IEP DIVINO MAESTRO – CIENCIA Y T.

– 6to de primaria

La Materia y sus Propiedades

R e c u e rd a :

M a t e r ia e s t o d o a q u e llo q u e o c u p a u n lu g a r
e n e l e s p a c io .

Cuando se estudia la materia, se toma solo una parte de ella a la cual

se le llama cuerpo. Un cuerpo es una porción de materia. Los
cuerpos son muy diferentes unos de otros, (por su forma, aspecto,
tamaño, etc). Ejemplo: el sol, las estrellas, las nubes, las piedras,
nuestro cuerpo está hecho de materia.
T o d o e s t á fo r m a d o
p o r m a t e r ia

CARACTERÍSTICAS DE LA MATERIA

• Masa:
Es la cantidad de materia que tiene un cuerpo.

1
k ilo

• Volumen:
Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo.

• Densidad:
Es el cociente entre la masa de un cuerpo y su volumen.

M asa
D e n s id a d =
V o lu m e n
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PROPIEDADES DE LA MATERIA

Las propiedades de la materia pueden ser: generales y particulares.

A. Propiedades generales
Son comunes a todos los cuerpos.

1. Extensión
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

2. Impenetrabilidad
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

3. Divisibilidad
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

4. Inercia
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

5. Porosidad
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________

6. Indestructibilidad
_________________________________________________________
___________________________________________________________
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B. Propiedades particulares
Solo las presentan algunos cuerpos.
1. Dureza
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

2. Maleabilidad
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

3. Ductibilidad
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

ESTRUCTURA DE LA MATERIA

L a m a t e r ia n o e s u n t o d o ú n ic o , s in o q u e s e h a lla
e n p o r c i o n e s e n la n a t u r a le z a , u n c u e r p o e s u n a
p o r c ió n lim it a d a d e m a t e r ia .

Entonces podemos deducir que cada cuerpo se divide en partículas y dentro de cada
partículas existen moléculas, las cuales, además están compuestas por unidades
llamados átomos.

L a M a t e r ia
s e d iv i d e e n

C u e rp o P a r t í c u la M o lé c u l a Á to m o
es es es es
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APLICO LO APRENDIDO 1. Porción de la materia que se obtiene

por medios mecánicos:
1. Porción de la materia que se obtiene
por medios mecánicos:
a. partículas b.
moléculas
a. partículas b.
c. átomos
moléculas
d. cuerpos e.
c. átomos
N.A.
d. cuerpos e.
N.A.
2. La división correcta de la materia es:
a. átomo - molécula - partícula -
2. La división correcta de la materia es:
cuerpo
a. átomo - molécula - partícula -
b. cuerpo - molécula - partícula -
cuerpo
átomo
b. cuerpo - molécula - partícula -
c. molécula - átomo - partícula -
átomo
cuerpo
c. molécula - átomo - partícula -
d. cuerpo - partícula - molécula -
cuerpo
átomo
d. cuerpo - partícula - molécula -
átomo
3. Relaciona correctamente:

3. Relaciona correctamente:
a. molécula ( ) se
obtiene por medios mecánicos.
a. molécula ( ) se
b. partícula ( ) se
obtiene por medios mecánicos.
obtiene por medios físicos.
b. partícula ( ) se
c. átomo ( ) se
obtiene por medios físicos.
obtiene por medios nucleares.
c. átomo ( ) se
d. partículas elementales ( ) se
obtiene por medios nucleares.
obtiene por medios químicos.
d. partículas elementales ( )se
obtiene por medios químicos.
ò TAREA DOMICILIARIA
Ilustra en tu cuaderno cada una de las
ò TAREA DOMICILIARIA
propiedades generales y particulares
Ilustra en tu cuaderno cada una de las
estudiadas.
propiedades generales y particulares
estudiadas.

APLICO LO APRENDIDO
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 Desarrollar cada una de ellas

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componentes se pueden
diferenciar a simple vista.

 Desarrollar cada una de ellas

CLASE Sustancias puras
 ¿Qué es una Mezcla?
Una mezcla es una sustancia que Elemento: Los elementos
está formada por varios también pueden llamarse
componentes (dos o más), que no
pierden sus propiedades y sustancias puras simples y
características por el hecho de están formados por una sola
mezclarse ya que no se produce una
reacción química entre ellos. clase de átomos.

ejemplos de mezclas pueden ser una

ensalada, agua salada (agua y sal), COMPUESTO: es aquello que
azúcar y sal, etc.
está formado por uno o
Tenemos dos tipos de mezclas
diferentes.

