ESTUDO DIRIGIDO Nº1

ENGENHEIRO NO SEU TEMPO

ALUNO: Gustavo Neto Chaves

MATRICULA: 144400052

Questão 1: Redija um texto dissertando sumarizando e contextualizando os pontos percebidos

no filme que foram mais marcantes, com as devidas justificativas.

Escolarizando o Mundo

No vídeo apresentado em aula sobre a forma em que as crianças e adolescentes são

educados, principalmente no ocidente, fica evidente que o diretor tem o foco bem específico de
mostrar que a educação nas escolas são passadas de forma a alienar os estudantes a um fim
específico, normalmente a mando dos governantes ou grandes empresas.

O filme ambientado na Índia se passa com pessoas desconhecidas, fluentes em inglês,

nos passando pontos de vistas interessantes e plausíveis de como a educação nas escolas não
visam o melhor pra cada aluno ou cada aspecto social/profissional de importância na área onde a
escola se encontra. Em outras palavras, os entrevistados dos vídeos, tentam nos mostrar que seria
mais importante para uma criança em uma escola de zona rural, aprender sobre aspectos
importantes daquele ambiente, do que aspectos comerciais norte-americanos por exemplo.

Eu particularmente não concordo 100% com o ponto de vista apresentado no filme,

entendo que a escola e a educação têm por excelência ir completamente contra a alienação, a
educação deve estimular o pensamento critico e o ceticismo. Não devemos achar que a educação
de uma criança e adolescente deve ser toda e exclusiva da escola, os pais, amigos e a sociedade
em geral também devem participar desse momento.

Questão 2: Que ações efetivadas em nosso sistema contemporâneo de educação ampliam a oferta
de empregos em termos regionais? Em termos globais?
 Os cursos técnicos e profissionalizantes ampliam a oferta em termos regionais. Em termos
globais, o aprendizado de novas línguas, como o inglês, bem como o conhecimento da economia
mundial, são exemplos de ações efetivas que ampliariam a oferta de emprego.

Questão 3: Que ações implementadas em nosso sistema de educação trazem soluções para o
problema da sustentabilidade de nosso sistema sócio-político-econômico contemporâneo local?

Nosso sistema de educação não tem uma proposta muito clara a favor de solucionar o
problema da sustentabilidade, como o capitalismo por si só pressupõe o livre mercado, as escolas
buscam proposta sustentáveis a níveis mundiais, sendo o micro mercado deixado um pouco de lado.
Por outro lado, o aprendizado da nossa história, as tragédias ocorridas no nosso país e estados,
contribui muito para que possamos refletir e assim propor estratégias que possam solucionar tal
problema.

Questão 4: Que ações poderiam ser implementadas para maximizar o desenvolvimento regional
dentro do sistema educacional apresentado?

O ensino de atividades e de situações presentes no cotidiano do aluno, o enfoque na

geografia da região, na história da região, na economia, apresentar aos estudantes tarefas rotineiras
de pessoas e empresas na área onde moram.

Questão 5: Teça comentários pessoais sobre os conteúdos apresentados no filme, em especial

aqueles que trouxeram novas informações a você.

O filme me fez refletir e questionar a forma como a educação é repassada, algo que nunca
havia parado pra fazer. Normalmente aceitamos de bom grado o que vem dos nossos professores,
mas é sempre válido questionar e mais ainda ir contra algo que não achamos certo. Devemos buscar
conhecer e aprender mais sobre a região em que vivemos, devemos lutar para o desenvolvimento de
nossa área, acredito que esse é o recado mais importante passado no filme.