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Prof.Ronald Carhuancho
F.CONSTANTE – F. LINEAL –
F. CUADRATICA
3. Si: f(x) = x.
1. Hallar la gráfica de: f(x) = 5x – 1
Hallar la gráfica de: E(x) = f(x) – 3
a) y b) y y y
a) b)
x x
x x
c) y d) y y
c) d) y
x x
x x
e) y
y
e)
x
x
x x x x
y y y y
c) d)
c) d)
x x x x
e) N.A.
e) y
5. Graficar: x = -2
a) y b) y
x
x x
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y y
c) d) A) -1 B) 0 C) 2
D) 3 E) 1
2 x 1 ; x 0
6. Sea "f" una función constante, tal que:
12. La función: F ( x ) 1; 0 x 1
F(7) F( 4)
8 2 x 1 ; x 1
F(6) 3
Y la recta y=3, limitan un cuadrilátero cuya área es:
Hallar el valor de: F(50) + F(51) + F(52) A) 22 B) 42 C) 62
A) 3 B) 9 C) 12 D) 82 E) 162
D) 18 E) 21
2
13. Graficar: F(x) = x - 6x +4
7. Si f : R R es una función constante no a) y b) y
nula, calcule el valor de:
f(f(20)) 4f(2005)
E
3f(0) 17f(f(3))
x x
A) 1 B) 4 C) 5
4
D) 6 E) 8
c) y d) y
8. Hallar el área de la región triangular formada
por las rectas: y=-3; y=x+2; x=3
A) 64u² B) 32u² C) 20u²
D) 25u² E) 40u² x x
3 X
x
-6
14. Graficar: F(x) = 10x – x2 - 25
a) y b) y
indique su regla de correspondencia.
A) f(x)=2x+6 B) f(x)=2x – 6
C) f(x)=x – 6 D) f(x)=2x+1
E) f(x)=x+6 x
x
10. Calcule: „a+b‟ a partir del gráfico:
c) y d) y
x x
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y
e) a) y b) y
x x
x
x
x x
x
e) y
c) y d) y
x x
2
18. Si las gráficas de las funciones: f ( x)ax
y y g( x)bx 30 se cortan en los puntos:
e)
-2 y 5, calcule: “a + b”
A) 5 B) 7 C) 11
D) 12 E) 15
x 19. Calcular „n-m‟ a partir del gráfico:
y y = x2+6x-7
e) N.A.
1 x
17. Indicar cuál de las siguientes
h h+1
funciones podría ser el gráfico de:
f(x) = ax2 + 3x + 30. Si: a > 0 A) 6 B) -6 C) 8
D) -8 E) 7
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y
C) D) y
x x
x
determine el mayor valor entero de “n”
A) – 1 B) – 2 C) 0
E) y D) 1 E) 2
x
28. La gráfica de la función:
2
y x 2 bx c
3
24. Dada la gráfica de la función F se sabe intersecta al eje “x” en los puntos (– 2; 0)
que: F(3) – F(1)=1. Determine el valor de: (5; 0) y al eje “y” en el punto (0; k);
F ( 4) 2 F ( 1) F ( 3 ) según esto, calcular el valor de: (b+c+k)
A) 23/5 B) – 23/5 C) – 46/3
y D) 46/3 E) – 1
F(4)=3; si se sabe además que las raíces Cuyas gráficas se cortan en 2 puntos, tales
de F son positivas. que al unirse forman la diagonal de un
A) 11 B) 7 C) 10 cuadrado. Si uno de los puntos
mencionados es (3;0); hallar el área de
D) 6 E) 12
dicho cuadrado.
(a;0) (3;0)
calcular el valor de a.
A) – 1 B) – 2 C) 0
D) 1 E) N.A. 4
a b X
31. Dada la función:
Halle ab.
cuya gráfica se muestra:
A) 7 B) 6 C) 3
Y
D) 9 E) 12
2
2 35. La función: F( x ) x bx c ; con
b,c є R, una función cuya gráfica intersecta
1
a los ejes coordenados en los puntos
X (m ; 0), (n ; 0) y (0 ; p) . Según esto
–3 c
averigüe el valor veritativo de cada
–2 proposición:
I. mn > 0, si p > 0
b
calcular el valor de:
ac mn
II. F 0
A) 23/5 B) – 2/5 C) – 46/3 2
D) 46/3 E) N.A. III. c > 0
A) VVV B) VFV C) FVF
32. La gráfica de la función D) FVV E) VVF
f x x x B 36. Sean las funciones: F(x) = x2 - 4x + 5 y
es:
G(x) = x - 1. Que presentan puntos "A" y
Y f
"B" comunes entre sí. Si de dichos puntos
se bajan perpendicularmente al eje de
abscisas, indicar el área encerrada bajo la
recta, el eje "x" y dichas perpendiculares.
