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INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE MISANTLA

ESTADISTICA INFERENCIAL I

INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

UNIDA I

INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA
INFERENCIAL.

PRESENTA

JUAN ALBERTO MACIAS SEGURA

MISANTLA, VERACRUZ Febrero 2019

UNIDAD 1

OBJETIVO

Comprender los conceptos fundamentales para fabricar el análisis de datos que

orienta y facilita la toma de decisiones.

1.1 Breve historia de la Estadística Inferencial.

1.2 Estadística Descriptiva.
1.3 Estadística inferencial.
1.4 Importancia de la Estadística.
1.5 Criterios estadísticos para la toma de decisiones.
1.6 Componentes de una investigación estadística.
1.7 CRITERIOS ESTADISTICOS PARA LA TOMA DE DECISIONES.
1.8 Estadística paramétrica (población muestra aleatoria).
ESTADISTICA INFERENCIAL 1

1.1 BREVE HISTORIA DE LA ESTADÍSTICA INFERENCIAL.

La palabra Estadística procede del vocablo “Estado”, pues era función principal de
los Gobiernos de los Estados establecer registros de población, nacimientos,
defunciones, impuestos, cosechas... La necesidad de poseer datos cifrados sobre
la población y sus condiciones materiales de existencia han debido hacerse sentir
desde que se establecieron sociedades humanas organizadas. Es difícil conocer los
orígenes de la Estadística. Desde los comienzos de la civilización han existido
formas sencillas de estadística, pues ya se utilizaban representaciones gráficas y
otros símbolos en pieles, rocas, palos de madera y paredes de cuevas para contar
el número de personas, animales o ciertas cosas.

Su origen empieza posiblemente en la isla de Cerdeña, donde existen

monumentos prehistóricos pertenecientes a los Nuragas, los primeros habitantes de
la isla; estos monumentos constan de bloques de basalto superpuestos sin mortero
y en cuyas paredes de encontraban grabados toscos signos que han sido
interpretados con mucha verosimilizad como muescas que servían para llevar la
cuenta del ganado y la caza.
Hacia el año 3.000 a.C. los babilonios usaban ya pequeñas tablillas de arcilla para
recopilar datos en tablas sobre la producción agrícola y los géneros vendidos o
cambiados mediante trueque.
Los egipcios ya analizaban los datos de la población y la renta del país mucho
antes de construir la pirámide. En los antiguos monumentos egipcios se encontraron
interesantes documentos en que demuestran la sabia organización y administración
de este pueblo; ellos llevaban cuenta de los movimientos poblacionales y
continuamente hacían censos. Tal era su dedicación por llevar simpre una relación
de todo que hasta tenían a la diosa Safnkit, diosa de los libros y las cuentas. Todo
esto era hecho bajo la dirección del Faraón y fue a partir del año 3050 a.C.
 En la Biblia observamos en uno de los libros del Pentateuco, bajo el nombre
de Números, el censo que realizó Moisés después de la salida de Egipto.
Textualmente dice: "Censo de las tribus: El día primero del segundo año
después de la salida de Egipto, habló Yavpe a Moisés en el desierto de Sinaí
en el tabernáculo de la reunión, diciendo: "Haz un censo general de toda la
asamblea de los hijos de Israel, por familias y por linajes, describiendo por
cabezas los nombres de todos los varones aptos para el servicio de armas
en Israel. En el llibro bíblico Crónicas describe el bienestar material de las
diversas tribus judías.
 En China existían los censos chinos ordenados por el emperador Tao hacia
el año 2.200 a.C.
 Posteriormente, hacia el año 500 a.C., se realizaron censos en Roma para
conocer la población existente en aquel momento. Se erigió la figura del
censor, cuya misión consistía en controlar el número de habitantes y su
distribución por los distintos territorios.
  En la Edad Media, en el año 762, Carlomagno ordenó la creación de un
registro de todas sus propiedades, así como de los bienes de la iglesia.
 Después de la conquista normanda de Inglaterra en 1.066, el rey Guillermo
I, el Conquistador, elaboró un catastro que puede considerarse el primero
de Europa.
 Los Reyes Católicos ordenaron a Alonso de Quintanilla en 1.482 el recuento
de fuegos (hogares) de las provincias de Castilla.

TIPO

PREGUNTA
AFIRMATIVO

Regresión Lineal.

Estadígrafos - Estadística Población.

Analizar los datos para tomar decisiones.

