Exercícios

Confira se sabe tudo sobre Substantivos Simples e Compostos. Teste seus

conhecimentos com exercícios sobre flexões de gênero, número e grau.
1. Indique se os substantivos abaixo são epiceno, comum de dois gêneros ou
sobrecomum.
a) borboleta
b) cônjuge

c) camarada

e) testemunha

f) piranha

2. Assinale a alternativa em que a flexão dos compostos esteja de acordo com

a norma culta.

a) Leões de chácara, prontos-socorros, quartas-feiras, guardas-noturnos.

b) Leões-de-chácaras, pronto-socorros, quartas-feira, guarda-noturnos.
c) Leões-de-chácara, pronto-socorros, quartas-feiras, guardas-noturno.
d) Leões-de-chácaras, prontos-socorros, quartas-feiras, guardas-noturnos.
e) Leões-de-chácara, pronto-socorros, quarta-feiras, guardas-noturno.

3) A alternativa em que o plural dos nomes compostos está empregado

corretamente é:

a) pé de moleques, beija-flores, obras-primas, navios-escolas

b) pés de moleques, beija-flores, obras-primas, navios-escolas
c) pés de moleque, beija-flores, obras-primas, navios-escola
d) pé de moleques, beija-flores, obras-primas, navios-escola
e) pés de moleques, beija-flores, obras-prima, navios-escolas

4) Atribua V ou F para as seguintes orações, considerando o emprego correto

dos substantivos compostos:

a – Ele gosta de amores-perfeitos e cultiva-os. ( )

b – Há muitos beijas-flores na varanda da casa. ( )
c – As saias-balão compuseram a moda antiga. ( )
d – Na próxima semana haverá reunião dos vice-diretores. ( )
e - As aulas de física serão ministradas nas segundas-feiras. ( )
5) De modo a adequá-las de acordo com a variedade padrão da linguagem,
observe a orações, tendo em vista o plural composto dos termos em
evidência:

a – O garoto tem cabelos castanho-claro e olhos verde-escuro.

b – Aqui, todos serão bem-vindo.
c - Dominar o alfabeto dos surdo-mudo está entre as competências que
norteiam os educadores.
d – Os vestidos são azul-marinho.

6) Sobre os adjetivos, é correto afirmar:

a) Classe de palavras que se caracteriza por delimitar o substantivo,
atribuindo-lhe qualidades, estados, aparência etc.
b) Classe de palavra invariável que modifica o sentido do verbo, do adjetivo
e do advérbio.
c) Classe de palavra que vem antes do substantivo, indicando se ele é
determinado ou indeterminado.
d) Classe de palavra invariável que exprime estados emocionais.
e) Conjuntos de verbos que, em uma determinada frase, desempenham
valor de um único verbo.

7) Assinale a alternativa correta em relação à classificação dos adjetivos

destacados nas frases:

I. Carolina comprou para a mãe um vestido amarelo-claro.

II. Ele estava feliz porque foi aprovado no vestibular.
III. A torcida ficou feliz pela conquista do título.
IV. O mineiro Carlos Drummond de Andrade é considerado um dos
maiores poetas brasileiros.
V. A menina bonita colocou um laço de fita no cabelo e foi para a escola.

a) biforme, pátrio, derivado, primitivo e composto.

b) primitivo, composto, biforme, pátrio e derivado.
c) composto, primitivo, primitivo, pátrio e biforme.
d) composto, derivado, primitivo, pátrio e biforme.

8) Assinale a oração em que o termo cego(s) é um adjetivo:

a) Os cegos, habitantes de um mundo esquemático, sabem onde ir...
b) O cego de Ipanema representava naquele momento todas as alegorias
da noite escura da alma…
c) Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência do álcool.
d) Naquele instante era só um pobre cego.
e) ... da Terra que é um globo cego girando no caos.

9)