A) 3/2 B) 3 C) 5/2
D) 9/4 E) 5
Halle B2 2
.
2
F(x) = x - 4x - 12
A) 10 B) 34 C) 9
D) 8 E) 25
A
33. Sean las funciones:
f(x) = x2 - 2x - 3
g(x) = x + p 8x
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(2; 0) x
Hallar la ecuación de la parábola si el punto I. x II. x
(3, 2) pertenece a ella y su rango es el
intervalo [ 1 ; f
4
2 2
a) x 3x 2 y b) y x 3x 2
c)
y x 2 3x 2 d) 2x 2 3x 2 y
x
e)
2x 2 3x 2 y III.
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(a; b)
x p q x
m n
Donde : F(x) x 2 6x 8 A) 4 B) 8 C) 12
Hallar el área de la región sombreada. D) 15 E) 17
(V : vértice de la parábola).
a) 1 u2 b) 2 u2 c) 3 u2 51. La gráfica de la parábola dada por:
f(x) = x2 – mx + m + 15 es como se muestra
d) 4 u2 e) N.A.
en la figura.
y
48. Determine la medida de la región
rectangular ABCD en términos de “x” f(x)
descrita mediante la gráfica, donde la
abcisa de B es x.
A B y=x
x
D C
y = –x2 + 4x
Calcular E = m2 – m + 1.
x A) 63 B) 73 C) 91
D) 111 E) 133
1. Graficar: f(x) = 2x + 3 A) 1 B) 4 C) 9
a) y b) y D) 2 E) 1/9
a
A) 5 B) 10 C) 15
D) 40 E) 20
b
3. Construir la gráfica de la función: x
F(x) = -3
y
y Se pide calcular: ab.
A) F(x) B) F(x) a) 4 b) 6 c) 16
3 d) 8 e) 0
x -3 x
9. Se tiene una función lineal "F", de tal
y forma que cumple: F(0) = F(2) - 16
y Si la gráfica pasa por el punto (0; 7),
C) x D) F(x)
obtener la regla de correspondencia de F.
-3 F(x)
x a) F(x) = 2x + 7 b)F(x) = 8x - 7
c) F(x) = -8x – 7 d)F(x) = 8x + 7
y F(x) e) F(x) = -8x + 7
E) x
3 10. Obtener el área de la figura formada
10 2x
por la gráfica de la función F(x)
4. Dada una función constante (F) que 5
3F (3000) 5 F (5000) y los ejes cartesianos
verifica: 1
4 F ( 4000) 2 a) 5 u2 b) 10 u2 c) 15 u2
-F(2006) d) 40 u2 e) 20 u2
Halle: (F(2005))
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11. Obtener el área de la región formada 14. Obtener el gráfico de: f(x) = x2 + 2x + 1
por las gráficas de las funciones: y y
F(x) = bx - a2 a) b)
G(x) = -ax + b(b + 2a) ; (a > 0; b > 0)
y el eje de ordenadas. x
2
x
a) (a+b)2 b) (a+b)3 c) (a b)
3 2
d) (a b) e) a+b
2 y y
c) d)
12. Graficar: f(x) = x2 - 100
y y
a) b)
x x
x x y
e)
y y
c) d)
x
x
x 15. Dada la gráfica:
y
e) f(x) = ax2 + bx + c
1 5
x
Hallar: a + b + c
2
13. Obtener el gráfico de: f(x) = x – 5x + 6 a) 1 b) 2 c) 3
d) 0 e) -1
y y 16. Sea R, la región limitada por las curvas:
a) b)
y = 4x - x 2 ^ y = x 2 - 4x ; sin considerar
los bordes. ¿Cuántos pares ordenados con
2 3 coordenadas enteras tiene dicha región?
-2 3 x x A) 18 B) 17 C) 16
D) 14 E) 15
0 y
3 x -3 x
y 15
e)
x
5
-2 x
(a;b)
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20. Halle el área de la región sombreada. 25. Halle los puntos de intersección de las
y gráficas de: F(x) = x2 - 4x + 17
G(x) = 3x + 5
E indique la suma de componentes de uno
de ellos.
-5 a) 36 b) 38 c) 40
x d) 42 e) N.A.
y
a) G(x) = 2x + 7 b) G(x)= 8x - 7
c) G(x)= -8x – 7 d) G(x)= 8x + 7 e)
e) N.A.
f(x )
34. Si es una función de
proporcionalidad inversa, halle:
x
f(30) f(20)
L
A
f(60)
a) 15 u2 b) 21 c) 24
d) 28 e) 32
f(2) f(3) abc
2 2
31. Graficar : F(x) x 2mx m
Si:
x x