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NUESTRA SEÑORA DEL BUEN CONSEJO

TEMA: OPERACIONES CON NÚMEROS REALES

Andrea desea preparar una riquísima torta y para esto cuenta con una receta de la abuelita que dice:

Números Reales

Números Racionales:
El conjunto Q está formado 3 huevos
por los números racionales de 2 tazas de harina
la forma:
½ cucharada de polvo para hornear
𝑎
donde b ≠ 0
𝑏
1/8 kg de azúcar
Números Irracionales: ¾ tz. de leche
El conjunto de los números
irracionales está formado por 1 ½ cucharada de esencia de vainilla.
los números decimales
2 ½ tz. de agua.
ilimitados no periódicos.

Números Reales: Los Hay otros números decimales ilimitados que no tienen fracción que los
números reales es el conjunto genere, porque son números no
que resulta de la unión del periódicos, por ejemplo:
Estos números decimales
conjunto Q y el conjunto I.
1,41421356.............................. forman el conjunto de los
números
1,7320508.................................
IRRACIONALES ( I )
3,141592...................................

2,718281....................................

La representación gráfica la
observamos en el diagrama de N Z Q
la derecha.
I

Por lo tanto son números reales:

π -3; ½; - 0,25; √8 ; √2 +1 ; 0 ; π ; etc………….

La recta en la que se representa los números reales se denomina:


RECTA NUMÉRICA REAL.

4to de Secundaria 1
NUESTRA SEÑORA DEL BUEN CONSEJO

En esta recta ubicamos un punto de la recta como punto de referencia y la asociamos al número cero y de allí
consideramos que:

 A la derecha del cero están ubicados los números reales positivos: R +


-
 A la izquierda del cero están ubicados los números reales negativos: R
Al número asociado con un punto de la recta se llama: coordenada

C A B Coordenada de A = 0

- 2 O 5 Coordenada de B = 5

R- R+ Coordenada de C = - 2
Características:

- 3 -1 1 2 32

a) A cada punto de la recta numérica

se le puede asociar un número real. O

b) Los números reales a la derecha del cero c) Los números reales a la izquierda del cero

siempre son POSITIVOS siempre son NEGATIVOS

1
0 +1 +2 5 -2 - 2 -1 - 0
2

Cuando “a” є R

Si : “a” > 0 , entonces a es positivo

Si : “a” < 0 , entonces a es negativo

d) El conjunto de los números reales, ubicado en la recta numérica es un conjunto ordenado de menor a
mayor, de izquierda a derecha

Si : a y b є R ; a < b a b

entonces en la recta numérica “a” está la izquierda de “b” a < b

Veamos: De acuerdo a la figura:

5 -1 0 1 2 10 * 2 < 10 * 10 > - 5 * 0 > -1 *) -1 < 0

e) Entre dos números reales por muy cercanos que estén uno del otro en la recta numérica, siempre
existirá entre ellos otro número real.

Ésta característica que presenta la recta numérica real nos permite afirmar que la recta real es DENSO.

Aquí está comprendido otro número real.


¡ y muchos más !

1,28 1,29

4to de Secundaria 2
NUESTRA SEÑORA DEL BUEN CONSEJO

Para calcular el número real comprendido entre otros dos, solo tenemos que sumar dichos números y
dividir esta suma entre 2.
Calculemos el número que está entre 1,28 y 1,29

1,28 + 1,29 2,57


= = 1,285
2 2

Veamos en la recta real:

1,285

1,28 1,29

APROXIMACIONES:

Muchas veces al realizar cálculos con números reales expresados en forma decimal, no es
necesario emplear todas sus cifras decimales; sobre todo si el número es irracional. Para
esto solo trabajaremos con la cantidad de cifras decimales necesarias para obtener la
precisión necesaria, a este proceso le llamaremos: APROXIMACIÓN. A continuación,
veamos el siguiente cuadro en la cual mencionamos dos reglas para llevar a cabo las
aproximaciones de números reales. Observa:

Al momento de eliminar las cifras decimales Si el primer dígito de los decimales eliminados
que no se desean, habrá que tener presente es menor que 5 entonces el último dígito de
si el primer dígito de los decimales eliminados los decimales no eliminados permanece
es mayor o igual que 5 entonces el último invariable o sea no cambiará.
dígito de los decimales no eliminados
aumenta en una unidad.

