PLANIFICACIÓN SEMANAL

Cronograma de Actividades
MAESTRA: Samantha herrera CLASE: Español GRADO: Septimo FECHA: 27 de mayo al 31 de Mayo
del 2019
Expectativas de Días Contenido Integración de Fe Tiempo De Estrategia de aprendizaje Metodología Evaluación
Logro Actividades
 Desarrollo y  Letra R Comentan la manera  5 min  Motivación y revisar
mejoramiento de la que Dios creó a los  15min tareas de prontuario. Participativa
lectura, seres humanos. No  10 min  Video proyecto Letra Dibujo
aprendiendo los somos de origen  15 min R para reforzar
LUNES animal, ni venimos
diferentes sonido lectura
de la letra R del mono.  Actividades del libro
pag.73
 Juego La R Para
reforzar la lectura
 Aprenden el  Letra RR Jehová Dios formó al  5 Min  Motivación cantito Participativa Trabajo en
sonido y escritura hombre del polvo.  Actividades del libro grupo
correcta de la letra MARTES Gn. 2:7  25 Min  Escribimos en el
RR.  15 Min cuaderno la letra N

 Desarrollo de la  Letra C  10 Min  motivación Lectura

lectura y escritura  Pegar recortes de la Participativa
usando la letra c  25Min letra C y conocemos el
MIERCOLES
sonido
 Dictado de palabras con
 15 Min C
 Aprenden la  Letra V  5 min  motivación participativa Recorte
diferencia entre V  20 Min  escribir en el cuaderno
yB  20Min la letra combinada con
JUEVES
 5 Min la vocal
 Dictado
 revisión de trabajo
  Día de  50 Min  Participación de grandes
excursión personajes de la historia
VIERNES
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Cronograma de Actividades
MAESTRA: Samantha Herrera CLASE: Ciencias Sociales GRADO: Séptimo FECHA 27 de mayo al 31
de Mayo del 2019
Expectativas de Días Contenido Integración de Tempo de Estrategia de Metodología Evaluación
logro Fe actividades aprendizaje
 Aprenden y  El espacio del Aprender que  5min  Motivación  Participat Elaboración de
valoran la departamento debemos escuchar  5Min  lectura del tema iva mapa
importancia de a Dios porque él  5min  discusión del tema
cuidar el Lunes es nuestro
 10Min  trabajo del libro
espacio que nos creador.
 20Min  Elaboración de una
rodea exposición
 Reconocen la  Reino animal Así como también  25min  Retroalimentación y  Investigat Cuestionario
importancia a las personas que escriben un concepto iva
invaluable que nos aconsejan.  15 min de Reino animal.
tiene cada  trabajo en grupo al
animal  elaborar una lista de
MARTES
 10Min las cosas que provee
los animales
 Actividades del libro
página al 84

 Reconocen el  Reino vegetal Si escuchares la  10min  Retroalimentación  Participat Lectura

valor que tiene voz de Jehová tu  25min  Dibujamos reino iva
el reino vegetal MIERCOL Dios. Deut. 15: 5  15 min vegetal
ES  trabajamos en parejas
para actividades del
libro pagina86
 Analizan los  Reino mineral  10min  Retroalimentación
diferentes tipos  25min  Actividades del libro
de riqueza JUEVES  15 min  Escribimos un
mineral concepto de Reino
mineral
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MAESTRA: Samantha Herrera CLASE: Ciencias Sociales GRADO: Séptimo FECHA 27 de mayo al 31 de Mayo del 2019
Expectativa de logro Días Contenido Integración de Fe Tiempo Estrategia de Metodología Evaluación
Actividades aprendizaje

 Reconocen y  Ambiente y salud Y las repetirás tus  5 min  Motivación Dibujo

aprenden la hijos, y hablarás de  10 min  lectura de la lección
importancia que ellas estando en tu  15 min  discusión del tema
LUNES casa, y andando por
tiene el medio  10 min  Dibujo sobre el
ambiente y la medio ambiente.
salud
 Reconocen el  Ambiente libre de El camino, y al  10 min  Retroalimentación. Participativa Dibujar
valor que tiene contaminación acostarte, y cuando te  20 min  Uso del libro
un espacio libre levantes. Deut. 6: 7  20 min  Aprenden
MARTES
de contaminación diferentes formas
de cuidar su
ambiente
 Valoran la  Ambiente  5min  retroalimentación Dibujo
importancia del Contaminado  25 min  Dibujan un
medio ambiente y MIERCOL ambiente
razonan sobre la ES  20 min contaminado
importancia de  Actividades del
cuidarlo libro Pág. 112
 Se motivan al  El ambiente que  5 min  retroalimentación.
conocer la nos rodea  25 min  Discusión sobre las
importancia que JUEVES  20 min actividades que
tiene el ambiente dañan el ambiente.
que loso rodea  trabajo en el libro
  Grandes 50 Min  Presentación de
personajes de la grandes personajes
VIERNES historia de la historia

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 MAESTRA: Samantha Herrera CLASE: Ciencias Sociales GRADO: Séptimo FECHA 27 de mayo al 31 de Mayo del 2019
Expectativa de logro Días Contenido Integración Tiempo Estrategia de aprendizaje Metodología Evaluación
de Fe actividades
 Explique de  Una Por qué de tal  10 Min  Oración y cantos  Participativa Aprenden un
manera sencilla hermosa manera Dios  20 Min  repaso de la lección versículo de
el plan de Dios Promesa amo al  20Min  recortamos y memoria
LUNES
para salvarnos mundo que pegamos el versículo
dado a su hijo aprenden versículo
unigénito,
 Comprendan que el  Una para que todo  10 Min  Oración y cantos  Participativa Aprenden un
amor de Dios es el hermosa aquel que en  20 Min  repaso de la lección y versículo de
camino más corto MARTES Promesa él cree, no se  20Min dibujan un arcoíris memoria
para la salvación pierda y tenga  aprenden versículo
vida eterna.

 Agradezcan a Dios  Una  10 Min  Oración y cantos  Participativa Aprenden un

por sus promesas hermosa  20 Min  repaso de lección versículo de
MIERCOLES memoria
Promesa  20Min  recortamos y
pegamos un arcoíris
 Comprendan que  Una  10 Min  Oración y cantos  Participativa Aprenden un
Dios si cumple hermosa  20 Min  Retroalimentación versículo de
JUEVES memoria
sus promesas que Promesa  20Min  repaso de la lección
son para siempre.

PLANIFICACIÓN
(27 de Mayo al 31 de Mayo 2019)
Maestra: Samantha Herrera