UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE AGRONOMÍA

LABORATORIO DE REALIDAD NACIONAL AGRARIA – DR-142

(HUAYLLAPANPA)

PRÁCTICA N° 2

IDENTIFICACION DE SUELO Y AGUA EN LA AGRICULTURA

PROFESOR DE TEORIA: Ing. ALCA MENDOZA, Rodolfo

PROFESOR DE PRÁCTICA: Ing. ALCA MENDOZA, Rodolfo

ESTUDIANTE: QUISPE HUICHO ISMAEL ESMIT

DIA: MARTES HORA: 7.00 - 9.00 PM

FECHA DE EJECUCIÓN: 02/09/18 FECHA DE ENTREGA: 23/10/2018
AYACUCHO PERÚ
2018
I.- INTRODUCCION

Al igual que todas las prácticas agrícolas realizadas antes, si bien es cierto que labores
como la fertilización y el riego logran una reacción inmediata de la planta, por lo cual el
suelo no es una materia muerta, sino un cuerpo en constantes transformaciones físicas,
químicas y biológicas, entonces el suelo es un ente primordial para la agricultura y otros
campos de vida. El suelo y el agua influyen mucho en la agricultura y su desarrollo de la
planta. como la practica realizada en huayllapanpa , hay factores que carece el lugar , uno
de ellos es el agua . para su óptimo uso se practica diversos métodos como por ejemplo
riego tecnificado. Evitando la perdida de agua. Una mejor forma de aprovechar el agua.
Se ha podido conocer la realidad del centro experimental, su eficiencia como su
ineficiencia. La importancia de la agricultura, del suelo y el agua. son fuente necesaria
para la vida

II.- OBJETIVOS
 Muestra de los diferentes tipos de tierra que tiene el centro experimental de
huayllapanpa
 Reconocimiento de los diferentes tipos de riego que se usa en el centro
experimental de huayllapana

III.-MARCO TEORICO
EL SUELO
Es una colección de cuerpos naturales; está compuesto por el material
orgánico y mineral que cubre la mayoria de la superficie terrestre;
contiene materia viva y sirve de soporte para la vegetación en campo
abierto y en lugares transformados por la actividad humana. Es un
sistema abierto, trifásico y tridimensional.

FACTORES FORMADORES DEL SUELO

Según BOUL ET AT (1980), los factores formadores se refieren a los
"agentes, fuerzas o condiciones que influyen, han Influido o pueden influir
sobre el material del suelo con la potencialidad de cambiarlo". Son las
condiciones ambientales externas al suelo como tal. Hacen referencia a lo
siguiente: Organismos: Dentro de estos se encuentran macroorganismos,
mesoorganismos y microorganismos, y pueden ser de origen vegetal o animal.
Afectan al suelo química y fisicamente. aportando material orgánico como
fuente de nutrientes, transformando los diferentes compuestos y realizando la
transformación mecánica de sus agregados.
Clima: Es el factor ambiental más activo y de mayor Influencia sobre la
evolución de los suelos; actúa sobre éstos de acuerdo con el grado de Intensidad
y frecuencia. Dentro de los factores climáticos se encuentran la precipitación.
la temperatura, los vientos y los fenómenos de evapotranspiración. Su
influencia se da sobre el pH, el contenido de materia orgánica, la formación de
diferentes horizontes, la actividad micriobiológica, etc.
Material parental: Es el material del cual se deriva el suelo. Sobre este factor
Influyen el clima y los organismos (factores activos). los cuales lo transforman
dando como resultado un tipo de suelo determinado. De él se derivan las
propiedades físicas (color, textura, profundidad. mineralogía, etc.) y las
propiedades químicas (fertilidad, pH, % de materia orgánica, etc.).
Relieve: Hace referencia a las formas del terreno y la pendiente. Afecta
directamente la acumulación o acarreo de materiales. los cuales determinan la
profundidad del suelo. la concentración de sales. la erosión. etc.
Tiempo: Se refiere a la edad absoluta durante la cual han actuado los demás
factores y que han llegado a formar el suelo. De acuerdo al tiempo. se
encuentran suelos jóvenes, maduros o altamente evolucionados. De la
combinación de todos los anteriores factores se originan los suelos. los cuales
experimentan una serie de procesos generales que van a caracterizar a cada uno.
FASES DEL SUELO

