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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Perú, DECANA de América

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES


E.A.P. TRABAJO SOCIAL

PROYECTO DE TESIS:

“INFLUENCIA DE FACEBOOK EN LA CONDUCTA DEL ADOLESCENTE DEL 4º Y 5º DE SECUNDARIA DE


LA I.E. Nº 112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL AGUSTINO”

LIMA – 2018
PERU
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
INFLUENCIA DE FACEBOOK EN LA CONDUCTA DEL ADOLESCENTE DEL 4º Y 5º DE SECUNDARIA DE LA I.E. Nº 112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL AGUSTINO
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
PROBLEMA OBJETIVO HIPOTESIS VARIABLES DIMENCIONES INDICADORES METODOLOGÍA

Listado de preguntas Se hara


en las que este las
dimensions

GENERAL GENERAL GENERAL VARIABLE TIPO DE


DEPENDIENTE INVESTIGACIÓN:

¿COMO INFLUYE EL USO DE DETERMINAR DE QUE MANERA LOS USOS DEL FACEBOOK: EL Descriptiva
FACEBOOK EN LA CONDUCTA DEL INFLUYE EL USO DE FACEBOOK EN LA CHAT, PUBLICACIONES,
ADOLESCENTE DEL 4º Y 5º DE CONDUCTA DEL ADOLESCENTE DEL 4º Y APLICACIONES Y EVENTOS Y= CONDUCTA Explicativa
SECUNDARIA DE LA I.E. Nº 5º DE SECUNDARIA DE LA I.E. Nº INFLUYEN EN LA CONDUCTA DEL
ADOLESCENTE
Transversal
112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL 112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL DEL ADOLESCENTE DEL 4º Y 5º
AGUSTINO? AGUSTINO DE SECUNDARIA DE LA I.E. Nº DISEÑO DE LA
112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL INVESTIGACIÓN
AGUSTINO
NO Experimental
ESPECIFICOS ESPECIFICOS ESPECIFICOS VARIABLE
INDEPENDIENTE POBLACION

¿ DE QUÉ MANERA INFLUYE EL CHAT DETERMINAR DE QUE MANERA EL CHAT DEL FACEBOOK  TIEMPO DE USO. La población en
estudio está
DE FACEBOOK EN LA CONDUCTA INFLUYE EL CHAT DE FACEBOOK EN LA INFLUYE EN LA CONDUCTA DEL  CONVERSACIONES constituida por
DEL ADOLESCENTE DEL 4º Y 5º DE CONDUCTA DEL ADOLESCENTE DEL 4º Y ADOLESCENTE DEL 4º Y 5º DE X=FACEBOOK FRECUENTES. todos los
X1= EL CHAT
SECUNDARIA DE LA I.E. Nº 5º DE SECUNDARIA DE LA I.E. Nº SECUNDARIA DE LA I.E. Nº adolescentes 4º Y 5º
112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL 112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL 112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL DE SECUNDARIA
DE LA I.E. Nº
AGUSTINO? AGUSTINO AGUSTINO
112 ”HÉROES DE
LA BREÑA”- EL
¿ DE QUÉ MANERA INFLUYE LAS DETERMINAR DE QUE MANERA LAS PUBLICACIONES DEL  COMENTARIOS AGUSTINO
PUBLICACIONES EN FACEBOOK EN INFLUYE LAS PUBLICACIONES DE FACEBOOK INFLUYE EN LA  POSTEOS
LA CONDUCTA DEL ADOLESCENTE FACEBOOK EN LA CONDUCTA DEL CONDUCTA DEL ADOLESCENTE MUESTRA
DEL 4º Y 5º DE SECUNDARIA DE LA ADOLESCENTE DEL 4º Y 5º DE DEL 4º Y 5º DE SECUNDARIA DE X2= LAS
I.E. Nº 112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- SECUNDARIA DE LA I.E. Nº 112 ”HÉROES LA I.E. Nº 112 ”HÉROES DE LA PUBLICACIONES Para determinar el
EL AGUSTINO? DE LA BREÑA”- EL AGUSTINO BREÑA”- EL AGUSTINO tamaño de muestra
¿ DE QUÉ MANERA INFLUYE LAS DETERMINAR DE QUE MANERA LAS APLICACIONES DEL  JUEGOS se usará la fórmula
APLICACIONES DE FACEBOOK EN LA INFLUYE LAS APLICACIONES DE FACEBOOK INFLUYEN EN LA  VIDEOS adecuada.
CONDUCTA DEL ADOLESCENTE DEL FACEBOOK EN LA CONDUCTA DEL CONDUCTA DEL ADOLESCENTE X3= LAS  MUSICAS
4º Y 5º DE SECUNDARIA DE LA I.E. Nº ADOLESCENTE DEL 4º Y 5º DE DEL 4º Y 5º DE SECUNDARIA DE APLICACIONES  ISTANGRAT
112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL SECUNDARIA DE LA I.E. Nº 112 ”HÉROES LA I.E. Nº 112 ”HÉROES DE LA
AGUSTINO? DE LA BREÑA”- EL AGUSTINO BREÑA”- EL AGUSTINO
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¿ DE QUÉ MANERA INFLUYE LOS DETERMINAR DE QUE MANERA LOS EVENTOS DEL FACEBOOK  INVITACIONES
EVENTOS DE FACEBOOK EN LA INFLUYE LOS EVENTOS DE FACEBOOK INFLUYEN EN LA CONDUCTA  SUBASTAS
CONDUCTA DEL ADOLESCENTE DEL EN LA CONDUCTA DEL ADOLESCENTE DEL ADOLESCENTE DEL 4º Y 5º  USO COMERCIAL
4º Y 5º DE SECUNDARIA DE LA I.E. Nº DEL 4º Y 5º DE SECUNDARIA DE LA I.E. DE SECUNDARIA DE LA I.E. Nº X4= EVENTOS
112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL Nº 112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL 112 ”HÉROES DE LA BREÑA”- EL
AGUSTINO? AGUSTINO AGUSTINO
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