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Facultad de Humanidades

Departamento de Pedagogía
Licenciatura en Pedagogía y Técnico en Admón. Educativa
Licda. Flavia Raquel García Fuentes
Curso: Elaboración de Proyectos

FODA

Maria Luisa Bercián Loaisa

Carné: 201413811
FORTALEZAS
 Docentes altamente capacitados.

 Docentes en continua capacitación tecnológica y pedagógica.

 Alto porcentaje de la población estudiantil identificada con la vocación


humanística.

 Plataforma virtual que coadyuva en los procesos administrativos y pedagógicos


de docentes y estudiantes.

 Docentes y estudiantes poseedores de un alto nivel de principios y valores.

 Población estudiantil perteneciente al sector laboral.

 Acercamiento del Señor Decano.

 Jornada en constante crecimiento.

 Acreditación de la carrera docente a nivel superior internacionalmente.

 Pertenencia a la única Universidad pública y autónoma del país.

 Plan de contingencias.

 POA

 Presupuesto asignado.

 Apoyo de Rectoría.

 Productos evidenciados

 Coordinación de esfuerzos.
OPORTUNIDADES
 Aprovechamiento de la plataforma virtual para darse a conocer.

 Formación de profesionales humanistas con base científica y tecnológica.

 Aprovechamiento de los recursos de la comunidad en óptima interacción


estudiantil.

 Coadyuvar al desarrollo socioeconómico y científico-cultural del país.

 Contribuir al desarrollo de las funciones de docencia, investigación y extensión


de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

 Fortalecer el posicionamiento académico de la Universidad de San Carlos de


Guatemala, a nivel nacional e internacional.

 Adquisición de mobiliario y equipo por medio de presupuesto asignado.

 Realizar un estudio de mercado con respecto a la oferta y demanda de los


profesionales egresados de la Facultad de Humanidades en las carreras de
profesorado y Licenciaturas en administración educativa.

 Demanda creciente de estudiantes para ingresar a Facultad de Humanidades.

 Contratación de recurso humano de acuerdo a necesidades.

 Ampliación de edificio
DEBILIDADES
 Falta de instalaciones propias.

 Sobrepoblación estudiantil en la jornada dominical.

 Carencia de docentes titulares.

 Contratación de nuevos docentes nula.

 Servicio Administrativo deficiente.

 Demora de entrega de documentación solicitada por estudiantes.

 Acceso a las instalaciones lejana.

 Ingreso de personas ajenas a la Facultad.

 Falta de servicios sanitarios y recipientes para basura.

 Falta de servicios tecnológicos.

 No se cumple con el total de horas de estudio programadas.

 Falta de rampas o accesos para personas con capacidades físicas diferentes.

 Ingreso después del horario por lo lejano de la instalación.

 Cierre parcial o total de las instalaciones por no ser propias.


AMENAZAS
 Deserción estudiantil.

 Bajo alcance en las competencias básicas del pensum de estudios.

 Cambio de estudiantes a otras sedes, unidades académicas o universidades.

 Existencia de universidades privadas.

 Búsqueda de otros centros académicos por falta de espacio físico.

 Sector privado prefiere contratar egresados de otras universidades.

 Pérdida de documentos importantes.

 Riesgo de asaltos.

 Enfermedades por el inapropiado manejo de los desechos orgánicos e


inorgánicos.

 Inseguridad.

 Reacción deficiente ante emergencias.