UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE

INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CURSO: INGLES I

TEMA:
PRESENTE SIMPLE

DOCENTE:
MTRA. ABOG. SANDRA MELISSA MANRIQUE GARCIA

ALUMNO:
-Gil Adrianzen Adolfo Antonio

CICLO: III-A

Piura – 2019
 THE SIMPLE PRESENT IN ENGLISH (EL PRESENTE SIMPLE).
El "present simple" es el más sencillo e importante de la lengua inglesa. Veremos cómo
se forma y cuando se usa:

1) Conjugation of the present simple (Conjugación del presente simple):

Se usa la siguiente estructura:
[SUJETO] + [VERBO] (en infinitivo sin to)
Si el sujeto es 3ª persona del singular se le añade una "-s" al verbo.
Ejemplo:

Caso especial: “-es” para la 3ª persona:

Cuando los verbos terminan en "-o","-sh", "-ch", "-ss", "-x", "-z", "-y" se añade "-
es" en lugar de "-s para la 3ª persona del singular".
Ejemplo:
Caso especial: "-ies" para la 3ª persona:
Los verbos que terminan en "-y" y no es precedida de una vocal, forman la tercera
persona en "-ies".
Ejemplo:

Pero cuando "-y" es precedida por una vocal, la tercera persona se forma con una "-s".

2) The denial in the present simple (La negación en el presente simple)

Se usa la estructura:
[SUJETO] + do(es) + not + [VERBO]
Ejemplos:
 I do not sing (Yo no canto).
 He does not sing (Él no canta).
 They do not play (Ellos no juegan).
El "do + not" se contrae a "don't" y "does + not" a "doesn't".
Ejemplo:
 I don't sing (Yo no canto)
 He doesn't sing (Él no canta)
 They don't play (Ellos no juegan)

3) The interrogation in the present simple (La interrogación en el presente

simple).
Se hace uso del verbo auxiliar to do. Anteponiéndolo al sujeto. La estructura de las
preguntas cerradas o de yes/no (es decir aquellas que no tienen partícula interrogativa)
es:

do(es) + [SUJETO] + [VERBO] ?

 Ejemplos:

 Do you like music?

¿Te gusta la música?

 Does he speak English?

¿Él habla inglés?
La estructura de las preguntas abiertas (es decir aquellas que tienen partícula
interrogativa) es:
[PARTÍCULA INTERROGATIVA] + do(es) + [SUJETO] + [VERBO] ?
 Why do you like music?
¿Por qué te gusta la música?
 When do you come back?
¿Cuándo vuelves?
4) Uso del presente simple (Use of the present simple).

El "presente simple" se usa para:

-Rutinas:
 I work in a silver mine.
Trabajo en una mina de plata.
 I brush my teeth in the morning.
Me lavo los dientes por la mañana.
-Situaciones permanentes:
 She has a car.
Ella tiene un coche.
 He has a new house.
Él tiene una casa nueva.
-Leyes naturales o físicas:
 The Sun appears in the East.
El Sol sale por el este.
 The full moon is hidden in the west.
La Luna llena se oculta en el Oeste.
 CUADRO COMPARATIVO DE VERBOS REGULARES E IRREGULARES
Conceptos:
 verbos regulares:
Son aquellos que forman el pasado agregando el sufijo ‘ed’ o ‘d’ a la raíz del verbo.
Si el verbo terminara en E como en el Verbo close, para formar el tiempo pasado solo le
agregamos una D y no ED.
 Verbos irregulares:
Los verbos irregulares no tienen un marcador de pasado que ayude a reconocerlos. Por
eso sufren cambios que pueden ser tanto consonánticos como vocálicos.

verbos regulares Verbos Irregulares

1) What do you usually do at 7 o'clock in the morning?

I usually go to university
2) What happens every day in your university classes?
In my university we listen carefully to the classes taught by the teacher

3) What do you like to do on Sundays?

I like to cook and spend time with my family.
Bibliografía:

 https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/reader.action?ppg=
1&docID=3199480&tm=1512687062191
 https://www.inglessencillo.com/presente-simple
 https://sites.google.com/site/censenglish/verbos-regulares-e-irregulares-1