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Escuela Millahue de Apalta

Profesor: Rodrigo Gaete Becerra


Historia Geografía y Ciencias Sociales

Prueba “la colonia en América y Chile”

Nombre: fecha: Puntos: ___ de42

Describir algunas dimensiones de la vida colonial en Chile, como organización de la sociedad y


grupos sociales, oficios y actividades económicas, costumbres , arte y celebraciones.

Estos son los contenidos que se evaluara, contesta con


calma, Tú puedes

1) Verdadero y falso ( 2pto c/u) Justifica tus falsas


a) ___ El mercantilismo es un sistema económico basado en la acumulación
de metales preciosos.

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b) ___ La colonia en Chile se inicia con el proceso de independencia.

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c) ___ El Virrey manda en América y España.

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d) ___ Las gobernaciones, son territorios más pequeños que los virreinatos.

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e) ___ La casa de contratación, está encargado del comercio entre España y


América.

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f) ___ La época de la colonia duro menos de 200 años.

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g) ___ El rey de España manda solo en España.

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Escuela Millahue de Apalta
Profesor: Rodrigo Gaete Becerra
Historia Geografía y Ciencias Sociales

2) Señala el nombre de los virreinatos que pertenecen actualmente los


territorios de: ( 2ptos c/u)

ARGENTINA:_____________________

CHILE: _________________________

COLOMBIA: _____________________

MÉXICO: ________________________

3) Lee el siguiente texto y contesta la siguientes preguntas:

El barril estaba lleno de aceitunas y tenía que llegar al Rio de la Plata. En Perú y Chile
había buenas aceitunas, pero estaba prohibido producirlas allí. Era obligatorio traerlas
desde España.

En agosto el barril salió de Sevilla a bordo de un barco que integraba una gran flota.
Como los vientos fueron favorables y no hubo ataques de piratas, la flota pudo cruzar
el océano en solo 85 días. Se detuvo unos días en Cartagena y luego siguió hasta
Portobelo. Allí el barril fue descargado y subido al lomo de una mula. Así pudo llegar
hasta la costa del Pacifico. En Panamá, fue embarcado otra vez en una de las naves
de la flota española que lo llevo hasta Perú. Allí el barril fue desembarcado de nuevo y
otra vez más fue subido en el lomo de una mula. Todavía quedaba un largo trayecto
hasta el rio de la plata atravesando ríos y montañas.

Cuando al fin el barril llego, muchas aceitunas se habían echado a perder y, además
las pocas que podían venderse eran carísimas.

Documento: la historia de un barril de aceitunas.


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Profesor: Rodrigo Gaete Becerra
Historia Geografía y Ciencias Sociales

a) ¿Qué relación tiene el texto con el monopolio? (3ptos)

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b) ¿Por qué las aceitunas tenía un valor tan caro en su destino final? (2ptos)

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c) ¿Qué piensas tú, del monopolio que tenía implementado España?


Argumenta tu opinión (3ptos)

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4) Completa la siguiente definición ( 2ptos)

Colonia de perfume Época colonial en Chile

Se le denomina a los perfumes, que


existen diferentes fragancias, para
los variados gustos.
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5) Completa la línea de tiempo (4ptos)

Descubrimiento y Proceso de
conquista independencia

6) Responde las siguientes preguntas.


a) ¿Si el mercantilismo, perdura hasta la actualidad, como le enseñarías a tu
hermano menor este sistema económico? 5ptos
b) La hacienda se fue consolidando como unidad económica de múltiples
facetas, siendo utilizado, la ganadería y la agricultura; dibuja estas
actividades del sector primario ( 4ptos)

Éxito

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