Actividades sobre la película MATRIX

1. ¿Qué tipo de mundo es el mundo de Neo al principio de la película? ¿Cómo experimenta la

realidad en la que vive? ¿Por qué se plantea que algo no encaja en este mundo?
2. Enumera cinco diferencias entre el mundo real y el mundo imaginario o virtual de Matrix
(diferencias de todo tipo, desde las estéticas hasta las físicas). A partir de esta lista, ¿puedes sacar
alguna conclusión o criterio para diferenciar la realidad de lo que no lo es?
3. Analiza la actitud ante la vida y ante la verdad de cada uno de los personajes principales
(humanos y no humanos): Neo, Morfeo, Trinity, Cifra, el oráculo y el agente Smith. Asocia cada
uno de ellos con tres adjetivos y señala una escena del film que lo defina suficientemente. Explica el
por qué de tus elecciones.
4. Trata de explicar el sentido de las siguientes frases del film:
.“Supongo que ahora te sentirás un poco como Alicia cayendo por la madriguera del conejo”.
.“¿Crees en el destino, Neo? –No. -¿Por qué no? –No me gusta la idea de no ser yo el que controle
mi vida.”
.“Matrix es el mundo puesto ante tus ojos para ocultarte la verdad. -¿Qué verdad? -Que eres un
esclavo.”
.”Si tomas la pastilla azul, fin de la historia: despertarás en tu cama y creerás lo que quieras creerte.
Si tomas la roja, te quedas en el país de las maravillas y yo te enseñaré hasta donde llega la
madriguera de conejos…. Recuerda: lo único que te ofrezco es la verdad, nada más.”
.“¿Qué es Matrix? Matrix es una simulación interactiva neural”
.“¿Qué es lo real? Si te refieres a lo que puedes sentir, a lo que puedes saborear y ver, lo real
podrían ser señales eléctricas interpretadas por tu cerebro.”
.“Existe otro organismo en este planeta que sigue el mismo patrón. ¿Sabe cuál es? Un virus. Los
humanos son una enfermedad, son el cáncer de este planeta, son una plaga y nosotros somos la
única cura.”
5. Lee el «Mito de la caverna» de Platón (La República, libro VII) y establece todas las relaciones
que se te ocurran entre la situación de los prisioneros de Platón y la de la humanidad en Matrix.
6. ¿Encuentras alguna situación del mundo de hoy que coincida en parte con lo que cuenta la
película o lo que relata Platón? Descríbela. (por ejemplo, ¿hay una realidad «auténtica» y otra
«virtual»? o ¿toda realidad es virtual, aunque a nosotros nos parezca «auténtica»?; y si nos
liberáramos de la realidad virtual, ¿seríamos capaces de vivir en una realidad «auténtica»?; por otro
lado, ¿qué cosas son ficticias, vacías, falsas, pura apariencia y qué es auténtico en el mundo que nos
ha tocado vivir?).
7. ¿En qué momentos del film se pone en juego la libertad de los seres humanos? ¿Cuándo son más
libres los seres humanos, cuando conocen verdaderamente la realidad o cuando viven engañados
por una ilusión?