VERSIÓN: 02

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CÓDIGO

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VALENTINA FIGUEROA RUEDA
DOCUMENTO ORIENTADOR
MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

ESTRUCTURA TÉCNICA

Concepción de mesa académica:

La Institución Educativa Rural [IER] Valentina Figueroa Rueda, en su intención de brindar una educación que
fundamentada en el constructivismo social y el aprendizaje significativo a través de Programas Pedagógicos
Productivos [PPP], potencialice en el estudiante su ser como persona, desarrolle el pensamiento crítico a
través de la investigación y genere alternativas de solución a las problemáticas del contexto de la ruralidad
pertinente mediante la formulación de iniciativas de emprendimiento y participación comunitaria, puesto
que procura que en el año 2022 sea reconocida por su impacto social y comunitario en el municipio de Urrao
a través de la gestión de PPP, la generación de conocimiento que afronte los retos del contexto de la ruralidad
pertinente y del sector productivo, y de un ejercicio ciudadano que aporte al fortalecimiento de la inclusión,
la convivencia co-constructiva y la democracia, propósitos que dado el tipo de rendimiento escolar de los
últimos meses que ubican al estudiante en un nivel porcentual de básico-bajo según los resultados
evidenciados en el periodo, desde el Consejo Académico surge la iniciativa de resignificar el modelo de
trabajo de la Comisión de Evaluación y Promoción basado en la figura de mesas académicas con el fin de
consolidar espacios de reflexión y diseño de estrategias pedagógicas que contribuyan al mejoramiento de los
procesos de enseñanza los cuales logren verse reflejados en el aprendizaje del estudiante.
Mesas académicas que en concordancia con la estructura técnica por competencias establecida por el
Ministerio de Educación Nacional [MEN], serán conformadas por los siguientes núcleos temáticos y su
respectivo cuerpo docente:

Lectura crítica

Documento Mesas Académicas

Año Lectivo 2019
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DOCUMENTO ORIENTADOR
MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

Docentes que integran la mesa académica:

 Luz Amparo Garcés Martínez.

 Cesar Augusto Guerra Higuita.
 Paula Andrea Jiménez Flórez.
 Paola Andrea Larrea Velásquez.
 Yurledys Palacios Agualimpia.
 Claudia Mercedes Serna Jiménez.

Propósitos:

1. Ajustar un Plan Anual Curricular [PAC] general que posibilite articular el mismo orden de unidades
temáticas y en concordancia con las competencias y modelos de la Institución Educativa Rural.
2. Establecer un núcleo común que oriente los procesos de seguimiento y evaluación para el desarrollo de
competencias.
3. Diseñar las estrategias pedagógicas con las que se procura atender las dificultades de aprendizaje.

Metodología de trabajo:

1. Bajo los fundamentos del constructivismo social y el aprendizaje significativo, cada mesa académica elegirá
un líder que acompañe el trabajo.
2. Dada la envergadura de la apuesta, el tiempo y espacio de trabajo de la mesa será la reunión que se celebra
de manera mensual, por tanto en la siguiente se determina el plan de trabajo conforme los propósitos
establecidos en el presente documento, se establecen las tareas, su ejecución y modelo de evaluación en
los espacios de aprendizaje, y en la siguiente se socializan los resultados.
3. Cada mesa definirá su manual o reglamento de trabajo y los objetivos y metas a alcanzar para el presente
año lectivo.

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DOCUMENTO ORIENTADOR
MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

ESTRUCTURA TÉCNICA

Concepción de mesa académica:

La Institución Educativa Rural [IER] Valentina Figueroa Rueda, en su intención de brindar una educación que
fundamentada en el constructivismo social y el aprendizaje significativo a través de Programas Pedagógicos
Productivos [PPP], potencialice en el estudiante su ser como persona, desarrolle el pensamiento crítico a
través de la investigación y genere alternativas de solución a las problemáticas del contexto de la ruralidad
pertinente mediante la formulación de iniciativas de emprendimiento y participación comunitaria, puesto
que procura que en el año 2022 sea reconocida por su impacto social y comunitario en el municipio de Urrao
a través de la gestión de PPP, la generación de conocimiento que afronte los retos del contexto de la ruralidad
pertinente y del sector productivo, y de un ejercicio ciudadano que aporte al fortalecimiento de la inclusión,
la convivencia co-constructiva y la democracia, propósitos que dado el tipo de rendimiento escolar de los
últimos meses que ubican al estudiante en un nivel porcentual de básico-bajo según los resultados
evidenciados en el periodo, desde el Consejo Académico surge la iniciativa de resignificar el modelo de
trabajo de la Comisión de Evaluación y Promoción basado en la figura de mesas académicas con el fin de
consolidar espacios de reflexión y diseño de estrategias pedagógicas que contribuyan al mejoramiento de los
procesos de enseñanza los cuales logren verse reflejados en el aprendizaje del estudiante.
Mesas académicas que en concordancia con la estructura técnica por competencias establecida por el
Ministerio de Educación Nacional [MEN], serán conformadas por los siguientes núcleos temáticos y su
respectivo cuerpo docente:

