Juego libre

TERCERA SESIÓN
DIAGNOSTICO DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL
TÉCNICA: MUÑECOS SEXUADOS (ANATÓMICAMENTE CORRECTOS)

TEMA: JUEGO LIBRE

OBJETIVO:
Proporcionarle al niño o la niña herramientas para la adecuada identificación de los hechos, con
el fin de entender lo sucedido, obtener la mayor cantidad de información para la presentación
del caso. Evitando la revictimización. Utilizando los recursos concretos para trasladar las
emociones a los objetos y determinar los actores.

MATERIALES:
Casa de juego
Muñecos Anatómicamente adecuados

EDAD
3 a 10 años

DURACIÓN:
30 minutos

PROCEDIMIENTO:
Para los dos grupos etéreos de 3 a 7 años de 8 a 10 años se presentará dentro de la consulta
un espacio de juego, el mismo que tendrá una única orden: Esta se encontrará ligada al
acontecimiento que más temor o dolor o sufrimiento que haya sido causando en el niño
o niña y comenzará con la siguiente premisa: Ayer___________(utiliza el nombre que
puso al muñeco que reconoció como propio) me contó sobre:_____________________
(relata la historia). Emite la pregunta: Quisieras jugar conmigo a contarme esta
historia:_______________________________________________________

INDICADORES DE DESEMPEÑO: En el tiempo de juego libre se propondrá jugar con todos

los muñecos asociándolos a la escena que fue determinada con anterioridad, es importante que
no se hagan preguntas dobles, ni repreguntas. El paciente debe fluir en el juego como un relato
profundo al que tomamos mucha atención.
Para el evaluador será importante reconocer:

1
Reconocimiento que el Fiabilidad Positiva Escasa Fiabilidad
evaluador deberá conseguir
en la tercera sesión:
Rasgos Fisicos

Edades aproximadas

Tipo de relación

Tipo de acto cometido

Nombres y apellidos (si fuese

Posible)

Lugares específicos

Conocimiento de diferentes
actores

Características del lugar donde fue

cometido el acto

Tiempo donde ocurrió el acto

Veces en las que ocurrió el acto

Otro tipo de dato obtenido, que

tenga relevancia para el caso