percibir la realidad. A través de la percepción logramos adquirir conocimientos
del mundo, interactuar con él y conectar con los demás.
El terapeuta debe poseer ciertas características fundamentales para un adecuado funcionamiento
de las dinámicas: Habilidad para decir las cosas en forma precisa, concisa, clara y directa, esto
incluye la utilización de un lenguaje refrescante y claro para ser comprendido fácilmente por los
otros, uso de metáforas y otras formas poéticas, utilización del color y la fuerza en las oraciones,
congruencia entre las palabras, el movimiento corporal y los gestos, ser breve y conciso, hacer
observaciones sobre el tema, habilidad para enfocar en la orientación del "aquí y el ahora".
Autores fundamentales.
Sus principales antecedentes son filósofos, la base de la Gestalt es filosófica, pensadores como
Kant, Descartes o Husserl elaboraron la base teórica sobre que la que esta escuela se desarrolló.
Los psicólogos pertenecientes a esta corriente consiguieron llevar sus ideas al laboratorio y
obtener resultados asombrosos. Sus ideas siguen siendo revisadas e inspiran nuevas teorías en
la actualidad.
Nuestros sentidos y procesos mentales interactúan para permitirnos realizar tareas tan variadas
como detectar una pastelería, retirar la mano de una superficie que quema, centrados en la
percepción visual.
1. Wolfgang Köhler
Fundó este movimiento junto a Koffka y Wertheimer. Su principal aportación fue el aprendizaje
por descubrimiento. Mantenía que este proceso es activo y dinámico.
Demostró que los chimpancés intentan resolver problemas por ensayo y error. Tras varios
fracasos en tareas como alcanzar comida, los primates con los que experimentó parecían
reflexionar sobre la solución hasta encontrarla. De hecho, luego conseguían extrapolarla a
nuevas situaciones similares.
2. Max Wertheimer.
Planteó la diferencia entre el pensamiento productivo, que consiste en realizar
reorganizaciones creativas de los elementos de los problemas para solucionarlos y
el reproductivo, que se limita a aplicar los conocimientos anteriores de forma mecánica.
La Gestalt insiste en utilizar el pensamiento productivo, que nos ayudará a alcanzar un insight,
este término hace referencia al momento ¡eureka!, que tiene lugar cuando nos damos cuenta
repentinamente de cuál es la respuesta a nuestras dificultades.
El fenómeno phi o movimiento aparente es su hallazgo más revolucionario. Consiste en percibir
movimiento a partir de la sucesión de diferentes imágenes fraccionadas. Por ejemplo, ocurre
cuando percibimos la sucesión de fotogramas del cine como si fuera un movimiento real.
3. Kurt Koffka
Sus aportaciones fueron elementales en varios ámbitos. Estudió la memoria, el aprendizaje, la
percepción y además aplicó las ideas de la Gestalt a campos como la psicología en la
infancia.
Enfatizaba la necesidad de considerar los procesos mentales desde un punto de vista holístico.
Asimismo, ayudó a Wertheimer en sus investigaciones sobre el movimiento aparente llegando a
participar como sujeto.
Criticas a la psicología de la Gestalt.
Sus ideas siguen siendo exitosas; aunque no se libran de los críticos, alegan que sus experimentos
no fueron lo suficientemente científicos, por otra parte, la terapia Gestalt es reprochada por su
individualismo ya que antepone que cada persona encuentre su camino aisladamente a que
profundice en su lado más social, esto puede desembocar en conductas egoístas, sin embargo,
sus defensores afirman que es preciso que nos descubramos a nosotros mismos primero para
conectar posteriormente con los otros.
la Gestalt puede auxiliarnos en retos diarios tan habituales como la resolución de problemas, nos
anima a ser más creativos y organizados. Por otro lado, podemos seguir algunas de las
indicaciones de la terapia Gestalt para fomentar nuestro crecimiento personal
La Gestalt y el concepto de "forma"
La palabra alemana Gestalt, que muchas veces se traduce al español como "forma", representa
este proceso por el que construimos marcos de percepción de la realidad, todas las personas
interpretamos la realidad y tomamos decisiones sobre ella en base a estas "formas" o "figuras"
mentales que vamos creando sin darnos cuenta. La teoría de la Gestalt se centra en dar
explicaciones acerca de nuestra manera de percibir las cosas y tomar decisiones a partir de las
"formas" que creamos.
La teoría de la Gestalt, niega que exista un "todo" perceptivo que esté compuesto por el conjunto
de datos que van llegando a nuestro cuerpo. Por el contrario, propone que lo que
experimentamos es más que la suma de sus partes.
Según este enfoque, aprendemos acerca de lo que nos rodea no sumando el conjunto de piezas
de información que nos llegan a través de los sentidos, sino a partir de las "figuras" que se crean
en nuestra mente. Por ejemplo, se proponen formas de psicoterapia en las que el objetivo es
que el paciente pueda comprender ciertos problemas en un sentido global que sea distinto a
como lo hacía anteriormente y que le permita desarrollar sus potencialidades.
Así pues, las personas no seríamos recipientes de sensaciones varias, sino que nuestra mente
estaría compuesta por diferentes totalidades, lo que hay que procurar es alcanzar
una comprensión estructural nueva de lo que ocurre.
Ejemplos para entender la idea de "forma"
Un ejemplo de esto lo podemos encontrar en las películas animadas. A pesar de ser una sucesión
de fotografías que pasan rápidamente, nosotros las percibimos como algo muy distinto: una
secuencia de imágenes en movimiento.
A pesar de que esta cualidad “el movimiento” no esté presente en las distintas imágenes, lo que
experimentamos es una globalidad que sí tiene esta propiedad.
Desde la perspectiva de la teoría de la Gestalt esto es así porque creamos formas globales sobre
la realidad que nos rodea, en vez de limitarnos a recibir pasivamente la información que le llega
de todas partes y reaccionar en consecuencia.
Lo mismo queda manifestado claramente cuando vemos esas ilusiones ópticas en las que
aparecen dos o más imágenes superpuestas pero no somos capaces de ver más de una a la vez,
la globalidad de la figura parece apoderarse de nuestros sentidos.
En el ámbito de las artes gráficas, este estudio de la percepción es fundamental a la hora de
analizar como el ojo humano lee un determinado esquema, como distingue las formas y los
elementos que lo componen y la unidad del mensaje y del significado. Según la teoría de la
Gestalt, por lo tanto, el núcleo de fondo corresponde al todo, al conjunto, mientras los
elementos individuales que lo componen no tienen alguna importancia o significado por si solos.
Las leyes de la Gestalt.
Dentro de la teoría de la Gestalt se han ido formulando leyes que explican los principios por los
que dependiendo del contexto en el que nos encontremos percibimos ciertas cosas y no otras.
Estas son las leyes de la Gestalt, que fueron propuestas en un inicio por el psicólogo Max
Wertheimer, cuyas ideas fueron desarrolladas y reforzadas por Wolfgang Köhler y Kurt Koffka.
La ley más importante y que nos da una mejor idea sobre la lógica por la que se rige la generación
de percepciones como un todo es la ley de la buena forma, según la cual lo que percibimos con
mayor exactitud y rapidez son aquellas formas más completas pero, al mismo tiempo, más
simples o simétricas.
Otras leyes de la teoría de la Gestalt son:
 Ley de la proximidad:
Los elementos más cercanos entre sí tienden a formar agrupaciones como si se trataran
de un mismo conjunto. Si miramos tres montones de caramelos, apreciaremos tres grupos
en lugar de ver todos los dulces que hay por separado. En este ejemplo percibimos los
objetos que hay en cada caja como un único bloque.
 Ley de la semejanza o similitud:
Las figuras similares parecen tener la misma forma. Su semejanza puede deberse a tener
un color parecido, a su forma o a cualquier característica que nos permita establecer un
paralelismo entre ellas. Sabemos que cada árbol tiene sus propias características, no todos
tienen exactamente la misma altura ni el mismo color. Sin embargo, desde esta
perspectiva nos parecen prácticamente iguales por su parecido.