Documento Mesas Académicas

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MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
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Matemáticas

Docentes que integran la mesa académica:

 Juan David Arrubla Restrepo.

 Maricela Caro Montoya.
 Silvia Durango Urán.
 Myriam del Socorro García Jiménez.
 Ubeimar Alonso Guerra Higuita.
 Leiddy Johana Pino Urrego.

Propósitos:

1. Ajustar un Plan Anual Curricular [PAC] general que posibilite articular el mismo orden de unidades
temáticas y en concordancia con las competencias y modelos de la Institución Educativa Rural.
2. Establecer un núcleo común que oriente los procesos de seguimiento y evaluación para el desarrollo de
competencias.
3. Diseñar las estrategias pedagógicas con las que se procura atender las dificultades de aprendizaje.

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DOCUMENTO ORIENTADOR
MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

Metodología de trabajo:

1. Bajo los fundamentos del constructivismo social y el aprendizaje significativo, cada mesa académica elegirá
un líder que acompañe el trabajo.
2. Dada la envergadura de la apuesta, el tiempo y espacio de trabajo de la mesa será la reunión que se celebra
de manera mensual, por tanto en la siguiente se determina el plan de trabajo conforme los propósitos
establecidos en el presente documento, se establecen las tareas, su ejecución y modelo de evaluación en
los espacios de aprendizaje, y en la siguiente se socializan los resultados.
3. Cada mesa definirá su manual o reglamento de trabajo y los objetivos y metas a alcanzar para el presente
año lectivo.

Documento Mesas Académicas

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MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

ESTRUCTURA TÉCNICA

Concepción de mesa académica:

La Institución Educativa Rural [IER] Valentina Figueroa Rueda, en su intención de brindar una educación que
fundamentada en el constructivismo social y el aprendizaje significativo a través de Programas Pedagógicos
Productivos [PPP], potencialice en el estudiante su ser como persona, desarrolle el pensamiento crítico a
través de la investigación y genere alternativas de solución a las problemáticas del contexto de la ruralidad
pertinente mediante la formulación de iniciativas de emprendimiento y participación comunitaria, puesto
que procura que en el año 2022 sea reconocida por su impacto social y comunitario en el municipio de Urrao
a través de la gestión de PPP, la generación de conocimiento que afronte los retos del contexto de la ruralidad
pertinente y del sector productivo, y de un ejercicio ciudadano que aporte al fortalecimiento de la inclusión,
la convivencia co-constructiva y la democracia, propósitos que dado el tipo de rendimiento escolar de los
últimos meses que ubican al estudiante en un nivel porcentual de básico-bajo según los resultados
evidenciados en el periodo, desde el Consejo Académico surge la iniciativa de resignificar el modelo de
trabajo de la Comisión de Evaluación y Promoción basado en la figura de mesas académicas con el fin de
consolidar espacios de reflexión y diseño de estrategias pedagógicas que contribuyan al mejoramiento de los
procesos de enseñanza los cuales logren verse reflejados en el aprendizaje del estudiante.
Mesas académicas que en concordancia con la estructura técnica por competencias establecida por el
Ministerio de Educación Nacional [MEN], serán conformadas por los siguientes núcleos temáticos y su
respectivo cuerpo docente:

Documento Mesas Académicas

Año Lectivo 2019
 VERSIÓN: 02
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CÓDIGO
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Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas

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Año Lectivo 2019
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DOCUMENTO ORIENTADOR
MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

Docentes que integran la mesa académica:

 Karen Cristina Arboleda Villa.