EJEMPLO: Panadería Zayas

Si la empresa invierte en una compañía de publicidad se estima que venderá en

promedio $1000.00 en 2 semanas.

Datos:
Traíllen en bultos de harina

$300 x bulto mercado

$60 x bulto mayoreo

¿Cuál es la capacidad de producción del almacén?

R= No se estima rentable comprar 8 toneladas de harina a $60.00 x bulto si la

panadería solo ocupa 240 bultos a año.

1.2 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA.

Rama de las matemáticas, considerado como una ciencia formal que estudia la
recolección de datos de una muestra representativa ya sea para la toma de
decisiones o para explicar condiciones regulares e irregulares de algún fenómeno o
estudio aplicado de ocurrencias en forma aleatoria o condicional.

Se dedica a la descripción visualización y resumen de datos, originales a partir de

los fenómenos de estudio.

Los datos pueden ser resumidos numéricamente o gráficos ejemplo básico de

parámetros estadísticos son la media y la distribución estándar algunos gráficos
son: histogramas, gráficos de series.

La estadística se dedica a la generación de los modelos inferenciales, teniendo en

cuenta la aleatoriamente a los fenómenos en cuestión, teniendo en cuenta la
observación, que se usa para modelar patrones en los datos y extraer inferencias
acerca de la población bajo estudio.

Los métodos de la Estadística Descriptiva o Análisis Exploratorio de Datos ayudan

a presentar los datos de modo tal que sobresalga su estructura. Hay varias formas
simples e interesantes de organizar los datos en gráficos que permiten detectar
tanto las características sobresalientes como las características inesperadas. El otro
modo de describir los datos es resumirlos en uno o dos números que pretenden
caracterizar el conjunto con la menor distorsión o perdida de información posible.
 Describiremos brevemente cada una de las áreas en que puede dividirse la
estadística:

 Diseño: Planeamiento y desarrollo de investigaciones.

 Descripción: Resumen y exploración de datos.
 Inferencia: Hacer predicciones o generalizaciones acerca de características
de una población en base a la información de una muestra de la población.

RECOLECTA ANALIZA ORGANIZA INTERPRETA RESULTADOS CONCLUSIONES Y REPORTE.

1.3 ESTADÍSTICA INFERENCIAL.

El conjunto de métodos estadísticos que permiten deducir (inferir) como se

distribuye la población en estudio o las relaciones estocásticas entre varias
variables de interés a partir de la información que proporciona una muestra”.
Conceptos básicos que se utilizarán en este texto son los siguientes:
 Población: es un conjunto homogéneo de individuos sobre los que se estudia una
o varias características que son, de alguna forma, observables.
 Muestra: es un subconjunto de la población. El número de elementos de la
muestra se denomina tamaño muestral.
  Muestreo aleatorio simple: es aquel en el que todos los individuos de la población
tienen la misma probabilidad de ser elegidos.
 Muestra aleatoria simple, de una variable aleatoria X, con distribución F, de
tamaño n, es un conjunto de n variables aleatorias X1,X2,...,Xn,independientes e
igualmente distribuidas (i.i.d.) con distribución F.
 Espacio muestral: es el conjunto de muestras posibles que pueden obtenerse al
seleccionar una muestra aleatoria, de tamaño n, de una cierta población.

 Parámetro: es cualquier característica medible de la función de distribución de la

variable en estudio (media, varianza,).

 Estadístico: es una función de la muestra T . Por tanto, es una

variable aleatoria que tiene una función de distribución que se denomina
distribución en el muestreo de T. Los estadísticos independientes del parámetro
a estimar se denominan estimadores.
 Propiedades de los estimadores.
1.4 IMPORTANCIA DE LA ESTADÍSTICA.