Aproximar: 1,4878 al décimo Aproximar : 1/ 7 al centésimo Aproximar : 7 al diez milésimo

cifras a eliminar cifras a eliminar cifras a eliminar

1, 4 8 7 8 = 1,5 1/7 = 0, 1 4 2 8 =0,14 7 = 2, 6 4 5 7 5 1 3….=2, 6458

por la regla 1 por la regla 2 por la regla 2


esta cifra hace que esta cifra hace que esta cifra hace que
la anterior aumente en uno la anterior no cambie la anterior aumente en uno

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Coloca el símbolo “  ” , “  ” o “  ” , según 3. Coloca: >, < o =; según corresponda:


corresponda :
a) 0,342 ..........0,34200 b) 1/5..........2 ½
a) N …..Z b) I……Q c) - 2 ¼ ……. 2 d) - π …….. – 2 2
c) N …..R d) Z……I
4. Escriba el número “ intermedio ” entre :
2. Escriba el conjunto que corresponda después 1
a) -3 ; …….; 4 b) - 1/5 ; …….. ; - 2
de resolver cada operación: 3
a) Q ∩ Z = b) R - I = 5. Coloca verdadero (v) o Falso (F) :
c) N ∩ R = d) Q U I =
a) 7 є R ……….( )

4to de Secundaria 3
NUESTRA SEÑORA DEL BUEN CONSEJO

b) -3 є Q ……….( )
a) En la recta real solo se pueden representar
c) 6 є R ……….( ) números enteros y racionales
...........................( )
d) 6 ½  Q ……….( ) b) En la recta real no es posible representar a las
raíces
6. Ordenar en forma ascendente: ...........................( )
c) El cero no pertenece al semieje positivo de la
1 / 2 1 ; (√15) 0 ; 17 ; -7 ½ ; - 3 recta de los números reales
...........................( )
d) En la recta real todo número a la izquierda de
otro, siempre es menor
...........................( )
7. Coloca: N , Z , Q , o , I ; según sea el caso
en cada ejercicio : 11. Coloca el signo adecuado “< “ o “ > “ ,
según corresponda :
a) √11 + 3 pertenece al conjunto:
a) 1, 424242....... _____ √2
____________________ b) - 1/5 _____ - 2/3
b) [ ( 5 + 2 . 3) : 11] – 1 pertenece al conjunto : PROPIEDADES DE LA ADICIÓN DE NÚMEROS
____________________ REALES

b) 3 / 4 pertenece al conjunto : . 1. Propiedad de Clausura:


“La suma de dos o más números reales es
____________________
otro número real”
5
c) √−32 pertenece al conjunto: Ejemplo: -7, 8  R , 5/2  R
entonces -7,8 + 5/2 = -5,3  R
____________________
2. Propiedad Conmutativa:
d) 289/17 pertenece al conjunto: “El orden de los sumandos no altera la

____________________ Ejemplo: 3 3 + 6 3 = 6 3 + 3 3
3. Propiedad Asociativa:
8. Aproximar al decimal que me indican:
“La forma como agrupemos los sumandos
a) 0,4566 aproximado al centésimo ______ no altera la suma”

b) 2,54 aproximado al décimo ______ Ejemplo:


6
7
  5  0,2   76  
5   0,2

c) 3 aproximado al milésimo ______ 4. Propiedad Elemento Neutro:


Es el cero. “Si sumamos un número real
d) π aproximado al diezmilésimo ______ con CERO, la suma resultante es el mismo
número”
9. Aproximar al decimal que te piden en:
6 Ejemplo: 8 + 0 = 8
a)   1 aproximado al centésimo
5 3 +0= 3
___________ 5. Propiedad Inverso Aditivo:

b)  6   2 2
aproximado al centésimo
“Si sumamos un número real con su
opuesto, obtenemos como resultado
___________ CERO”
10. Escribe VERDADERO (V) o FALSO (F),
Ejemplo: + 3 + (- 3 ) = 0
según corresponda en cada proposición:

4to de Secundaria 4
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EJERCICIOS DE APLICACIÓN 2 1 1
+ + 2 = 3+  =
3 2 9
I. Indicar a que propiedad pertenece cada uno de
5 1
los siguientes casos:
2 3 5 + =  11  7  =
4 2
Ejercicio Propiedad
2 1
 13 + 0,3682 = 5 + 0,925673 + =
8 + 3,5 = 3,5 + 8
5 11
De 3 restar 3/8 = Restar 0,3245 de 2
6,3 + 2 = 2 + 6,3 De 7 restar la suma
de ( 7 + 1) restar (
+ 1) = de 2 - 1 con 2=
-7,5 + 3/2 = -6

MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS REALES


3   3
6+   2   6    2 La multiplicación es una operación que asocia a
2   2
cada par ordenado (a,b) de números reales,
llamados factores , un tercer número real llamado
7 +0 = 7 producto y se denota:
a.b
5 +0 = 5 Multiplicación:
R x R ------- R
+3,3 + (- 3,3) = 0 (a, b) ------- a .b