 Luz Elena Cartagena Durango.
 Joan Manuel Madrid Hincapié.
 Luis Alberto Sepúlveda Sepúlveda.
 Claudia Patricia Santamaría Rueda.

Propósitos:

1. Ajustar un Plan Anual Curricular [PAC] general que posibilite articular el mismo orden de unidades
temáticas y en concordancia con las competencias y modelos de la Institución Educativa Rural.
2. Establecer un núcleo común que oriente los procesos de seguimiento y evaluación para el desarrollo de
competencias.
3. Diseñar las estrategias pedagógicas con las que se procura atender las dificultades de aprendizaje.

Metodología de trabajo:

1. Bajo los fundamentos del constructivismo social y el aprendizaje significativo, cada mesa académica elegirá
un líder que acompañe el trabajo.
2. Dada la envergadura de la apuesta, el tiempo y espacio de trabajo de la mesa será la reunión que se celebra
de manera mensual, por tanto en la siguiente se determina el plan de trabajo conforme los propósitos

Documento Mesas Académicas

Año Lectivo 2019
 VERSIÓN: 02
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CÓDIGO
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DOCUMENTO ORIENTADOR
MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

establecidos en el presente documento, se establecen las tareas, su ejecución y modelo de evaluación en

los espacios de aprendizaje, y en la siguiente se socializan los resultados.
3. Cada mesa definirá su manual o reglamento de trabajo y los objetivos y metas a alcanzar para el presente
año lectivo.

Documento Mesas Académicas

Año Lectivo 2019
 VERSIÓN: 02
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CÓDIGO
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DOCUMENTO ORIENTADOR
MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

ESTRUCTURA TÉCNICA

Concepción de mesa académica:

La Institución Educativa Rural [IER] Valentina Figueroa Rueda, en su intención de brindar una educación que
fundamentada en el constructivismo social y el aprendizaje significativo a través de Programas Pedagógicos
Productivos [PPP], potencialice en el estudiante su ser como persona, desarrolle el pensamiento crítico a
través de la investigación y genere alternativas de solución a las problemáticas del contexto de la ruralidad
pertinente mediante la formulación de iniciativas de emprendimiento y participación comunitaria, puesto
que procura que en el año 2022 sea reconocida por su impacto social y comunitario en el municipio de Urrao
a través de la gestión de PPP, la generación de conocimiento que afronte los retos del contexto de la ruralidad
pertinente y del sector productivo, y de un ejercicio ciudadano que aporte al fortalecimiento de la inclusión,
la convivencia co-constructiva y la democracia, propósitos que dado el tipo de rendimiento escolar de los
últimos meses que ubican al estudiante en un nivel porcentual de básico-bajo según los resultados
evidenciados en el periodo, desde el Consejo Académico surge la iniciativa de resignificar el modelo de
trabajo de la Comisión de Evaluación y Promoción basado en la figura de mesas académicas con el fin de
consolidar espacios de reflexión y diseño de estrategias pedagógicas que contribuyan al mejoramiento de los
procesos de enseñanza los cuales logren verse reflejados en el aprendizaje del estudiante.
Mesas académicas que en concordancia con la estructura técnica por competencias establecida por el
Ministerio de Educación Nacional [MEN], serán conformadas por los siguientes núcleos temáticos y su
respectivo cuerpo docente:

Documento Mesas Académicas

Año Lectivo 2019
 VERSIÓN: 02
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CÓDIGO
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MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

Ciencias Naturales

Docentes que integran la mesa académica:

 Gildardo de Jesús Arboleda Piedrahita.

 Luis Fernando Chavarriaga Montoya.
 Gloria María Montoya Patiño.
 Mavel Seleny Quiceno Cossio.
 Arney de Jesús Sepúlveda Ramírez.
 Johana Carolina Vélez Espinosa.
 Maryori...

Propósitos:

1. Ajustar un Plan Anual Curricular [PAC] general que posibilite articular el mismo orden de unidades
temáticas y en concordancia con las competencias y modelos de la Institución Educativa Rural.
2. Establecer un núcleo común que oriente los procesos de seguimiento y evaluación para el desarrollo de
competencias.
3. Diseñar las estrategias pedagógicas con las que se procura atender las dificultades de aprendizaje.

