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Prueba de Lenguaje

Lectura Domiciliaria: ¡Ay, cuánto me quiero!

Nombre:

Curso: 2o básico Fecha:

Puntaje Total: Aprobación 60%: Puntaje obtenido:


34 pts. ptos: 4,0

Instrucciones Generales: La prueba consta de pregunta de alternativas, verdadero y falso;


ordenar secuencias y preguntas de desarrollo. Lea atentamente cada una de las preguntas y
sus alternativas, marque la alternativa que considere correcta. No haga borrones, pues esto
invalidará sus respuestas.

I.- Responde marcando con una “X” la letra que contenga la alternativa correcta. (10 pts.)

1.- El protagonista se llama: 2.- Para hacer su amigo imaginario creó:

a) Antonio a) Un cuento.
b) Juanito b) Una receta.
c) No sale en el libro c) Una noticia.

3.- Un amigo imaginario es: 4.- A los niños les gustaba jugar a:

a) Tu vecina de la esquina. a) Al trompo


b) Creado en tu mente para jugar y divertirte. b) A las bolitas.
c) Un amigo que tiene muchas imágenes. c) A la pelota.

5.- ¿Quién fue la primera persona en conocer 6.- ¿Con quién vivía el niño?
al niño de la historia?
a) Con el mismo.
a) El mismo b) Con sus padres.
b) Esa niña c) Con una niña.
c) Su madre

7.- ¿A quién le tenía miedo esa niña? 8.- ¿Qué tenía que hacer esa niña para ser
una excelente delantera?
a) A los monstruos de la noche. a) Practicar con los monstruos de la noche.
b) Al niño. b) Imitar al niño.
c) A sus amigos imaginarios. c) Proponérselo, practicar y esforzarse.
9.- ¿En qué transporte se fueron los amigos 10.- ¿Qué decía el diploma que le regaló esa
imaginarios? niña al niño?
a) En tren a) Para mi mejor amigo.
b) En bus b) Gracias por tu amistad.
c) En avión c) Somos los mejores amigos.

II.- Completa verdadero o falso según corresponda y justifica las falsas. (7 pts.)

1.- ____________ El niño era travieso y muy simpático y se quería mucho.

……………………………………………………………………………………………………………

2.- ____________ El niño era muy feliz ya que siempre estaba acompañado de su hermanito
menor.

……………………………………………………………………………………………………………

3.- ____________ Para que sus papás estuvieran tranquilos, siempre se comía toda su comida
y hacía sus tareas y era un niño muy feliz.

……………………………………………………………………………………………………………

4.- ____________ El primero en conocerlo fue su papá, y estaba orgulloso de él.

……………………………………………………………………………………………………………

5.- ____________ Como le encantaba el colegio siempre iba a colegios distintos para tener
amigos.

……………………………………………………………………………………………………………

6.- ____________ El niño un día estaba en su jardín, y se encontró con un monstruo que lo
miraba desde afuera.

……………………………………………………………………………………………………………

7.- ____________ El niño pensaba que no era necesario tener amigos, ya que se tenía a sí
mismo.

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III.- Completa ficha del cuento. (4 pts.)

1.- El título del libro:

…………………………………………………………………

2.- Autor:

…………………………………………………………………

3.- El personaje principal es:

…………………………………………………………………

4.- ¿Dónde ocurre el cuento?

………………………………………………………………….

IV.- Ordena los siguientes acontecimientos, según sucedieron en el cuento, escribiendo


los números del 1 al 4. (4 pts.)
V.- Describe al amigo imaginario que inventó el niño y dibújalo (Al menos 4
características). (5 pts.)

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VI.- Preguntas de Desarrollo __________________________________

Responde las siguientes preguntas con letra clara__________________________________


y ordenada.
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1.- ¿Te gustaría tener un amigo o amiga como los niños del cuento? ¿Por qué? (2 pts.)
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2.- Nombra actividades que realizaban juntos esos niños. (2 pts.)

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Prueba de Lenguaje (Adecuada)

Lectura Domiciliaria: ¡Ay, cuánto me quiero!

Nombre:

Curso: 2o básico Fecha:

Puntaje Total: Aprobación 60%: Puntaje obtenido:


29 pts. ptos: 4,0

Instrucciones Generales: La prueba consta de pregunta de alternativas, verdadero y falso;


ordenar secuencias y preguntas de desarrollo. Lea atentamente cada una de las preguntas y
sus alternativas, marque la alternativa que considere correcta. No haga borrones, pues esto
invalidará sus respuestas.

I.- Responde marcando con una “X” la letra que contenga la alternativa correcta. (8 pts.)

1.- El protagonista se llama: 2.- Para hacer su amigo imaginario creó:

a) Antonio a) Un cuento.
b) Juanito b) Una receta.
c) No sale en el libro c) Una noticia.

3.- Un amigo imaginario es: 4.- A los niños les gustaba jugar a:

a) Tu vecina de la esquina. a) Al trompo


b) Creado en tu mente para jugar y divertirte. b) A las bolitas.
c) Un amigo que tiene muchas imágenes. c) A la pelota.

5.- ¿Quién fue la primera persona en conocer 6.- ¿Con quién vivía el niño?
al niño de la historia?
a) Con el mismo.
a) El mismo b) Con sus padres.
b) Esa niña c) Con una niña.
c) Su madre

7.- ¿A quién le tenía miedo esa niña? 8.- ¿Qué decía el diploma que le regaló esa
niña al niño?
a) A los monstruos de la noche. a) Para mi mejor amigo.
b) Al niño. b) Gracias por tu amistad.
c) A sus amigos imaginarios. c) Somos los mejores amigos.
II.- Completa verdadero o falso según corresponda y justifica las falsas. (5 pts.)

1.- ____________ El niño era travieso, muy simpático y se quería mucho.

………………………………………………………………………………………………………….……

2.- ____________ El niño era muy feliz ya que siempre estaba acompañado de su hermanito
menor.

……………………………………………………………………………………………………………….

3.- ____________ Para que sus papás estuvieran tranquilos, siempre se comía toda su comida
y hacía sus tareas y era un niño muy feliz.

……………………………………………………………………………………………………………….

4.- ____________ El primero en conocerlo fue su papá, y estaba orgulloso de él.

……………………………………………………………………………………………………………….

5.- ____________ El niño un día estaba en su jardín, y se encontró con un monstruo que lo
miraba desde afuera.

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III.- Completa ficha del cuento. (4 pts.)

1.- El título del libro:

…………………………………………………………………

2.- Autor:

…………………………………………………………………

3.- El personaje principal es:

…………………………………………………………………

4.- ¿Dónde ocurre el cuento?

………………………………………………………………….
IV.- Ordena los siguientes acontecimientos, según sucedieron en el cuento, escribiendo
los números del 1 al 4. (4 pts.)

V.- Describe al amigo imaginario que inventó el niño y dibújalo (Al menos 3
características). (4 pts.)

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VI.- Preguntas de Desarrollo

Responde las siguientes preguntas con letra clara y ordenada.

1.- ¿Te gustaría tener un amigo o amiga como los niños del cuento? ¿Por qué? (2 pts.)

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2.- Nombra actividades que realizaban juntos esos niños. (2 pts.)

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