+ 4 + (-4) = 0 PROPIEDADES DE LAS MULTIPLICACIÓN DE


NUMEROS REALES
7 3  3 7 PROPIEDAD EXPRESION MATEMÁTICA

PROPIEDAD DE
a, b R ; a . b R
3 2 + 2 2 = 5 2
CLAUSURA Ej:

1/2 + 3/5 = 3/5 + 1/2 a, b R , a . b = b . a


CONMUTATIVA
Ej:
(1/2 + 3) + ( 8 ) = (1/2) + (3 + 8)
a, b, c  R a .( b . c) = ( a. b) . c
3-1 + 0 = 3-1 ASOCIATIVA
Ej:

(1/8) + (-1/8) = 0 ELEMENTO a  R ,  1  R : a . 1 = 1 . a = a


NEUTRO
Ej:
(8/5) + (-8/5) = 0
ELEMENTO
a  R, a.0 = 0.a
3
3 +0 = 3
3 ABSORVENTE Ej:

INVERSO
a  R , a . 1 /a = 1 ; si a  0
II. Efectuar las siguientes operaciones de Adición y MULTIPLICATIVO Ej:
Sustracción de R con aproximación a centésimo:
PROPIEDAD
a, b, c  R , a .( b + c ) = a . b + a . c
1 DISTRIBUTIVA Ej:
5 2 = + 0,256 + 5 =
7

4to de Secundaria 5
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En la multiplicación también se cumple la regla de 3) Calcular : 5 ( 2 3 - 3 2 ) aproximado al


signos: décimo

+. +=+ - . +=-
1 1 -1
-. - =+ +. - =- 4) Calcular : [( 3 +
4
) x
39
] + 2π

aproximado al centésimo

¿Cómo podríamos efectuar: 5 x 3?


5 = 2,23606 .........
Sabemos que :
3 = 1,73205 .........
Sería muy complicado poder realizar la
multiplicación considerando todas las cifras 5) Efectuar :  2  1  2  1 - π aproximado al
decimales de cada factor; por tanto, para efectos centésimo
prácticos nos limitaremos a determinar valores
aproximados de cada raíz y así realizar los
cálculos en la aproximación pedida.

Calculemos: 5 x 3 aproximado
al décimo: 6) Calcular : 3  
3  2) 3 3  2  5
aproximado al décimo
5 = 2,23606 ......... = 2,2
3 = 1,73205 ......... = 1,7

Luego : 5 x 3 = 2,2 x 1,7 = ……


7) Al efectuar : 5 : 3 aproximado al décimo
DIVISIÓN
La división es una operación que asocia a cada par
ordenado (a,b) de números reales (b ≠ 0) otro
número real llamado cociente
1 1 1
de a y b y que se denota: a : b 8) Al efectuar : (  ) : 1 aproximado al
2 3 3
R x R ------- R
décimo
a
(a, b) ------- a .b=
b
Ej:

EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1 -1 1
9) Al efectuar : [ ( ) + ( )-1 ]-1 : 2 3
2 4
1) Efectuar : ( 2 ) ( -2 ) aproximado al décimo
aproximado al décimo

3 1 1
3 ( 4 + -2 ) aproximado al décimo 10) Si : a = -π ; b=π- .
2) Efectuar : 2 2
Calcular: (a+b) : (a –b)

4to de Secundaria 6
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REFUERZA EN CASA 7. Calcular aproximado al centésimo:

1. Efectuar: ( 2 + 19,2 : 5,28 x 11) : 6


(2 5 + 3)(2 5 + 3 )

2 1 1 5
2. Resolver : (  - ) : - aproximado
3 9 6 3
al centésimo
8. Calcular la tercera parte del resultado de :

(0,4 – 3,2) : 0,07 + 2 (-1,25 + 3,5) + (-2) : (- 0,5)

3. Si la suma de dos números reales es 175,75 y


su diferencia es 14,25. ¿Cuál es el cociente de
ambos números?

9. Calcular el número real que dividido entre su


inverso da por resultado: 289/529 (Expresa el
4. Calcular aproximado al décimo número aproximado al centésimo)
3 1
0.75  x  0, 3 : 3
4 2

5. Calcular el número adecuado en cada casillero


en blanco, expresado en decimales: 10. Un tanque de petróleo tiene en su base una

a) 1/3 . = - 0,2
longitud de 4 5 metros ; 2,4 50 metros de

ancho ; y una altitud de 10 10 metros . El


b) - 4/7 : = 16/21
volumen de dicho tanque será:

6. Calcular a : b aproximado al décimo, si :

a = 3+ 5 ; b= 3- 5

4to de Secundaria 7

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