Documento Mesas Académicas

Año Lectivo 2019
 VERSIÓN: 02
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CÓDIGO
Página: 12 de 15
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DOCUMENTO ORIENTADOR
MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

Metodología de trabajo:

1. Bajo los fundamentos del constructivismo social y el aprendizaje significativo, cada mesa académica elegirá
un líder que acompañe el trabajo.
2. Dada la envergadura de la apuesta, el tiempo y espacio de trabajo de la mesa será la reunión que se celebra
de manera mensual, por tanto en la siguiente se determina el plan de trabajo conforme los propósitos
establecidos en el presente documento, se establecen las tareas, su ejecución y modelo de evaluación en
los espacios de aprendizaje, y en la siguiente se socializan los resultados.
3. Cada mesa definirá su manual o reglamento de trabajo y los objetivos y metas a alcanzar para el presente
año lectivo.

Documento Mesas Académicas

Año Lectivo 2019
 VERSIÓN: 02
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CÓDIGO
Página: 13 de 15
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MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

ESTRUCTURA TÉCNICA

Concepción de mesa académica:

La Institución Educativa Rural [IER] Valentina Figueroa Rueda, en su intención de brindar una educación que
fundamentada en el constructivismo social y el aprendizaje significativo a través de Programas Pedagógicos
Productivos [PPP], potencialice en el estudiante su ser como persona, desarrolle el pensamiento crítico a
través de la investigación y genere alternativas de solución a las problemáticas del contexto de la ruralidad
pertinente mediante la formulación de iniciativas de emprendimiento y participación comunitaria, puesto
que procura que en el año 2022 sea reconocida por su impacto social y comunitario en el municipio de Urrao
a través de la gestión de PPP, la generación de conocimiento que afronte los retos del contexto de la ruralidad
pertinente y del sector productivo, y de un ejercicio ciudadano que aporte al fortalecimiento de la inclusión,
la convivencia co-constructiva y la democracia, propósitos que dado el tipo de rendimiento escolar de los
últimos meses que ubican al estudiante en un nivel porcentual de básico-bajo según los resultados
evidenciados en el periodo, desde el Consejo Académico surge la iniciativa de resignificar el modelo de
trabajo de la Comisión de Evaluación y Promoción basado en la figura de mesas académicas con el fin de
consolidar espacios de reflexión y diseño de estrategias pedagógicas que contribuyan al mejoramiento de los
procesos de enseñanza los cuales logren verse reflejados en el aprendizaje del estudiante.
Mesas académicas que en concordancia con la estructura técnica por competencias establecida por el
Ministerio de Educación Nacional [MEN], serán conformadas por los siguientes núcleos temáticos y su
respectivo cuerpo docente:

Documento Mesas Académicas

Año Lectivo 2019
 VERSIÓN: 02
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CÓDIGO
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Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

Inglés

Docentes que integran la mesa académica:

 Luisa Fernanda Ciro García.

 Sandra Bibiana Herrera Pino.
 Dayany Salazar Ramírez.
 Luz Aleida Sepúlveda Gaviria.
 Julio Alfredo Tolosa Rivera.
 Yudy María Urán Montoya.
 Lina

Propósitos:

1. Ajustar un Plan Anual Curricular [PAC] general que posibilite articular el mismo orden de unidades
temáticas y en concordancia con las competencias y modelos de la Institución Educativa Rural.
2. Establecer un núcleo común que oriente los procesos de seguimiento y evaluación para el desarrollo de
competencias.
3. Diseñar las estrategias pedagógicas con las que se procura atender las dificultades de aprendizaje.

Documento Mesas Académicas

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CÓDIGO
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MESAS ACADÉMICAS FECHA DE VIGENCIA:
Calidad académica y sana
convivencia, motor de la excelencia Enero 14 de 2019

Metodología de trabajo:

1. Bajo los fundamentos del constructivismo social y el aprendizaje significativo, cada mesa académica elegirá
un líder que acompañe el trabajo.
2. Dada la envergadura de la apuesta, el tiempo y espacio de trabajo de la mesa será la reunión que se celebra
de manera mensual, por tanto en la siguiente se determina el plan de trabajo conforme los propósitos
establecidos en el presente documento, se establecen las tareas, su ejecución y modelo de evaluación en
los espacios de aprendizaje, y en la siguiente se socializan los resultados.
3. Cada mesa definirá su manual o reglamento de trabajo y los objetivos y metas a alcanzar para el presente
año lectivo.

Documento Mesas Académicas

Año Lectivo 2019