PROPIEDADES FÍSICAS: Las características físicas son en gran parte

responsables del buen desarrollo de las plantas. pero muy pocas veces se les
tiene en cuenta. pues generalmente sólo se consideran las características
químicas. En realidad. para que exista un medio óptimo para el crecimiento de
las plantas debe darse una interacción dinámica entre las características físicas.
químicas y biológicas del suelo. Las propiedades físicas pueden ser:
Fundamentales. aquellas que no se derivan de otras y se encuentran dentro de
este grupo el color. la textura. la estructura. la densidad. la consistencia. la
temperatura. Etc.
TEXTURA Es la distribución de las partículas del suelo. expresada en
porcentaje. Estas partículas son: la arena (2 - 0.02 mm). el limo (0.02 - 0.002
mm) y la arcilla (0.002). Esta característica Influye sobre la velocidad de
infiltración del agua. la facilidad de preparación o laboreo del suelo. el drenaje.
etc.
 ESTRUCTURA Forma como se agregan las partículas del suelo. Es la
responsable de las relaciones de aireación. Infiltración. humedad y temperatura
del suelo. Se caracteriza por la estabilidad estructural. es decir. la resistencia
que los agregados del suelo hacen para no ser destruidos.

COLOR Es una de las características que guarda relación directa con la

temperatura, la dinámica de los elementos y la movilidad de agua en el suelo.
el contenido de materia orgánica. la cantidad de organismos, la evolución de los
suelos etc. A simple vista se pueden deducir diferentes procesos y fenómenos
que han ocurrido en el suelo a través del tiempo y en épocas actuales.

 RIEGO:
Mediante el riego, se busca restituir al suelo la cantidad de agua perdida por
la evaporación y transpiración. Con ello, se brinda al cultivo condiciones
apropiadas de humedad para su adecuado desarrollo. En la figura siguiente,
se puede apreciar la distribución relativa de las fases sólida, líquida y
gaseosa del suelo.

Riego tecnificado:

El riego tecnificado o la tecnificación de riego se refiere al aprovechamiento eficiente de los

recursos acuíferos, a partir del uso adecuado de la tecnología en beneficio de la agricultura;
está diseñado para saber cuándo, cuánto y cómo regar, permitiendo la aplicación en los
cultivos de agua, fertilizantes y nutrientes de forma segura.
Esta técnica se puede orientar a la disminución del consumo de agua, reducción de trabajo,
facilidad de aplicación, aumento de producción por unidad o superficie y obtención de
productos con mejor calidad.
Los tipos de riego tecnificado son:
 Riego por goteo
 Riego por aspersión
 Riego por micro aspersión y microdifucion
 Por tuberías emisoras
Riego por inundación o gravedad.

El riego por gravedad, también llamado riego de superficie, consisten en la distribución del
agua a través de canales o surcos, que se disponen a lo largo del área de cultivo.
Para realizar este tipo de riego, el agricultor debe contar con un embalse o estanque lo
suficientemente grande. En él se acumulará toda el agua, que por medio de largas acequias
se dirigirá a los puntos de riego.
Una vez se discurra el agua por los canales, la fuerza de gravedad se encargará de distribuirla
a través de la superficie del sembradío.

IV.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1.- OBSERVACION:
El centro experimental de Huayllapanpa está ubicado en el distrito de Pacaycasa , a
20 minutos de la carretera de Ayacucho – quinua , con 477.44 hectáreas de terreno ,
se desarrollan actividades agrícola- ganaderas . en este centro experimental realizan
prácticas los estudiantes de AGRONOMIA, ING. AGRICOLA, MEDICINA
VETERINARIA Y BIOLOGIA. En la actualidad se viene desarrollando el proyecto
de irrigación para la producción agrícola y forestal a gran escala.
2.- PRCEDIMIENTO:
Se ha podido Ir al centro experimental de huayllapampa con el propósito de conocer
la realidad del centro, conocer los tipos de tierra , tipos de plantaciones .
La práctica se ha comenzado alas 7am y fuimos recibido por el administrador del
lugar. nos dio a conocer y explicarnos todos los procesos del que usan para el sembrío.
se ha podido divisar la ineficiencia de agua para ello se ha podido encontrar otras
alternativas para ahorrar agua, asciendo un poso artificial.