La estadística es la base del conocimiento práctico y real. Su definición. - La

estadística es una de las ramas de la ciencia matemática que se centra en el trabajo
con datos e informaciones que son ya de por sí numéricos o que ella misma se
encarga de transformar en números. La estadística, si bien es una ciencia de
extracción exacta, tiene una injerencia directa en cuestiones sociales por lo cual su
utilidad práctica es mucho más comprensible que lo que sucede normalmente con
otras ciencias exactas como la matemática.
Podemos decir que la función principal de la estadística es justamente la recolección
y agrupamiento de datos de diverso tipo para construir con ellos informes
estadísticos que nos den idea sobre diferentes y muy variados temas, siempre
desde un punto de vista cuantitativo y no cualitativo. Esto es muy importante de
remarcar ya que la estadística se convierte entonces en una ciencia que nos habla
de cantidades (por ejemplo, cuántas personas viven en un país por metro cuadrado)
pero no nos da información directa sobre la calidad de vida de esas personas. En
este sentido podemos decir que se presentan varias limitaciones ya que no permite
conocer más que numéricamente aspectos que requieren un trabajo más complejo
y profundo.
El aspecto cuantitativo como centro de la estadística y su influencia en la mejora de
la calidad de vida
Sin embargo, a pesar de lo mencionado en el párrafo anterior, lo interesante de la
estadística como ciencia es que en muchos casos, la información cuantitativa que
nos brinda nos permite conocer a ese nivel mucho mejor a una sociedad, por
ejemplo cuántas personas viven en un país, cuál es la tasa de desempleo, cuál es
la tasa de indigencia o pobreza, cuál es el nivel promedio de educación de esa
sociedad, etc. Todos estos datos numéricos son utilizados por los responsables del
Estado a través de sus distintos organismos y secretarías para luego realizar
proyectos de diferente tipo que tengan que ver con mejorar esa situación o
mantenerla en el caso de que sea buena.

1.5 IMPORTANCIA DE LA ESTDISTICA INFERENCIAL.

Puede dar respuesta a muchos de las necesidades que la sociedad actual puede
requerir, su tarea fundamental es el análisis de los datos que se obtienen a partir de
experimentos con el objetivo de representar la realidad y conocerla.

Permite la recolección de datos importantes para el estudio de situaciones que se

presentan a diario, permite dar repuesta a los problemas de una manera útil y
significativa.

La Estadística Inferencial puede dar respuesta a muchas de las necesidades que la

sociedad actual puede requerir. Su tarea fundamental es el análisis de los datos que
se obtienen a partir de experimentos, con el objetivo de representar la realidad y
conocerla. Permite la recolección de datos importantes para el estudio de
situaciones que se presentan a diario y permite dar respuesta a los problemas de
una forma útil y significativa.
La Estadística Inferencial se centra en tomar una pequeña muestra representativa
de la población y a partir de ésta, infiere que el resto de la población tiene el mismo
comportamiento.

En caso de que no sea factible realizar un estudio completo por cuestiones de

tiempo, recursos o costo, se puede calcular un tamaño de muestra para medir solo
algunos elementos de la población, posteriormente se infiere que el resto de la
población se comporta igual que la muestra tomada.

El hecho es que la ciencia se basa en todo aquello que se pueda constatar

empíricamente, es medible, cuantificable y se puede hacer acopio de la información
para armar cuadros estadísticos... una vez con la información acumulada resultado
de diversos experimentos verificables, se puede inferir a partir de la información
estadística…. en las ciencias sociales ocurre algo semejante en tanto es con los
datos que dan las encuestas que se puede armar o articular la información
estadística e inferir resultados a partir de una muestra que deberá ser
estadísticamente representativa para que resulte una verdadera inferencia.
Importancia de la toma de muestras.

Es de gran importancia ya que con un muestreo de toda la población se puede

examinar y sacar conclusiones en base a una pequeña parte de la misma, dando
por sentado que los resultados obtenidos en la muestra es de hecho representativa
de toda la población, una ventaja muy grande es que es mucho más sencillo trabajar
con una pequeña parte de un todo que con su totalidad. Además, en ocasiones, el
muestreo puede ser más exacto que el estudio de toda la población porque el
manejo de un menor número de datos provoca también menos errores en su
manipulación.

Podemos definir su importancia en tres puntos:

1) Por lo general no se pueden estudiar a las poblaciones en su totalidad, entonces
estaremos obligados a hacer el muestreo.
2) Es más rápido y económico para conocer los parámetros (características) de
interés de la población.
3) Existe metodología clara y confiable para el muestreo (y tamaño de muestra).

1.6 ESTADISTICA DIFERENCIAL

Realiza el estudio descriptivo sobre un subconjunto de la población llamado muestra

y, posteriormente, extiende los resultados obtenidos a toda la población.

El principal objetivo de la Estadística consiste en poder decir algo con respecto a un

gran conjunto de personas, mediciones u otros entes (población) con base en las
observaciones hechas sobre sólo una parte (muestra) de dicho gran conjunto. La
capacidad para "decir algo" sobre poblaciones con base en muestras está basada
en supuestos con respecto a algún modelo de probabilidad que permite explicar las
características del fenómeno bajo observación.