 Ley de pregnancia o de la buena forma: La percepción tiende a organizar los elementos

de la forma más sencilla posible. Nuestro cerebro prefiere las composiciones armoniosas.
Los procesos mentales no son infinitos, no podemos dedicar un tiempo y unos recursos
a todo lo que nos rodea. Por lo tanto, simplificamos lo que percibimos y preferimos la
sencillez.
 La ley de cierre: Este es uno de los principios más interesantes, en nuestra opinión. Esta
ley afirma que los seres humanos tienden a completar la forma y el significado de
conformidad con el todo. Se produce cuando un objeto está incompleto o es un espacio
que no está completamente cerrado y nuestra mente añade los elementos faltantes para
completar una figura. En diseño, lograr que se intuyan determinadas formas es esencial
para vehicular un mensaje al destinatario de la comunicación. Uno de los ejemplos más
representativos de este principio es el panda de la WWF.

 Ley de experiencia. El principio de la experiencia afirma que, desde el punto de vista

biológico, el sistema nervioso del ser humano se ha ido formando por el
condicionamiento del mundo exterior. Las propiedades de las formas especiales y
auditivas son conjuntos principales perceptuales y poseen cualidades que las distinguen
de sus elementos.
Estas percepciones surgen como un todo y de manera gradual, siendo activadas, vívidas
y organizadas. El ser humano no es un mero receptor pasivo de estímulos sensoriales.
 Ley de simetría. Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo
elemento, en la distancia. Este principio tiene tal trascendencia que va más allá del campo
de la percepción de las formas y constituye uno de los principios o fenómenos
fundamentales de la naturaleza. La biología, la matemática, la química y la física, incluso
la misma estética, se organizan siguiendo las leyes especulares, simples o múltiples, de la
simetría.

 Ley de continuidad: si varios elementos parecen estar colocados formando un flujo

orientado hacia alguna parte, se percibirán como un todo.
 La ley de la figura-fondo: no podemos percibir una misma forma como figura y a la vez
como fondo de esa figura. Todos hemos visto una copa de Rubín alguna vez, es el
ejemplo más conocido de este fenómeno. Nos habremos dado cuenta de que es
imposible percibir las caras y la copa al mismo tiempo.
En definitiva, la teoría de la Gestalt nos propone un enfoque psicológico en el que la persona
tiene un papel activo construyendo unidades de significación acerca de sus experiencias y que,
además, es capaz de reestructurar sus "formas" mentales para adoptar puntos de vista más útiles
y orientar mejor tanto su toma de decisiones como sus objetivos.

BIBLIOGRAFIA
https://es.scribd.com/doc/60587480/Cuales-son-las-caracteristicas-del-enfoque-de-la-psicologia-
Gestalt
https://www.stampaprint.net/es/blog/acerca-de-la-impresion/la-teoria-la-gestalt
https://psicologiaymente.com/psicologia/teoria-gestalt
https://blog.cognifit.com/es/gestalt/
https://www.stampaprint.net/es/blog/acerca-de-la-impresion/la-teoria-la-gestalt