Procedente se ha podido divisar la gran extensión de terreno. luego se ha explicado

los porcentajes de uso del terreno el cual consistía en: del 100% del terreno 60% es
para uso agrícola el 40% es tierra no apta para uso agrícola (esta en conservación de
fauna y flora). del 60 % ,20 % se usa o está en condiciones de siembra.
Procedente se ha podido observar la alfalfa. que es un factor de alimentación de los
ganados y una forma de ahorrar pasto en tiempos de sequía que tiene el centro
experimental, el tipo de riego es por aspersión.
 Luego se vio el pozo artificial que servía como un almacén de agua por la
ineficiencia que tiene el terreno , luego se vio los reservorios que Serbia como
una captación para todo el terreno.
 Procedente se ha podido divisar los frutales como: durazno , uva que regados
por un sistema de riego tecnificado (por goteo)el terreno tenía las siguientes
condiciones:

6.8 de de pH
V.- CUESTIONARIO:
1. Identifique el tipo de suelo que se encuentra en el centro
experimental de huayllapampa.
El tipo de suelo que tiene el centro experimental es:
 Franco arenoso
 Clase textual
 Codiciado por los ladrilleros
 Conductividad eléctrica 1.8
 Porcentaje de acidez es 6.8 PH
2. ¿Qué limitaciones muestra el centro experimental de huayllapampa
en cuanto a recurso hídrico?
 Su limitación más grande por la condiciones de tiempo y clima es :
La ineficiencia de agua que tiene el lugar, por ello no permite realizar
sembríos a gran escala. Para ello se ha podido hacer las formas
necesarias para abastecer agua. por qué en tiempo de lluvia se
aprovecha para acumular agua en el pozo artificial , que se infiltra
del rio que pasa cerca del centro experimental.

3. ¿Qué características de relieve tiene nuestra región?

El departamento de Ayacucho se encuentra ubicado en la zona sur – central de los andes
peruanos, con un área total de 43 815 km2, equivalente al 3,4 por ciento del territorio
nacional. Limita por el norte con Junín, por el noroeste con Huancavelica, por el oeste con
Ica, por el sur con Arequipa, por el este con Apurímac y con el Cusco por el nor-este. El
departamento fue creado el 26 de abril de 1822, y se encuentra políticamente dividido en 11
provincias y 111 distritos, siendo su capital la ciudad de Ayacucho, situada a 2 761 m.s.n.m.
y distante a 576 km de la ciudad de Lima.
 La superficie del departamento muestra un relieve muy accidentado, donde los ríos
Apurímac, Pampas y Mantaro forman impresionantes cañones. En las punas o altas
mesetas andinas el relieve presenta pampas onduladas, y en el sur el nevado Sara -
Sara es el más importante. Su suelo es muy accidentado por el cruce de dos
cordilleras que lo divide en tres unidades orográficas: montañosa y tropical al norte,
de abrupta serranía al centro, y de altiplanicies al sur.
4. ¿Qué importancia tiene la relación suelo-agua-planta?
Aproximadamente, los suelos contienen un 25% de agua, un 25% de aire, hasta un 5% de
materia orgánica y el restante 45% son minerales con distintas características.
Las partículas sólidas del suelo, dejan espacios (porosidad) que son ocupados por agua y aire
en forma variable en el tiempo (Figura 2).
Estos sólidos se distinguen y clasifican por sus tamaños (Tabla 1). Cada uno de ellos genera
distintas propiedades al suelo de acuerdo a la proporción en la que se presenta. Esta
combinación de proporciones de arena, limo y arcilla se denomina “textura”
5. ¿Qué alternativas de solución daría Ud. Para el tema de la falta de
agua en huayllapampa?
 Se construyan canales que lleven agua del rio al centro experimental
 reservorios más grandes para asi almacenar agua y tener en toda la época del año.

VI.- CONCLUSIONES:
 llegando a concluir se ha dado conocer la importancia que tiene el suelo la cantidad
de ph y la calidad de terrero que debe ser para que así , sea apto para la agricultura y
el buen desarrollo de las plantas.
 El agua como un ente influyente de la agricultura, el agua es y a sido muy importante
para la vida. Se dio a conocer que el terreno debe tener agua para que hayga una buena
agricultura. para ello se ha planteado hacer reservorios y traer mas agua al centro
experimental de huayllapanpa.
 El uso de riego tecnificado es muy importante evitamos la perdida de agua ,
repartimos agua a las plantas , en las mismas cantidades.
 Para alcanzar una agricultura de calidad se tiene o se debe trabajar, con productos que
no dañen nuestro ecosistema, remplazar productos transgénicos con productos
naturales. Gracias.
VII.- BIBLIOGRAFIA:

 https://agua.org.mx/tipos-de-riego/
 https://infoagronomo.net/edafologia-libro-pdf/
 https://infoagronomo.net/fundamentos-ingenieria-de-riego-pdf/
 https://inta.gob.ar/documentos/relacion-suelo-planta-agua