Introducción

En este trabajo final, decidimos escudriñar acerca de la maestría Auditoria Integral y control de

Gestión, en nuestras primeras líneas encontraremos la estructura de la maestría, esto nace

con la necesidad que tenemos los contadores públicos o privados de seguir nutriéndonos de

Toda la información necesaria para un mejor manejo en nuestras áreas.

Esta maestría está dirigida específicamente a los egresados de la carrera de contabilidad,

Administración de empresas y finanzas, en los párrafos siguientes encontraremos los objetivo

De dicha maestría que es Dotar al egresado en los conocimientos y destrezas requeridos para

Liderar puestos de alto nivel laboral.

Los que deseen beneficiarse de esta maestría deben ser profesionales con título de

Universidades reconocidas, demostrar su interés en el desarrollo de las competencias.

En el mismo dejamos plasmadas toda la información necesaria para obtener dicha maestría.
ESTRUCTURA DEL
PROGRAMA………………………………………………………………………1.0
1.1OBJETIVO…………………………………………………........................1.1
1.2 PERFIL DEL
INGRESANTE…………………………………………………………………………1.2
PERFIL DEL EGRESADO………………………………………………………….1.3
CAMPO EJERCICIO PROFECIONAL………………………………………2.0
MOTIVACION………………………………………………………………………2.1
RECURSOS………………………………………………………………………..3.0
METODOLOGIA…………………………………………………………………….3.1
AUDITORIA INTEGRAL Y CONTROL DE GESTION

1.0 Estructura del programa

La Maestría en Auditoría Integral y Control de Gestión persigue la formación de profesionales

de alto nivel en el campo de la Auditoría Integral de empresas, en particular, en el área de la
Auditoría financiera; tanto desde el punto de vista del auditor externo como del profesional de
la gestión que desarrolla su trabajo en la propia empresa.

El ejercicio independiente de la profesión del Contador Público Autorizado, específicamente en

el área de la auditoría independiente, ha logrado tanta importancia y credibilidad en el país,
que hoy se hace imprescindible que las informaciones financieras y contables presentadas por
las entidades empresariales a los organismos crediticios nacionales o internacionales, fiscales
y reguladoras del Estado, a potenciales inversionistas, así como las informaciones de las
empresas que cotizan en Bolsa de valores, se acompañen de un dictamen de un auditor
independiente, como garantía de que las cifras que se muestran en dichos informes son
confiables.

La Maestría en Auditoría Integral y Control de Gestión es un programa altamente especializado

de formación profesional posgraduada en el área de Contabilidad y Auditoría, mediante un
esquema de alianza de cooperación entre la Universidad de Valencia (Departamento de
Contabilidad) y la Universidad APEC, dirigido al sector público y privado orientado a la labor
contable, financiera y de auditoría.

1.1 Objetivo

Dotar al egresado, mediante la instrucción y el adiestramiento avanzado, en las destrezas y

conocimientos requeridos para ejercer posiciones de liderazgo profesional en firmas de
auditoría, instituciones financieras, otras empresas e instituciones académicas a través de un
programa flexible mediante un esquema de alianza de cooperación entre la Universidad de
Valencia (Departamento de Contabilidad) y la Universidad APEC, dirigido al sector público y
privado orientado a la labor contable, financiera y de auditoría.
Dirigido a

Egresados de las carreras de Contabilidad, Administración de Empresas, Finanzas, y áreas

afines que demuestren poseer sólidos conocimientos en Contabilidad o Auditoría.

1.2 Perfil del Ingresante

Los ingresantes a la Maestría en Auditoría Integral y Control de Gestión, deben ser

profesionales con títulos académicos de universidades reconocidas nacionales e
internacionales con demostrado interés en el desarrollo de competencias que le permitan un
desempeño óptimo en las actividades propias de la auditoría, la contabilidad y las áreas
financieras, así como de participar en grupos de investigación.

1.3 Perfil del Egresado

El egresado estará en capacidad de desempeñar dentro de la organización todas las tareas

conducentes a la realización de auditorías en sus modalidades financiera, interna, forense y de
gestión, así como para afrontar los trabajos de investigación de fraudes y corrupción
empresarial que pudieran ser requeridos por las instancias competentes.

Para alcanzar estas competencias, los maestrantes recibirán formación teórica sobre normativa
contable internacional, incluidos los aspectos relativos a la consolidación de estados contables
y a la auditoría en sus diferentes vertientes, sobre la aplicación de la información contable a la
toma de decisiones, sobre valoración de negocios y sobre la metodología aplicable a la
investigación en el área de la Contabilidad. Los conceptos teóricos se verán reforzados con la
resolución de casos prácticos que permitan adquirir las destrezas necesarias para su
aplicación profesional y, en particular, será requisito indispensable para la obtención del título la
realización de un período de prácticas profesionales equivalente a 6 créditos en una entidad
que, a criterio de los responsables del curso, pueda garantizar la aplicación de los
conocimientos adquiridos.

