Niveles de logros según Indicadores de desempeño mínimo NT2 1° Semestre 2018

Nombre Alumno(a): ___________________________________________

Nivel: _______________________________________________________

Educadora a cargo: ____________________________________________

L: Logrado y consolidado el aprendizaje

M/L: Medianamente Logrado el aprendizaje.
P/L: Por Lograr el aprendizaje.

Núcleo: Lenguaje verbal.

Indicadores de desempeño. Niveles de Logro

Segmenta palabras en silabas.

Asocia fonemas de sus correspondientes grafemas

(sonido inicial)
Identifica palabras que terminan con una misma silaba.
(rima)
Reconoce su nombre y apellido escrito
Escribe su nombre
Describe la imagen utilizando una oración completa.
Expresa su opinión acerca de lo escuchado y justifica sus
apreciaciones.
Escribe o copia con letra mayúscula palabras familiares
respetando direccionalidad y distancia.

Responde preguntas referidas a un texto escuchado.

Núcleo: Relaciones Lógico Matemáticas y cuantificación.

Indicadores de desempeño. Niveles de logro

Reconoce y nombra las figuras geométricas: cuadrado,
rectángulo, circulo y triangulo.
Agrupa objeto de una colección, considerando forma,
color y tamaño en forma simultaneo
Ordena de menor a mayor o viceversa una colección de
al menos 5 objetos que varía en su longitud
Une cuerpos geométricos con objetos que tienen la
misma forma (cilindro, esfera, cubo y pirámide.
Cuenta uno a uno los objetos hasta 15.
Muestra donde hay más, menos o igual cantidad de
objetos de una colección.
Cuenta las cantidades de elementos de una colección
estableciendo la relación con los números.
Continua un patrón que combina tres elemento
diferente.
Transfiere un patrón que combina tres elementos.
Nombra similitudes y diferencias entre objetos de
acuerdo a su forma, tamaño y peso.

Núcleo: Seres vivos y su entorno.

Indicadores de desempeño. Niveles de Logro

Nombra algunos lugares de la naturaleza donde se
encuentra el agua.
Menciona algunas acciones de la vida diaria que
contribuyen al cuidado del medio ambiente.
Identifica los cambios que se producen durante el día y noche,
y las estaciones del año.
Describe atributos físicos tipo de alimentación,
desplazamientos y reproducción de algunos animales
 Niveles de logros según Indicadores de desempeño mínimo NT2 1° Semestre 2018

Núcleo: Grupos Humanos, sus formas de vida y Acontecimientos relevantes.

Indicadores de desempeño. Niveles de Logro
Reconoce emblemas patrios: bandera, escudo, himno
nacional.
Identifica semejanzas y diferencias de las zonas rurales
y urbanas
Asocia la actividades que realizan algunas personas con
instituciones a las que pertenecen
Reconoce costumbres y algunos pueblos originarios
(mapuche)

Ámbito: Formación personal y social

Indicadores de desempeño. Niveles de Logro

Tiene disposición para resolver conflictos en forma pacífica.
Nombra objetos o situaciones de riego presente en láminas o
en su entorno.
Manifiesta independencia en las prácticas de higiene,
alimentación y vestuario para el cuidado y bienestar
personal
Respeta y acepta las diferencias lingüísticas, étnicas,
personales de sus compañeros y compañeras.

Acepta y acuerda sencillas normas para una sana convivencia,

reconociendo su importancia.

Religión

Indicadores de desempeño. Niveles de Logro

Mantiene una actitud de respeto y participa
activamente de la clase.

Educación Física.

Indicadores de desempeño. Niveles de Logro

Coordina sus habilidades motrices gruesas,
controlando diversos movimientos y
desplazamientos, alternando diferentes velocidades,
direcciones, posiciones e implementos.
 Niveles de logros según Indicadores de desempeño mínimo NT2 1° Semestre 2018

Indicadores de desempeño. Niveles de Logro

E

xplora posibilidades de expresión sonora y de memoria

auditiva, mediante la entonación y recreación de
canciones, el empleo de recursos corporales e
instrumentos musicales.
 Niveles de logros según Indicadores de desempeño mínimo NT2 1° Semestre 2018

Observaciones:

FIRMA EDUCADORA. FIRMA DIRECTOR. FIRMA APODERADO

Castro, ___ ___ 2018