ANÁLISIS FODA COMUNAL
FORTALEZAS
• Liderazgo y compromiso de Alcalde, Concejo
para el desarrollo global, integral y
sustentable de la educación de la comuna.
• Infraestructura, Maquinaria, Equipamiento y
laboratorios implementados para el ejercicio
eficiente y eficaz de los alumnos, alumnas y
docentes.
• Asistencialidad de Junji
• Permanente apoyo de las empresas de la
localidad.
• Permanente apoyo a la escuela rural Lucila
Godoy Alcayaga por parte de la Empresa
Carolina de Michilla
• Jornada Escolar Completa con destinación de
horas adicionales para actividades docentes
de colaboración y utilización del tiempo libre.
• Apropiación y aplicación de diferentes
programas impulsados por el Ministerio de
Educación
• Centros pedagógicos equipados en cada
establecimiento educacional, (CRA).
• Se cuenta con materiales y recursos
pedagógicos para mejorar el desarrollo de
clases motivadoras para los alumnos y
alumnas.
• Adecuada distribución de la jornada de trabajo
de los establecimientos educacionales.
• Todos los establecimientos educacionales
cuentan con un equipo multidisciplinario.
• Centros de Padres organizados y de los profesionales que atienden las
colaboradores con los establecimientos
educacionales.
DEBILIDADES
• Bajo compromiso de los apoderados en el
proceso enseñanza aprendizaje y formación
valórica.
• Bajo rendimiento académico de alumnos(as)
que presentan problemas sicosociales.
• Gran cantidad de alumnos (as) con hogares
disociados y/o a cargo de familiares (tíos,
abuelos) y no de sus padres.
• Reiteradas licencias médicas de personal
docente y no docente, lo que produce
problemas en la atención del alumnado (al no
contarse con profesores de reemplazo,
especialmente en Enseñanza Media),
debiéndose calendarizar clases de
recuperación fuera del horario normal de
clases.
• Falta de profesores especialistas en segundo
ciclo básico.
• Baja asistencia a clases de los alumnos y
alumnas.
• Falta de residencia para docentes que viven
en otra comuna y que deben desplazarse
diariamente a sus establecimientos
educacionales en Mejillones.
• Escaza actualización de los equipos técnicos
en gestión pedagógica.
• Escaza actualización de los docentes en
evaluación y metodologías.
• Carencia de preparación en temas didácticos
especialidades técnico profesional.
 PORTUNIDADES AMENAZAS

• Postulación a diferentes proyectos. • Aumento de la población flotante

• Buenas redes de apoyo de los diferentes • La constante rotación de profesionales de

organismos de la comuna (Carabineros, la educación derivado del problema de
bomberos, Servicio de Salud, Conace, residencia, lo que les impide radicarse en
OMJ, Casa de la familia, Depto. Social la comuna.
Municipalidad)
• Fácil acceso y aumento del consumo de
• Implementación de los Planes de Mejora a drogas y el alcohol.
través de la SEP.
• Los medios de comunicación (televisión,
• Sistema de becas existentes en el sistema radio e internet) influyen en muchos casos
escolar a las cuales pueden postular los y negativamente en el desarrollo de la
las estudiantes. formación de nuestros alumnos y
alumnas.
• El fuerte crecimiento industrial de la
comuna le permite a los y las estudiantes
acceder a mejores puestos de trabajo.

• Participación en diferentes programas

como Lem y Ecbi para mejorar los
aprendizajes de los y las estudiantes.

• Funcionamiento de los consejos escolares

en cada establecimiento educacional.
• Programa de mejoramiento a la Gestión
Municipal han favorecido notablemente el
desarrollo de los procesos.

• Postulación a diferentes proyectos de

mejoramiento educativo impulsados por
empresas y fundaciones.

• Alianza con la Asociación de Industriales

de mejillones.

• Convenio con Cepech para que alumnos y

alumnas de cuarto año medio puedan
acceder a un preuniversitario.