Informe psicológico

DATOS GENERALES
Apellidos y Nombres del niño : Jairo Jair Maza Ramos
Edad : 2 años, 2 meses
Fecha de nacimiento : 01/enero/ 2017
Grado de Instrucción : 2 años
Centro de Estudios : C.E.T Manitos creativas
Nombre de padres/Informantes : José Iván Maza Chunga
Lorena Ramos Maza
Fecha de evaluación a padres : 25/Febrero/ 2019
Fecha de Informe : Marzo del 2019
Ps. Examinadora : Viviana Isabel Pacherrez Jibaja

TÉCNICAS UTILIZADAS :

-Entrevista Psicológica

- Cuestionario Clifa para padres

INSTRUMENTOS UTILIZADOS :

-Escala de actitudes maternas

MOTIVO DE CONSULTA
Evaluación de inicio de clase a padres.

OBSERVACIONES GENERALES DE CONDUCTA

Ambos padres acuden a entrevista con el niño, vestidos acorde a la estación, presentan
cuidado y aseo personal, mantienen un lenguaje coherente, sin embargo; es la madre el
agente más participativo dentro de la entrevista, denotando un lenguaje fluido. Durante la
evaluación del test la madre realiza preguntas con relación al mismo. En todo momento el
niño estuvo en brazos de la madre, ante un distanciamiento breve este lloraba y estiraba los
brazos hacia su progenitora.

ANTECEDENTES
Dificultades y amenaza de aborto durante el embarazo
Un episodio de convulsión durante la gestación

RESULTADOS
En la relación madre - hijo, presenta una actitud muy marcada de sobreprotección, esto puede
explicarse debido a que mantiene una excesiva preocupación por temas asociados a la salud o
interacción del niño con su medio. Se mantiene la continuación de actividades como la
alimentación después de que el niño alcanzo la edad para realizarlas independientemente.
También, el vestirse o desvestirse algunas prendas es un área donde se muestra dificultad Esta
actitud de la madre puede generar una relación de mutua dependencia y puede propiciar en el
niño angustia muy intensa ante la separación, lo que disminuye la posibilidad para alcanzar
independencia, desarrollo normal de las habilidades de acuerdo a su edad en el infante y la
integración grupal tomando en cuenta la disciplina.

A nivel familiar, según la entrevista realizada, para el niño las figuras de autoridad son quienes
viven con él: el padre, la madre, el abuelo y el tío. Ambos padres presentes diariamente en la
crianza del niño, existe comunicación en la familia y frecuentemente demostraciones físicas y
verbales de afecto y aprobación hacia el niño, procuran comprenderlo y animarlo cuando las
cosas no salen bien. Es importante para ellos compartir actividades y tiempo en familia. Ambos
padres participan en la educación del niño y tienen el mismo nivel de autoridad para castigarlo,
mencionan no usar el golpe como método de castigo.

CONCLUSIONES
 Lorena, Madre de Jairo, presenta un percentil de 95, correspondiente a un nivel muy
superior en el área de sobreprotección de la “Escala de actitudes maternas”.
 Buena comunicación familiar entre ambos padres.

RECOMENDACIONES
PARA LA NIÑO:
• Permitirle al niño realizar actividades sencillas por sí solo, sobre ciertos aspectos de su
rutina, como por ejemplo; escoger alguna prenda de vestir, un gorro, unos zapatos y
permitirle que intente ponérselo, permitirle comer solo.
• Incentivar todo intento del niño así no haya cumplido con la consigna correctamente.

PARA LOS PADRES DE FAMILIA.

La madre debe acudir a sesiones de orientación y consejería para clarificar y manejar la
preocupación y la ansiedad dirigida hacia su niño.

PARA EL COLEGIO
Fomentar la inclusión a los grupos sociales.
Mantener el seguimiento de instrucciones en aula.