Tipos de Mezclas
 - Mezclas homogéneas:
Aquellas mezclas que sus
componentes no se pueden
diferenciar a simple vista.
Las mezclas homogéneas de
líquidos se conocen con el
nombre de disoluciones y
están constituidas por un
soluto y un disolvente, siendo
el primero el que se
encuentra en menor
proporción y además suele
más elementos
ser el líquido. Por ejemplo, el agua
mezclada con sales minerales o con
azúcar, el agua sería el disolvente y
el azúcar el soluto.

- Mezclas Heterogéneas : Aquellas
mezclas en las que sus INSTRUCCIONES:
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 Escriba dentro del

paréntesis E si es  INSTRUCCIONES:
elemento, C si es  Escriba dentro del
compuesto o M si es paréntesis E si es
mezcla. elemento, C si es
 compuesto o M si es
 mezcla.
( )
 (

Agua de mar )
( )
( )
( )
Agua Agua
(
(
demar
) ( )
) ( )
( )
Aluminio Agua ( )
( )

Aire Aluminio

Carbón Aire

Gasolina Carbón
( )
Óxido de hierro ( )
Gasolina
( )
( ) ( )
Agua con azúcar Óxido
( de
) hierro ( )
( ) ( )
( )
Acero Agua con azúcar ( )
( )

Oxígeno Acero

Bióxido de carbono Oxígeno

Bronce Bióxido de carbono

Bronce
 ESTADOS DE LA MATERIA

I. Observa la siguiente imagen.

Fusión Evaporación

Sólido Gaseoso
Líquido

Solidificación Condensación

II. Completa las siguientes frases considerando la

imagen.
1. El _______________ es importante para la vida de las
personas, animales y plantas.
2. Es el proceso mediante el cual el agua pasa de
estado líquido a gaseoso se llama
__________________________________.
3. Tirar _______________________ al rio es una forma de
contaminar el agua.
4. Es el proceso mediante el cual el agua pasa de
estado líquido a sólido se llama
__________________________________.
5. Es el proceso mediante el cual el agua pasa de
estado sólido a líquido se llama
__________________________________.
6. Es el proceso mediante el cual el agua pasa de
estado líquido a gaseoso se llama
__________________________________.
 7. El agua se encuentra en los siguientes estados:
_________________________,_______________________________
y _______________________________.

III. Observa las siguientes palabras y escribe al

costado en qué estado del agua se encuentran.
1.- Ríos

2.- Nevados
3.- Nubes
4.- Glaciares

5.- Nieve
6.- Lagos

7.- Granizo
8.- Océano
9.- Cubos de hielo.
10. Vapor de agua.
-
11. Transpiración
-

IV. Marca con un aspa la opción correcta.

a) ¿cuál tiene una mayor temperatura?

1. 2. 3.
- - -
V. Observa la imagen:

VI. Responde:
1. ¿En qué parte del paisaje el agua está en el
estado líquido?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2. ¿En qué parte de esta en el estado sólido?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3. ¿En qué partes está en el estado gaseoso?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4. ¿Por qué es importante el ciclo del agua?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5. ¿En qué estado se encuentra el agua en cada
imagen?

MATERIALES BIODEGRADABLES Y NO DEGRADABLES

Energía Eléctrica
en el Perú
La electricidad es una forma de energía muy utilizada en el mundo moderno. Por
medio de la energía eléctrica funcionan muchos aparatos que pueden dar luz,
calor, sonido, imágenes y movimiento.

Comenta con tus compañeros y escribe el nombre de artefactos eléctricos que

conoces.

1. ___________________________ 5. _______________________
2. ___________________________ 6. _______________________

3. ___________________________ 7. _______________________
4. ___________________________ 8. _______________________

¡A m ig u it o s , la e le c t r ic id a d s e p r o d u c e e n la s
c e n tr a le s e lé c tr ic a s . E n e l P e r ú , la m a y o r ía d e
c e n tr a le s s o n h id r o e lé c tr ic a s , e s d e c ir , u t iliz a n
la fu e r z a d e l a g u a p a r a o b te n e r e le c tr ic id a d !

Central
hidroeléctrica
La central hidroeléctrica es aquella en la que el agua es almacenada en una represa y cae a través
de una tubería, mueve una turbina y un generador, produciendo energía eléctrica que es
transportada por torres de alta tensión a las ciudades.
 T o rre
de
a lta
te n s ió n

T u b e ría
p a r a c a íd a
de agua

r
ra d o
G en e

T u rb in a
 Aplicamos lo
aprendido
Relaciona ambas columnas.

1. Parte de las máquinas en las que energía.

Se produce la fuerza o energía.

2. El agua está almacenada en una... luz eléctrica.

3. Máquina que tiene movimiento turbina.

Giratorio por acción de una
Corriente de agua.

4. Es sinónimo de fuerza. Generador.

5. La energía capturada produce... represa.

¡Investiga!

1. ¿Qué hidroeléctricas conoces?

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______________________________________________________________

2. Menciona algunas.

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