Un profesor desea saber las calificaciones de sus alumnos puede calcular las
calificaciones haciendo un redondeo o total del grupo. Así obtiene un número exacto
basado en las calificaciones que han obtenido como grupos, pero haciendo de forma
fácil compresible y en general.
El mismo profesor desea saber las calificaciones de sus estudiantes, al tomar las
calificaciones exactas de sus estudiantes, pero de manera individual y más
detallada.

1.7 CRITERIOS ESTADISTICOS PARA LA TOMA DE DECISIONES.

Las herramientas de la estadística permiten recolectar, organizar, analizar e

interpretar de forma inteligente los datos, relevantes en el proceso de la toma de
decisiones de esta manera para que la utilización de los resultados estadísticos se
haga de una manera correcta, resulta necesario que el gerente conozca los
principios básicos de las técnicas usadas.

1) Bajo
certez(intuicion )
Registro
hitorico(informacion.)
TOMA DE DECICIONES
2) Bajo incertidumbre
(probabilistico)
estrategia.

La estadística ayuda a tomar decisiones económicas bajo incertidumbres a predecir

con eficacia pautas del comportamiento de las variables a crear modelos sobre lo
que se basa dicha decisión.

Los modelos Estadísticos como Regresión Lineal y Pronósticos se emplean en

varios campos de negocio y de la ciencia, permite predecir o identificar los factores
más influyentes además de estudiar el impacto sobre los usuarios de cualquier
cambio en sus variables actuales.
 EVOLUCION DE LA ESTADISTICA

•El Imperio Romano fue el primer gobierno que recopiló una gran cantidad de datos
sobre la población, superficie y renta de todos los territorios bajo su control. Los
censos se realizaban cada cinco años, y los funcionarios públicos tenían la obligación
de anotar nacimientos, defunciones y matrimonios, sin olvidar los recuentos
periódicos del ganado y de las riquezas contenidas en las tierras conquistadas. 27 a.C.

•Gaspar Neumann, sus cálculos sirvieron de base para las tablas de mortalidad que
hoy utilizan todas las compañías de seguros.
1691

•A finales del siglo XIX, Sir Francis Galton introdujo el concepto de correlación, que
tiene por objeto medir la influencia relativa de los factores sobre las variables.

1888

•AUGE DE LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

• Durante un brote de peste que apareció a fines del siglo XVI, el gobierno inglés comenzó a publicar estadísticas semanales de los
decesos. Esa costumbre continuó muchos años, y en 1632 los llamados Cuentas de Mortalidad ya contenían datos sobre los
nacimientos y fallecimientos por sexo.
1632.

•.
• Durante los mil años posteriores a la caída del Imperio Romano se hicieron muy pocas operaciones estadísticas, con la notable
excepción de las relaciones de tierras pertenecientes a la Iglesia, compiladas por Pipino el Breve y por Carlomagno en los años
758 y 762, respectivamente. En Francia se realizaron algunos censos parciales de siervos durante el siglo IX. 758

• En China Confucio, en uno de sus clásicos "Shu-King" escrito hacia el año 550 a.C., nos narra cómo el Rey Yao en el año 2238
mandó hacer una estadística agrícola, industrial y comercial.
2238 a.C.
CHINA

• ESTADISTICA MODERNA

• Pierre Simon Laplace publicó un gran tratado, titulado "Théorie Analytique des probabilités", donde no se limita a ocuparse de
problemas de probabilidades discretas, que son los que corresponden a los juegos de azar, sino que se e
• ncarga también de estudiar problemas de probabilidades continuas.
1812

• En la Biblia observamos en uno de los libros del Pentateuco, bajo el nombre de Números, el censo que realizó Moisés después de
la salida de Egipto.
1450 a.C.

