INFORME DE RESULTADOS DEL CUESTIONARIO PARA LA

EVALUACIÓN DEL ESTRÉS – TERCERA VERSIÓN

DATOS GENERALES LA EMPRESA

Nombre de la empresa: AGROAVICOLA SAN MARINO S.A

Número de identificación (NIT): 830016868-7

Representante Legal: Germán Galvis

Dirección: Km 1 vía Ibagué-Doima

Telefono: 3102230844

Fecha de aplicación del cuestionario: 6/12/2018

DATOS DEL EVALUADOR

Nombre del evaluador: MARIA FANYANNY ROMERO ORTIZ

Número de identificación (C.C.): 1.110.573.224

Profesión: PSICOLOGA

ESPECIALISTA EN GESTION DE SEGURIDAD Y

Posgrado:
SALUD EN EL TRABAJO (EN FORMACION)
No. Tarjeta profesional*: T.P 182078 del COLPSIC

No. Licencia en salud ocupacional*: Trabajo Académico (Universidad EAN)

Fecha de expedición de la licencia en Autorización tutor JOHN ALEXANDER BENAVIDES

salud ocupacional*: PIRACON del 21/05/2018

* Todo informe que carezca de estos datos no será válido.

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 RESULTADOS DEL CUESTIONARIO

Puntaje (transformado) Nivel de estrés

TOTAL GENERAL
SÍNTOMAS DE ESTRÉS 11.8 Medio

INTERPRETACIÓN GENÉRICA DE LOS NIVELES DE ESTRÉS ― TERCERA VERSIÓN

 Muy bajo: ausencia de síntomas de estrés u ocurrencia muy rara que no amerita desarrollar actividades de
intervención específicas, salvo acciones o programas de promoción en salud.

 Bajo: es indicativo de baja frecuencia de síntomas de estrés y por tanto escasa afectación del estado general
de salud. Es pertinente desarrollar acciones o programas de intervención, a fin de mantener la baja frecuencia
de síntomas.

 Medio: la presentación de síntomas es indicativa de una respuesta de estrés moderada. Los síntomas más
frecuentes y críticos ameritan observación y acciones sistemáticas de intervención para prevenir efectos
perjudiciales en la salud. Además, se sugiere identificar los factores de riesgo psicosocial intra y extralaboral
que pudieran tener alguna relación con los efectos identificados.

 Alto: la cantidad de síntomas y su frecuencia de presentación es indicativa de una respuesta de estrés alto. Los
síntomas más críticos y frecuentes requieren intervención en el marco de un sistema de vigilancia
epidemiológica. Además, es muy importante identificar los factores de riesgo psicosocial intra y extralaboral
que pudieran tener alguna relación con los efectos identificados.

 Muy alto: la cantidad de síntomas y su frecuencia de presentación es indicativa de una respuesta de estrés
severa y perjudicial para la salud. Los síntomas más críticos y frecuentes requieren intervención inmediata en
el marco de un sistema de vigilancia epidemiológica. Así mismo, es imperativo identificar los factores de riesgo
psicosocial intra y extralaboral que pudieran tener alguna relación con los efectos identificados.

OBSERVACIONES Y COMENTARIOS DEL EVALUADOR

Los resultados del Nivel de estrés general de la empresa San Marino para los Jefe,
Profesionales, Auxiliares y Operarios es MEDIO; con una calificación de 11.8. Esta calificación
es indicativa de una frecuencia media de síntomas de estrés. Es pertinente desarrollar acciones
o programas de intervención, a fin de bajar esta frecuencia de síntomas. Que traduce a un
RIESGO MEDIO.

A continuación aspectos más relevantes:

ASPECTOS FISICOLOGICOS

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Algunos de los evaluados refieren que en los últimos 3 meses han padecido:

Dolores en el cuello y espalda o tensión muscular

Dolores de cabeza.

ASPECTOS DE COMPORTAMIENTO SOCIAL

Algunos de los evaluados refieren que en los últimos 3 meses han tenido dificultades en las
relaciones familiares.

ASPECTOS DE INTELIGENCIA EN EL TRABAJO

Algunos de los evaluados refieren que en los últimos 3 meses han tenido sentimientos de
sobrecargas de trabajo.

Algunos refieren que en los últimos 3 meses han tenido cansancio o desgano.

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 RECOMENDACIONES PARTICULARES

Se recomienda incluir dentro del programa actividades para aprender a manejar el estrés y
disminuir los síntomas fisiológicos, el estado general de salud percibido por cada uno.

Actividades individuales y grupales como:

Programas de actividad física dirigida (Rumba terapia, relajación, ejercitación cognitiva, pausas
activas).

Evaluación psicológica individual para el manejo de emociones (angustias, preocupaciones o

tristezas).

Actividades Lúdicas pedagógicas para el manejo del estrés (técnicas de relajación).

Prácticas deportivas.

Manejo efectivo del tiempo libre (Descanso y conciliación del sueño)

Fecha de elaboración del informe

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Firma del evaluador:

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