2.0 Campo del Ejercicio Profesional

La realización del programa capacitará a los titulados para desempeñar tareas de

responsabilidad en el área financiero-contable y de gestión en empresas de todos los sectores
productivos, tanto públicas como privadas; para el desarrollo de tareas de auditoría externa e
interna y para responder a las necesidades que pudieran requerirse por las autoridades
competentes en investigaciones de situaciones de fraude empresarial.
STARLING DE LA CRUZ.
2.1 Motivación

Elegí la contabilidad por la demanda que tiene en el mercado laboral y que aparte de conseguir
un buen empleo puedo construir mi propia empresa gracias a los conocimientos que me brinda
esta carrera, me motivo que en todas las empresas públicas o privadas necesitan del sistema
de contabilidad para identificar sus ingresos y egresos y así tener un balance en dicha
institución, el contador puede identificar cuando hay un déficit o cuando la empresa está
creciendo así sucesivamente.

Emprendimiento
Trabajar duro en mi área para crear una firma de auditores muy prestigiosa internacionalmente,
ser reconocidos por las más grandes empresas de mi país y el mundo.

Herminia Elena Brito Henríquez

1- Motivación a proyectarse a futuro en el área de especialidad

Como toda persona que tiene visión de futuro, visión de logros, no soy la excepción, Mi
motivación al escoger esta maestría, es porque deseo tener mi propia empresa dedicada a las
Soluciones contables en todas sus vertientes, luego de mi graduación, esta especialidad me
Ayudará a tener los mejores conceptos y mejores herramientas para aplicarlas en mi área
laboral, Me proyecto como una profesional de éxito , trabando de manera independiente
aplicando los Conocimientos adquiridos.

2- Perspectiva de emprendimiento Mi meta a largo plazo o como me visualizo en el tiempo ,

aplicando energéticamente los Conocimientos adquiridos , en las empresas que deseen de
manera clara y precisa los resultados

De sus estados de resultado manera íntegra , verificar y certificar que se está haciendo el uso
Adecuado de los recursos.
Elvin Antonio Guzmán Díaz
Mi motivación para cumplir esta carrera es que me gusta la organización financiera, me gustan
los números.

Mis perspectiva de emprendimiento es estudiar os conocimientos de esta carrera para poder

implementarlo en el área profesional en una empresa que me permita desarrollarme.

3.0 Recursos

• Didácticos: el Decanato de Posgrado de la Universidad APEC cuenta con aulas que ofrecen
confort para la eficacia del proceso de aprendizaje, creando un ambiente que permite la
interrelación entre docentes y discentes. Las aulas cuentan con equipos audiovisuales tales
como: computadoras, data-show, pizarra mágica y sistema de audio.

• Bibliográficos: los libros de textos y obras de consultas relacionados con todas las materias
que se imparten los programas de posgrado estarán a disposición de los estudiantes en la
biblioteca Fidel Méndez Núñez de la Universidad APEC. Además, a distancia, tendrán acceso
a una colección digital y bases de datos con las más confiables informaciones científicas y
académicas a través de libros completos, revistas científicas y de divulgación en todas las
áreas del conocimiento, en español e inglés.

3.1 Metodología

El programa es impartido por profesores doctores de la Universidad de Valencia, España y

profesores expertos , así como por profesionales destacados en el área de auditoría que
laboran con tecnología de punta en empresas del sector. La modalidad incluirá: el sistema
semipresencial que será el utilizado para todas las asignaturas impartidas en la maestría.

En el sistema a distancia y en el sistema modular, las asignaturas se ofrecen una a la vez,

cubriendo las horas previstas de acuerdo a los requerimientos particulares de cada
asignatura. En este programa se utiliza el sistema modular para todas las materias.

El período establecido para el desarrollo de cada asignatura está descrito en el pensum. Las
demás horas se manejarán en línea. Las horas de práctica serán utilizadas por los
maestrantes en la elaboración de trabajos individuales y grupales, así como la elaboración de
proyectos sobre temas específicos asignados por el profesor.
Las horas de investigación implican el análisis y profundización del material de estudio, así
como investigaciones, prácticas de campo y el desarrollo de modelos de sistemas contables y
de auditoría.

CONCLUSION

Al terminar esta investigación de la carrera de contabilidad pudimos captar todas las ventajas
que tiene dicha carrera, como el área que se puede desempeñar o hasta crear una empresa,
esta carrera tiene mucha demanda ya que todas las empresas necesitan llevar un control
financiero y para esos están los contadores.