• William Sealey Gosset publica un artículo en el que aporta grandes resultados para el estudio de muestras pequeñas, y deduce la
distribución t, que se conoce como "t de student", ya que este era el seudónimo con el que publicó dicho artículo.
1908

• El cálculo de las probabilidades se inició como solución a problemas relativos a los juegos de azar. El problema más importante
era el conocido como “problema del reparto de apuestas” que distribuía las ganancias entre jugadores cuando la partida se
interrumpía antes de finalizar.
14878

• El primero en dar la definición clásica de probabilidad fue Jacob Bernoulli, matemático suizo.
• La estadística surgió en épocas muy remotas , mediante un proceso largo de desarrollo y evolución. Desde hechos de simple
recolección de datos hasta la diversa y rigurosa interpretación de los datos que se dan hoy en día. La estadística existe desde el
comienzo de la historia y esto se sabe a través de crónicas escritos y como de restos arqueológicos. 1687
1.7.1ETAPAS DE UN PROCESO DE TOMA DE DECISIONES

OBJETIVO
GENERAL
DEFINICION DEL
ROBLEMA Y
ESTUDIOS
OBJETIVOS
ESPECIFICOS

PLANIFICACION EQUIPO DE
DE LA TRABAJO, LIDER Y
INVESTIGACION COLABORADOR

RECOLECCION DE MAT.
MET. DE AREA DE DATOS ESTADISTICO.
ESTUDIO

ANÁLISIS DE LOS
DATOS

RESULTADOS

CONCLUSIONES

Estrategias de toma de decisiones optimistas y pesimistas.

MIN-MAX

El método de pedido de inventario min/Máx. es un mecanismo de reorden básico

que ha sido implementado en muchos ERP y otros tipos de software de gestión de
inventario. El valor "Mín." representa el nivel de existencias que desencadena un
reorden, mientras que el valor "Máx." representa un nuevo nivel de existencias
objetivo que le sigue al reorden. La diferencia entre el Mín. y el Máx. a menudo se
interpreta como la cantidad económica de la orden (EOQ). Y si bien la planificación
de inventario Mín./Máx. es un método bastante rudimentario para el pedido de
inventario, las configuraciones de Mín./Máx. se pueden ajustar en modo dinámico
para ofrecer un mejor rendimiento del inventario.
Criterios de elección.
Maximin, pesimista o wald
Maximizar optimista o horwich
Razón suficiente
Minimizar costo de oportunidad
Decisiones (en situaciones de riesgo)
En este tipo de situaciones conocemos la probabilidad de que ocurra cada situación
se trata de analizar beneficios y perdidas ponderadas por las probabilidades de que
sucedan.
Pasos:
Construir la matriz de decisión.
Escoger la opción que maximiza los beneficios.
a) Criterios de certeza: si sabe que la situación será de ventas media.
b) Criterios de riesgo soporte del conocimiento de la probabilidad de que ocurra
cada uno de los estados de la naturaleza.
c) Criterios de incertidumbre
I) PESIMISTA
II) OPTIMISTA
III) OPT-PESIM
IV) RAZON SUFICIENTE
V) COSTO DE OPORTUNIDAD

1.7.2 USO DEL VALOR ESPERADO EN LA TOMA DE DECISIONES

Al tomador de decisiones que le interesa.

 Tener inventarios altos.
 Tener inventarios bajos.
 Perdidas de obsolencia.
 Perdidas de oportunidad.
El tomador de decisiones debe analizar, el comportamiento de los inventarios de
una empresa con la finalidad de llevar un control para esto debe combinar las
probabilidades de que una variable aleatoria asuma ciertos valores con las
ganancias o perdidas monetarias.
De esta forma los responsables pueden tomar las decisiones y ser capaces de
decidir inteligentemente en condiciones de incertidumbre.
La tabla 1,1 contiene datos de perdidas condicionales cada valor, en ella esta
condicionado a un numero especifico de cajas que se encuentran en existencia y
aun número especifico de solicitudes, los valores que se financien.
Cuando el numero de cajas en existencia en un día cualquiera es igual al numero
de cajas solicitadas, no ocurre ningún tipo d en tales casos el vendedor vende todo
lo que tiene almacenado y sufre perdidas.
Venta de frutas durante 100 días.
VTS DIARIAS # DE DIAS DE VENTA PROB. DE VENTA EN
CANTIDAD
10 15 0.15
11 20 0.20
12 40 0.40
13 25 0.25
100 1

PRECIO DE CAJA AL CLIENTE $20.00

Esta situación se indicará con el numero o, las cifras que se encuentran
permanecida de un cero cualquiera representan las perdidas sufridas al frenar que
tirar la fruta. En este ejemplo el numero si el vendedor tiene en existencia 12 cajas,
pero solo le solicitan 10, pierde $40 pesos a $20. X cada caja no vendida en este
día.
Peticiones de 10 11 12 13
frambuesa
10 0 $20 $40 $60
11 $30 0 $20 $40
12 $60 $30 0 $20
13 $90 $60 $30 0
Si representamos las pérdidas de oportunidad derivadas que no se pueden cumplir.
Si un cierto día el vendedor tiene en existencia solamente 10 cajas de frambuesa y
le solicitan 11 este sufre una perdida de oportunidad de 30 pesos por que le falto
($50 x caja- $20 por su costo)

