Solución a las preguntas Ruta Exploradora

ESTACIÓN 1: LA PRIMERA IMAGEN

1. ¿Qué observa al momento de ingresar?

Al momento de ingresar se observa cada uno de los enlaces a los cuales podemos acceder desde la
plataforma en la página principal, también encontramos todos los contenidos del curso como:

· Aspectos generales

· Área de actividades

· Área de comunicaciones

· Evaluación

· Información para el instructor

· Grupo colaborativo

2. ¿Qué información se refleja y para qué sirve?

Se ve información acerca de:

· Anuncios

· Tareas pendientes

· Tareas

· Novedades

· Alertas

· Necesita Atención

Cada uno de esta información nos alerta y nos mantiene constantemente informado del curso y
sus actividades, para estar en continua participación y cumpliendo efectivamente con las
actividades programadas.
ESTACIÓN 2: QUÉ VOY A ESTUDIAR

En el espacio información del programa encontramos elementos como:

· Diseño curricular del programa de formación

· Tutoriales de manejo de plataforma

· Cronograma de actividades del curso virtual proceso de inducción

· Diseño curricular y Proyecto

ESTACIÓN 3: QUIÉN ES MI INSTRUCTOR

Instructor líder: Edward Alexander Lopera Correa, Correo electrónico elopera@misena.edu.co,

Centro de formación: centro tecnológico del mobiliario, Itagüí Antioquia

Consejero Académico: Andrés Felipe Hoyos Vargas. Correo electrónico: rfelipeeisena.edu.co,

Centro de formación: Bogotá, Colombia

ESTACIÓN 4: CÓMO ESTUDIO CADA TEMA

Navegue por el menú principal del ambiente Virtual y documente:

¿En dónde se encuentran los documentos que debe estudiar?

Los documentos, videos, lecturas material de apoyo para estudiar se encuentran en el AREA DE
ACTIVIDADES/ MATERIALES DE ESTUDIO

ESTACIÓN 5: CÓMO ENVÍO LAS ACTIVIDADES

En el menú principal del Ambiente Virtual selecciono la casilla ACTIVIDADES, busco la carpeta de la
actividad que desee, desarrollada la actividad selecciono en mi equipo el documento que deseo
subir y doy click en la opción ABRIR, luego ENVIAR y ACEPTAR.

ESTACIÓN 6: CÓMO PARTICIPO EN LOS FOROS

Ingrese al espacio Foros de Discusión y describa:

1) Qué tipo de foros encuentra en ese espacio

2) Cuál cree que es el objetivo de cada uno de los foros?

En el espacio de Foros de discusión encuentro 4 tipos de foros:

· Foro Social: este foro tiene el propósito de fortalecer relaciones interpersonales entre
nosotros los aprendices y los instructores.

· Foro de dudas e inquietudes: En este foro podemos encontrar apoyo y orientación para las
dudas e inquietudes que se presenten en el desarrollo del curso.

· Foro temático: Caso de estudio: este foro nos permite presentar nuestra opinión,
recomendación y análisis de un caso de estudio.

· Foro consejero académico de aprendices: Este foro tiene como objetivo tener una
comunicación directa con el instructor, el cual nos brindara acompañamiento durante el proceso
de aprendizaje.

ESTACIÓN 7: QUIÉN ME ORIENTA

1) Mencione ¿Qué función desempeña el Consejero académico virtual?

El consejero académico virtual son personas a las que podremos acudir, ya que ahí encontraremos
una ayuda y apoyo en el proceso formativo.

2) ¿En qué espacio se encuentra el consejero académico?

El consejero académico se puede encontrar en el FORO DE DISCUSIÓN / Foro Consejero
Académico de Aprendices

3) Redacte tres preguntas que le podría formular.

· Si no pude estar presente en las sesiones en línea realizadas, ¿eso influiría en mi calificación?

· En algunas ocasiones trato de entrar a la plataforma pero tengo problemas para ingresar, a
que se debe esto?

· Cuáles son los requisitos en cuanto a conocimientos previos para el desarrollo del curso?

ESTACIÓN 8: CÓMO INGRESO A LAS SESIONES EN LÍNEA

· Tener todos los requisitos de software instalados en nuestro equipo para el correcto
funcionamiento de la plataforma.

· Ingresar 30 minutos antes de la hora programada para la Sección en línea, para probar el
correcto funcionamiento de la plataforma.

· Verifique su conexión a internet, y el correcto funcionamiento de dispositivos como

micrófono y cámara para poder participar correctamente en la Sección en línea.