LOS SABIOS Y EL ELEFANTE

Érase una vez seis hombres sabios que vivían en una pequeña aldea. Los seis
sabios eran ciegos. Un día alguien llevó un elefante a la aldea. Los seis sabios
buscaban la manera de saber cómo era un elefante, ya que no lo podían ver.

"Ya lo sé", dijo uno de ellos. "¡Palpémoslo!". "Buena idea", dijeron los demás.
"Ahora sabremos cómo es un elefante". Así, los seis sabios fueron a "ver" al
elefante. El primero palpó una de las grandes orejas del elefante. La tocaba
lentamente hacia adelante y hacia atrás. "El elefante es como un gran abanico",
gritó el primer hombre. El segundo tanteó las patas del elefante. "Es como un
árbol", exclamó. "Ambos estáis equivocados", dijo el tercer hombre. "El elefante es
como una soga". Éste le había examinado la cola.
Justamente entonces el cuarto hombre que examinaba los finos colmillos, habló:
"El elefante es como una lanza".

"No, no", gritó el quinto hombre. "Él es como un alto muro", había estado palpando
el costado del elefante. El sexto hombre tenía cogida la trompa del elefante.
"Estáis todos equivocados", dijo. "El elefante es como una serpiente". "No, no,
como una soga".
"Serpiente".
"Un muro".
"Estáis equivocados".
"Estoy en lo cierto".

Los seis hombres se ensalzaron en una interminable discusión durante horas sin
ponerse de acuerdo sobre cómo era el elefante.
Probablemente esta historia te ha hecho sonreír, ya que, ¿Cuál es el problema?
¡Eso es! Cada hombre podía "ver" en su mente sólo lo que podía sentir con sus
manos. Como resultado cada uno se reafirmaba en que el elefante era como él lo
sentía. Ninguno escuchaba a los demás.

Esos hombres estaban inmersos en un conflicto basado en la percepción (lo que

creían "ver").

Afortunadamente su conflicto no tuvo un final violento. Aunque,

desafortunadamente todavía no saben cómo son los elefantes. El conflicto es tan
viejo como la historia misma. El ser humano siempre ha intentado conocer su
mundo y comunicarse con los demás. Aunque esto no es fácil ya que no todas las
personas ven los problemas de la misma forma. Si lees este viejo cuento de la
India descubrirás una de las causas de la falta de entendimiento entre las
personas.

RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

 Identifique el problema de la historia.

 Por qué estaban tan seguros los sabios que la información que tenían
era la correcta y que los demás estaban equivocados?
 Como se llevó a cabo la comunicación entre ellos? Existió realmente
comunicación?
 Que ocurre cuando creemos que la percepción que tenemos nosotros es
la única correcta y válida?
 Pudieron determinar finalmente como es un elefante?
 Recuerda usted que le haya ocurrido algo semejante en su contexto
laboral, y/o académico ¿Cómo fue?
 Cuál es la lección que le deja el ejercicio?
 EL PROFESOR Y EL ESTUDIANTE

Siendo las 9:00 a.m. de cierto día del mes de abril del año en curso, se presentó
un conflicto entre profesor y estudiante debido a que a este se le había dicho no
entrar a la sala de profesores sin previa autorización ya que se habían perdido
objetos a profesores y este no acató dicha norma y fue sorprendido abriendo una
gaveta del escritorio del profesor en mención el cual le llamó la atención
sabiamente y el estudiante respondió en forma agresiva utilizando palabras
soeces; el profesor al sentirse ofendido no controló sus emociones y respondió de
igual forma al estudiante.

Esto trajo como consecuencia un problema muy grave ya que intervino la madre
de familia, involucrando a otros familiares pero gracias a la intervención oportuna
de la rectora y el coordinador quienes escucharon a las partes en conflicto de
manera neutral se pudo llegar a un común acuerdo entre ellos mismos.

 ¿Qué opinión merece este caso?

 ¿Qué consecuencias trae una actuación como esta para el estudiante, para
el profesor y para el colegio?
 ¿Qué aspectos debe cambiar el estudiante y que cosas el profesor?
 ¿Qué otras posibles alternativas se pudieron tomar ante este problema?

EL PROFESOR Y EL ESTUDIANTE

Siendo las 9:00 a.m. de cierto día del mes de abril del año en curso, se presentó
un conflicto entre profesor y estudiante debido a que a este se le había dicho no
entrar a la sala de profesores sin previa autorización ya que se habían perdido
objetos a profesores y este no acató dicha norma y fue sorprendido abriendo una
gaveta del escritorio del profesor en mención el cual le llamó la atención
sabiamente y el estudiante respondió en forma agresiva utilizando palabras
soeces; el profesor al sentirse ofendido no controló sus emociones y respondió de
igual forma al estudiante.

Esto trajo como consecuencia un problema muy grave ya que intervino la madre
de familia, involucrando a otros familiares pero gracias a la intervención oportuna
de la rectora y el coordinador quienes escucharon a las partes en conflicto de
manera neutral se pudo llegar a un común acuerdo entre ellos mismos.

 ¿Qué opinión merece este caso?

 ¿Qué consecuencias trae una actuación como esta para el estudiante, para
el profesor y para el colegio?
 ¿Qué aspectos debe cambiar el estudiante y que cosas el profesor?
 ¿Qué otras posibles alternativas se pudieron tomar ante este problema?