1.7.3 DECISIONES EN CONTEXTO DE NEGOCIO

El estudio de decisiones en contexto de riesgo permite tener conocimientos basados
de probabilidad en espera en teoría de Bayes y probabilidad condicional.
Probabilidad en un suceso compuesto.
Sean S y T dos sucesos INDEPENDIENTES, la probabilidad de que ambos sucesos
ocurran conjuntamente, que denotamos por p(snt) se calcula como el punto de las
probabilidades marginales de S y de T p(snt) =p(s) x p(r).
Sean S y T dos sucesos DEPENDIENTES la probabilidad de que ambos sucesos
acurran conjuntamente se calcula p(snt) =p(s) x p(t/s)
Los elementos principales en el problema de toma de decisiones en condiciones de
incertidumbre se identifican en forma esquemática.
Explicaciones
Incertidumbre acerca de la demanda futura estado de la naturaleza (demanda
futura) desconocida quien decide (o toma las decisiones) no tiene control sobre el
estudio de la naturaleza.
Están a la disposición de que decide dos o más cursos de acción tiene alternativas
o opciones.
El tomador de decisiones elige un curso de acción con base en ciertos criterios.
Dependiendo de las circunstancias tales criterios pueden ser cuantitativos,
psicológicos, sociológicos etc.

Ganancia(beneficio,
utilidades)

RESULTADO Sin control(tablas)

Perdidas

EJEMPLO
Un inversionista modesto llamado Carlos Villagrán tiene 1,100 dólares disponibles
para la inversión. A establecido el rendimiento de varios valores comunes en el
mercado y reducido a 3 su elección conveniente que son productos químicos
electrodomésticos y equipo de cómputo. Estima que si invierte sus dólares en
productos químicos y si el mercado de valores experimenta un impulso fuerte a fin
de año (esto es si los precios de los valores de bolsa van al alza de forma notable).
El valor de su interés de sus productos subirá a mas del doble sin embargo si los
valores en la bolsa van a ala baja su inversión en valores posiblemente disminuirán
a 1000 dólares al final del año sus predicciones respecto al valor de sus 1000
dólares a invertir por los tres valores e un mercado a la alza y un mercado a la baja
se muestra en una tabla de ganancias.

MERCADO A LA ALZA MERCADO A LA BAJA

COMPRA S1 S2
PRODUCTOS $2400 $1000
QUIMICOS(A1)
ELECTRODOMESTICOS(A2) $2200 $1100
EQUIPO DE COMPUTO(A3) $1900 $1150
Conclusión: la compra de acciones químico es la única elección posible por que
presenta el rendimiento más alto esperado.
El inverso en lista supone que los químicos en un mismo al alza tendrán 60% de
ganancias y en un mismo a la baja.

Estado de la Productos Probabilidades Valor esperado

naturaleza químicos
Si $2400 60% 1440
Si $1000 40% 400
$1540

Valor monetario (VME)

VME. ∑[P(S1) X VE] = 1440 + 400 =1840
S1 $2200 60% 1320
S2 $1100 40% 440
1760
VME. ∑[P(S1) X VE] = 1320 + 440 =1760

S1 $1900 60% 1140

S2 $1150 40% 460
1600
VME. ∑[P(S1) X VE] = 1140 + 460 =1600
La compañía de acciones de productos químicos es la única elección posible, pues
el rendimiento esperado es más alto.

Decisiones alternativas ESTADOS DE LA NATURALEZA

A1 960 600
A2 880 660
A3 760 690
1.8 ESTADÍSTICA PARAMÉTRICA (POBLACIÓN MUESTRA ALEATORIA).

Estadística paramétrica es la que requiere que los elementos que integran las
muestras contengan parámetros medibles.
La estadística paramétrica clásica plantea tres tipos de problemas:
•1. Estimación puntual en la que pretendemos dar un valor al parámetro a estimar.
•2. Estimación por intervalos (buscamos un intervalo de confianza).
•3. Contrastes de hipótesis donde buscamos contrastar información acerca del
parámetro